［置顶关注］［过一种幸福完整的教育生活］
［守望新教育 守望真善美］
人类生存与发展的核心价值观是“真善美”。真者，认知之理想；善者，意志之理想；美者，情感之理想。求真，向善，臻美，人类才能走向更远更好的未来！专业阅读，站在大师的肩膀上前行；专业写作，站在自己肩膀上攀升；专业交往，站在集体肩膀上飞翔！——《新教育实验》
中国教育有弊端，但怒目金刚式的斥责和鞭挞，虽痛快却无济于事。对于中国教育而言，最需要的是行动与建设，只有行动与建设，才是真正深刻而富有颠覆性的批判与重构。——朱永新小编说明：2021新教育国际高峰论坛今日在江苏吴江开启。［守望新教育］小编根据自己掌握的有限资料，编辑了本期《聆听窗外声音，致力本土行动：汇聚美好，分享美好，创造美好——2011—2021新教育国际高峰论坛掠影》供大家阅览。相遇美好，携手筑梦；相聚相知，一路同行。朱永新：明德至善绽放人性芬芳
许新海：新时代，我们怎样做德育？——学校立德树人如何落在实处？
万 纬：教育者究竟应该培养学生怎样的品质？——与时俱进育人才
武小梨：执着坚守新教育，一路成长一路歌
相遇美好，创造美好——推进新教育实验，落实素质教育，提升区域教育品质
始于遇见，春暖花开——与你同行，共赴远方；守望生命，幸福成长
孙建通：为什么是新教育？——遇见新教育，遇见真善美
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11月18号上午，2018新教育国际高峰论坛在同安一中开幕。近700名来自国内外的教育专家、名校校长云集同安，以“人文教育”为主题，开启深度对话。新教育是一个民间发起的教育实验，其核心理念是“过一种幸福完整的教育生活”，推行“营造书香校园”“师生共写随笔”“培养卓越口才”“构筑理想课堂”“家校合作共育”等十大行动。该实验从18年前无名“山丘”的“草根热身”，发展成为今日全国各省市自治区、4000多所学校、470多万名师生参与的实验项目，在教育界具有广泛的影响力。也因此，这场新教育年度峰会，吸引了《人民日报》、中央电视台教育频道、《未来教育家》杂志、《中国教师报》、中国网教育频道等媒体的关注。同安区教育局相关负责人告诉记者，此次论坛的嘉宾阵容十分庞大，仅国内外顶级教育专家就有40多位，还有关注新教育的学者以及来自全国新教育实验学校的校长与教师骨干等参会。在为期两天的高峰论坛期间，除了昨晚举行的新教育未来学校联盟成立大会暨未来学校课程建设研讨活动外，还有近20场高规格主旨演讲。演讲嘉宾包括中国新教育实验发起人、苏州大学教授朱永新，美国波士顿麻州大学教育领导学系主任严文蕃，太平洋建设创始人、《新论语》总撰稿人严介和，美国社会学习理事会主席特里·谢里，奥克兰理工大学教授约翰·法特氏·伯内特，台湾德简书院创办人王镇华等教育专家。主办方介绍，本次会议选择在厦门同安举行，一是因为厦门是个国际化都市，与高峰论坛的国际化性质相符；二是因为同安是座文化历史底蕴深厚的千年古城，与本届“人文教育”的主题相符；三是因为同安的新教育起步甚早，目前已取得了较好的成果。本届论坛也成为同安区展示人文教育成果的重要平台。论坛期间播放了同安区人文教育专题片、举办了同安区人文教育大联展等活动，部分与会嘉宾还将在论坛结束后前往厦门梧侣学校、滨城小学等新教育实验学校考察。本届高峰论坛由新教育研究院主办，省关工委、省国资教育公司等承办，同安区教育局、同安一中协办。中国网11月20日讯（实习记者 黄子轩）11月18-19日，2017年新教育国际高峰论坛在江苏省海门中等专业学校召开。国内外教育专家学者、全国各新教育实验区学校的一线教师和教科研人员等1000余人共赴海门，参与由新教育研究院等主办的这次教育盛会。新教育国际高峰论坛自2011年开始发起，至此已经举办了七届，论坛致力于在会上交流总结新教育实验在教育领域的探索，汲取国内外同仁的研究成果。此次论坛的主题为“播下科学的种子”，聚焦科学课程，旨在推动科学教育行动的品质提升、提高中小学生科学素养，为培养拔尖创新人才献计献策。
中国网教育频道11月23日讯（记者 曾瑞鑫）11月20日至21日，以"相约山水永嘉，共话未来学校"为主题的2016新教育国际高峰论坛在温州开幕。800余名国内外教育工作者汇聚温州翔宇中学，探索教育创新思路，分享新教育实验成果。新教育实验发起人朱永新教授首先发表主题为“未来学校展望”的演讲，朱老师在会上提出了未来学校的概念，朱老师提到人性化、选择性、多样化、个性化，将是在迈向未来学校的过程中最主要的选择，也是改革的方向。他认为未来的学习方式会变成互联网教育，教育模式和对教育者的要求也会发生颠覆性的变革。这一观点引起了不少与会者的共鸣。温州翔宇中学校长卢志文做了主题为“让学校成为汇聚美好事物的中心---翔宇未来学校的实践与思考”报告......
（记者赵文静 实习生 万芊）11月14日至15日，2015新教育国际高峰论坛在郑举行，国内外教育界专家学者分享新教育实验成果，探求教育改革新思路。此次论坛的主题是“研发卓越课程”，来自美国、德国、芬兰等国家的教育团队和国内专家，分享了他们在课程建设方面的理念及经验，与全国1000多名新教育同仁交流切磋，探讨卓越课程研发，畅谈实践中的反思。除主题报告外，论坛还设有四个分论坛，分别从美国教育课程建设、德国教育课程理念及构建、华德福教育课程设置、新教育课程构想等方面对卓越课程进行深入研究。在論壇上，管城區教體局還專門安排了一場新教育實驗成果展演活動，再現了管城在推進新教育實驗過程的艱辛和成效，受到了與會觀眾的一致好評，為全國新教育實驗的推進提供了借鑒和參考。日照齐鲁网11月9日讯（记者 卢洁） 11月8日，由新教育研究院主办、日照市教育局承办的“构筑理想课堂——2013年新教育国际高峰论坛”在市新营小学隆重开幕，来自国内外的教育专家、学者、教师900余人齐聚日照，共商新形势下“构筑理想课堂”的大计。来自美国的严文蕃核心知识团队，德国华德福教育团队以及澳大利亚、斯洛伐克、爱尔兰团队，中国新教育实验团队等教育专家出席了本次论坛。山东省民进省委副主委徐清、省教育厅副厅长张志勇、日照市人民政府副市长郇梅、日照市政协副主席毛晖明、日照市教育局局长张传若出席会议。
11月9—10日，由新教育研究院主办、成都市武侯区教育局承办的“阅读的力量”——2013年新教育国际高峰论坛在四川大学附属中学成功举办，来自国内外的教育专家、学者、教师700余人齐聚武侯，探讨新形势下开展的“新教育实验”。此次论坛是新教育开展的第三届国际高峰论坛。朱永新率中国新教育实验团队与美国严文蕃核心知识团队、德国华德福教育团队、乌克兰苏霍姆林斯基研究团队等教育专家出席。论坛着眼于世界与未来的教育变革，以“阅读的力量”为主题。来自世界各地的著名教育家和与会代表分享了他们的研究和思考，引起了与会教育工作者的强烈反响和认同。论坛期间，来自各国的教育研究团队还开展了四场主题论坛，与我国新教育工作者进行工作坊交流探讨，与会嘉宾还实地参观了武侯区新教育实验学校，现场交流工作经验。10日下午，论坛成功闭幕，2013年新教育国际高峰论坛《新教育武侯宣言》正式发布。
中国网10月20日讯（记者 闫景臻 刘程）由中国新教育主办、宁波市教育局承办的的2012新教育国际高峰论坛于10月20日—10月22日在中国浙江宁波召开。来自国内外的400多名教育界专家学者齐聚论坛，共同交流新教育实验成果，探讨教育改革问题。全国人大常委、民进中央副主席、中国教育学会副会长朱永新，中央教育科学研究所原所长、国家督学朱小蔓，东京大学教授、博士生导师、“学习共同体”倡导者、日本教育学会前会长佐藤学博士，美国印第安那大学博士、得克萨斯大学教育学院教授加里·鲍里奇，美国波士顿麻州大学教育领导学系主任、终身教授、博士生导师严文蕃，澳大利亚资深华德福教师本·切瑞等专家出席了本次论坛。本次论坛的主题为“教育的文化价值”。2012年新教育国际高峰论坛就“教育与文化重建”的命题进行了深度探寻和对话。来自世界各地的著名教育家和与会代表分享了他们的研究和思考，有效教学理论创始人美国加里·鲍里奇教授的《有效教学的研究本位》，“学习共同体”创始人、日本东京大学教授佐藤学的《基于协同学习的课程改革》，中国专家朱小蔓教授的《中国基础教育课程改革的文化透视》，朱永新教授的《为中国而教》，引起了与会教育专家的强烈反响和认同。“守望我们的田野——2011新教育国际高峰论坛“于2011年7月9日-7月11日将在江苏常州盛大开幕。《绽放的生命》——湖塘桥小学教育集团新教育展示活动暨“守望我们的田野”开幕式上，湖小师生以《追梦》、《润泽》、《燎原》三个篇章向我们展示了湖小在新教育道路上的成长与蜕变，师生们的精彩活动无不让每个新教育人感动。论坛举行了“新教育与心教育”、“营造书香校园”、“构筑理想课堂”、“师生共写随笔”、“聆听窗外声音”、“建设数码社区”等六大专题的新教育工作坊活动。会议期间，日本东京大学的佐藤学教授作的《学习共同体的教学改革与学校改革》主题报告。美国教授Jack Lenard及他们的博士团队分别从美国学校的种类、各类学校的运作模式、学校课程建设、学生的学习等方面向我们介绍了美国学校的基本情况。。美国波士顿麻州大学严文蕃教授作了题为《美国有效学校与有效教学建设经验与启示》的报告。本次大会是新教育的又一次盛会，是中外教育的交流与碰撞，是新教育与国际接轨的开始。新教育发起人、新教育导师——朱永新教授作大会闭幕词，经久的掌声表达了每个新教育人对新教育的热爱与追求！新教育带给我们的不仅是守望、更是一份责任与坚持。《麦田里的守望者》有一个词语，守望。教育不是管，也不是不管，在管与不管之间，有一个词语叫“守望”。——陈东强（《向美而行：新教育实验通识与实践五十讲》）
苟日新，日日新，又日新。日新之谓盛德。惟进取也故日新。道在日新。德贵日新。常新，自新，全新。日新无已，望如朝曙。——日新集
相信种子，相信岁月。埋下种子，以日以年；守望岁月，静待花开。——陈东强守望新教育：聆听大师的教育智慧，分享高人的教育心得，汇聚田野的教育创造，助力有缘的教育梦想。守望新教育：呈人之美，成人之美。守望新教育：帮助新教育共同体成员过一种幸福完整的教育生活。守望新教育，守望真善美。
新教育实验，是一个以教师专业发展为起点，以通过“营造书香校园、师生共写随笔、聆听窗外声音、培养卓越口才、构建理想课堂、建设数码社区、推进每月一事、缔造完美教室、研发卓越课程、家校合作共建”十大行动为途径，以帮助新教育共同体成员过一种幸福完整的教育生活为目的的教育实验。
新教育新在何处？对于我来说，当一些理念渐被遗忘，复又提起时候，它是新的；当一些理念只被人说，今被人做的时候，它是新的；当一些理念由模糊走向清晰，由贫乏走向丰富的时候，它就是新的；当一些理念由旧时的背景运用到现在的背景去续承，去发扬，去创新的时候，它就是新的。