教师节“戏精家长”的背后，是中产阶级保卫阶层的深深焦虑

“戏精家长”这个话题又登上了最近的热搜，尤其是刚过去的这个周日适逢教师节，恒河沙数的拍马屁现场在全国无数由老师和学生家长组成的班级微信群里，惨烈上演。

选取一些进行生放送，大家感受下，为保护当事人隐私，个人信息均已打码。

尊师当然是咱们的好传统，除了少数被无良老师深深伤害过的人，在教师节这天发自内心地说一声“教师节快乐”，于谁都不能算是件违心的事儿（那位同学，谁让你放阴三儿的歌了？）但是这种大规模八股作文、复制粘贴、爱心传递、为马屁山增加一米，实在是让不幸忝列其中的部分写不出文章的家长觉着：活着真累。

振聋发聩之问：你自己写不出来就酸别人？

是啊，真累。今天我们虽然已是家长，但自己的小学好像就在不算很久之前。记得那时的班上分为两种孩子，一种人看郑渊洁，另外一种人不看郑渊洁。

今天在电视节目和微博中作为童话大王抛头露面的郑渊洁，在他创造火力全开、独力支撑一本《童话大王》月刊的90年代，持续不断教孩子们的是：说真话，别玩虚的。日日月月年年，他都在重复一个核心观点：“不写作业、考试不及格都不可怕，打小报告、拍马屁才是最可耻的。” 这也成了许多80后的价值观底色。

因此，你也一定还记得，班上总有那么一些同学，手里擎着一面巨大的flag，上书“正义”二字。“为了维持班上的秩序，为了全校的荣誉，为了每个同学有更好的学习环境”，总之，为了这些“正义”，他们带着眼力见儿，整天往老师办公室跑，主动为老师灌热水拿衣服，表现勤劳，自习课的时候嘴上不说，下课就把谁说话了的小报告交给老师。

跟这些小盖世太保相处，你每天都得担心自己不守纪律的行为是不是被背后捅给了老师，于是对于半熟不熟的同学，还是不信任为妙。在幼稚年代，这样属于谍战生态的高度压力真是让人苦不堪言。所以，深受郑渊洁那种价值观影响的部分学龄儿童，每天除了应付作业和考试，最大的难题，就是怎么和这些一天到晚拍老师马屁、打小报告的同学相处。

这样的日子刚过去多久啊？刚躲开他们几年啊？好不容易长大了，上了大学，进了社会，组了个小家庭，带大一个小朋友，生活里终于没有他们了。

结果一进家长群发现，卧槽你们都在这等着我呢！

但自己毕竟也已不是那种被叛逆少年情怀煽得要死要活的年纪，既然长大了，也就懂了像菲茨杰拉德说的：“每逢你想要批评任何人的时候，记住，世界上所有的人，不是个个都有你拥有的那些条件。”

去掉对戏精家长的生理反感，从他们的背后，我看到的是深深的中产阶级焦虑。

中产阶级焦虑，焦虑的是什么？一言以蔽之，怕下一代阶层下跌。

怕阶层降级，怕自己苦苦拼搏，经历数个家庭财富合并，忍着贷款、工薪和无味婚姻才得来的社会地位和财富，在下一代，发生了不是由宏观层面而引起的“非受迫性贬值”。关于这种焦虑的解决方案，必须从孩子的教育开始，因为对于中产阶级而言，教育水平是社会地位的最基础要件。

于是，从孩子进入幼儿园，中产阶级家长们就必须给自己拧紧发条：怎么才能让孩子在起跑线上赢半个身位？怎么才能在将来让自己孩子比别人离深渊更远一厘米？怎么才能尽可能让孩子在小环境里获得哪怕一点点的优待？

要做的事有很多，学区房、私教课、出国旅游、补习班，而最容易做到的，就是拼尽全力向离孩子最近的权力代言人——老师——进行献媚。于是，哪怕投资的股票一路下跌，哪怕一天开了八个小时冗长会议，哪怕下班之后已经累到不行，仍然要聚精会神地拿着手机，编写出几百字的文章，让老师注意到自己的努力，注意到自己的孩子，是一个在“懂事的家庭”里成长的孩子。

只是那姿势，与从前戴着红领巾，在班级里积极举手，忘情抢答老师的问题的小朋友，实在是太相像了。

今天对戏精家长表示反感的那些人，在从前的班级里，大概也是不太受老师待见，对“小红领巾”冷眼旁观的学生吧。但即使是冷眼旁观，大家也一样对阶层跌落有着深深的焦虑，具体在于路径选择的不同。

像上面这两条留言，当强调自己的被动，“没办法”时，是不是应该想一想，是否真的“没办法”？给医生塞红包时，说“没办法，不塞红包他们就不好好做手术”，逢年过节给领导送礼，说“没办法，不送礼就没有升迁的机会”，这都是现成话。如果前两者在逻辑上勉强说得通，那么，在小学生甚至幼儿园的家长群里，贴上一大段复制粘贴得来、文采不如小学生本人、狗屁不通的歌功颂德文章，这样廉价的献媚，难道就真的能够获得老师的尊重吗？

那些所谓的“没办法”，是不是只是刻意把环境搅向不公平，并想凭此获利的一个托辞和借口？

教育、医疗、交通……城市中产的焦虑，可能被任何事情点燃。在“随时焦虑”的大背景下，没有人不想让自己的孩子获得更好的对待，但有人看重“不行动”的公平，也有人会带头奉行丛林的法则。讨好权力、驱逐竞争者的本能和抗拒被驱逐的理性，带动了这一出“戏精”与“反戏精”的戏码。背后隐隐透出的，岂止是幼儿园和小学的家长群，更是在我们这个社会里，不同价值观之间持之以恒的对决。

愿我们的孩子能够生存在更好的环境里。但什么是真正的“好”？对“好”字的理解，我想，这个社会的所有人之间，都还没有共识。

（本文部分截图来自微博用户@青菀啊 及评论、@大peng大shu、@食品界姜昆、@孙溢sy、@wjier、@毕加梨）

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