我与谢小60年：我为“六年影响一生”而来

（作者系重庆华润谢家湾小学校五年级7班学生）

如果你问我在哪所学校上学，我会骄傲地告诉你：“谢——家——湾——小——学！”

两年前，我在区县的一所小学读三年级。那个9月，爸爸妈妈把我带到了谢家湾小学，站在学校门口，看到一行醒目的字，我念着——六年影响一生。爸爸笑着说：“这是谢家湾小学的办学理念，爸爸妈妈就是因为这个帮你选的谢小哦！”彼时，我并不知道什么是办学理念，也不懂得为什么“六年”会“影响一生”。

 后来，我去问了老师，什么是“六年影响一生”。老师给我讲了她刚刚到谢小工作时的一个故事。

那天，她和另外一些老师去参加一个活动，她被杨静书记叫住了。书记让我的老师取下项链和头上戴的一个发夹。因为谢家湾小学的所有老师在参加活动的时候，长头发的老师都会用黑色的发圈扎上高高的马尾辫，不戴任何首饰，配上黑色袜子和鞋子，整个人显得清清爽爽、精精神神。这是谢小的标准。

最后，老师神秘地说：“要明白‘六年影响一生’的真正含义，就要寻找一个又一个‘谢小标准’。”

我留心着“谢小标准”，嘿，我还真找到了不少！集体活动，同学们不会去买表演服装，就穿校服。白衬衣、黑色的裤子或裙子，女同学扎上高高的马尾，系上红头绳，黑皮鞋、白短袜，这是我们着装的标准；

轻声慢步、微笑问好，这是我们礼仪的标准；桌面干净、椅子归位，这是我们每次上室外课整理的标准；人人有舞台，这是“快乐六一周”的标准；人人参与，这是“小百灵合唱节”和“体育节”的标准；文明用餐、就近入座，这是我们自助午餐的标准……

我还发现，班级也有标准。寒风刺骨的下午，我们齐聚学校大礼堂，绚烂的彩灯辉映着一张张兴奋的小脸。我们一举手一投足都力求到位，眼神也很专注，我们要以最完美的姿态展示我们的自编操。“自编操展示”是我们的一种仪式，一种健康快乐迎新年的仪式，它的标准就是我们和老师一起选音乐，一起编动作，一起排队形，一句话——我的自编操我做主。

就连班级里的每个小组，都有标准。那就是——人人参与、个个出力！这一点在我们的专题活动中得到了完美体现。因为有标准，黑板上平凡的一个圆，在专题活动中也能别样精彩。针对黑板上老师随手画的一个圆，每个组的同学齐心协力发挥想象，于是，有了“我愿化一轮红日，携一缕阳，以为光，给予失落与痛苦之人力量；我愿成一张薄饼，取一片面，以为食，赠予渴求温饱之人希望”的小诗；有了“这个圆就像一枚银币，面额虽然不大，可多少人为了这一分一角的利益，迷失自己”的警示；有了“这个圆倚靠在黑板上，凝视着我们”的比拟。

两年后的今天，我非常感谢爸爸妈妈为我选择了谢家湾小学，谢谢爸爸妈妈因为“六年影响一生”让我来到谢家湾小学。我终于悟出：小组标准、班级标准、谢小标准，其实就是在培养我们的一个个好习惯。一个好身体、一身好习惯——影响一生。

因为“六年影响一生”，所以我们“红梅花儿开，朵朵放光彩”。

也许，在寻找“谢小标准”的时候，我也更加明白了母校对我们“朵朵放光彩”的期许……

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