无人机科学实践课，宅家用日常用品轻松搞定

Original 研学猫云课堂研学猫

2024-09-02

谁说不出门就不能开展研学活动？

研学活动如何贴近学生日常生活？

如何将家庭日常生活用品变成动手实验教具？

经过22家无人机研学实践课程城市合伙人见证，历经疫情期间2个月打磨，首次推出宅在家里的无人机动手实验课程。该在线课程主要向城市合伙人开放，给研学机构、基（营）地提供简单、有趣、刚需的在线无人机研学实践教育课程，具备以下6个特点：

教具采用家里常用物件

（第一节课所用的教具，家里基本都有吧）

“以小见大”是无人机研学实践课程课程理念之一，体现小活动、大道理。选择学生身边日常生活、学习中能接触到的教具，更加真实，传递“伟大源于生活，取之生活，应用之生活动”，从小培养学生观察身边事物，背后都体现着一定的道理和原理。从孩子生活入手，激发孩子科学兴趣和学习的主观能动性。

故事穿插，大小朋友都喜欢

（摘自研学猫云课堂无人机相关课程）

大小朋友都喜欢听故事，以趣味故事、案例贯穿课程，形象、有趣。小故事传递大道理。

现学现用，手把手教学生动手做趣味实验

（摘自研学猫云课堂无人机相关课程）

现在很多机构为了调动学生的参与性，把各种实验拼凑在一起，为了动手而动手，动手的目的是为了验证一些原理，基于原理验证去选择不同的实验。动手的核心是为了教育，通过这个实验给学生们传递相应的教育理念和教育内容。

不是讲授纯理论，不再是仅仅把讲授为主的课堂搬家。研学的核心要体现学生自主性，动手实验能够很好地实现此目的。根据老师的引导，学生自主探索奥秘，体现原理的应用场景，更加能深刻理解原理的来龙去脉，从而引导学生举一反而，拓展原理应用场景。

课前涉及无人机基本原理，课后总结、拓展延伸

（摘自研学猫云课堂无人机相关课程）

动手前后都不能忘记此节课的教学目的，围绕教学目的展开，与课标对接，实时提炼核心知识点，保证学生收获。

每节课后布置一个小任务

（摘自研学猫云课堂无人机相关课程）

每节课后布置一个任务，思考题或动手实验。以此来拓展延伸本课程，引导学生们去思考，去探究，这也才研学真正目的之一。家长和孩子们可以一起探讨，会不会很有趣咧。

意犹未尽，可申请学生成果认定、延展课程包

如果学习完课程后觉得意犹未尽，还可以继续学习其他进阶课程。采用更丰富多彩的教具，甚至想申请成果认定，都是可以完成。

介绍了这么多，按捺不住了吧，抓紧扫码立即收听吧：

后记：

自首届研学猫实践教育在线论坛后，一些机构纷纷效仿，推出了各式各样的在线研学培训、论坛。教育的本质之一——百花齐放，有的老师分享得还很到位，但有的老师分享得很离谱，自己从来没有做过研学，也没做过深度研究，闹出了不少笑话，犯了一些常识性的错误，有必要提出来，大家知悉下：

青少年研学

教育部等11部门关于推进中小学生研学旅行的意见只提了中小学生研学旅行，唯独浙江教育厅文件提到了“家庭亲子旅行”，除此之外，34个省级行政区研学意见里暂无发现其他受众。百度上，青少年一般是指自上初中到高中毕业，那小学4-6年级呢？曾经教育部某专家受邀参加青少年研学论坛，直接拒绝参加，连最基本的概念都没搞清楚，难免贻笑大方。

还有打着“全国、中国”联盟、会议等称谓开展研学相关活动

在教育部：国家将进一步加大研学实践教育工作力度文中，按照中央和教育部的有关要求，未经教育部主管业务司局批准，任何单位、组织和个人不得举办冠以“全国”“国家”“大中华”等字样的中小学生研学实践教育的培训班、研讨会、联盟、论坛等，得知此消息后，我们立即整改，将之前举办过的5届的中国研学旅行论坛改为“中小学生研学旅行论坛”，74期全国研学旅行指导培训改为“中小学生研学管理培训班”。有人会说，民营企业没必要这么敏感和谨慎。我只想说，民营企业对教育、规则更需要敬畏，需要有强烈责任感和使命感，因为我们服务的是“中小学生"、祖国的未来，如果这个孩子是您的，您会做什么样的表率？以小见大，一叶知秋，不遵守教育部明令禁止的规定，也很难想象能聚集什么样的人，培养出什么样的人，带出什么样的人？

不怕不干

最怕在错误的方向里很努力，会离初衷越来越远

研学旅行是实践性极强的教学活动，应当做到：

我们说的就是我们做的，我们做的就是我们说的！

2020年，研学旅行人才专业化元年。研学旅行专业化，核心是人的专业化。不能再出现一些常识性的错误，与教育严谨性理念背离。以“标准引领研学升级，共商共建共享共生”为主题的"研学旅行管理与服务标准化联盟"大会在这样的背景下应允而生，旨在寻找志同道合、有梦想有情怀的研学人，共同打造行业、领域、企业标准，共享共生，致力于推动研学行业专业化、职业化、持续化。

精彩课程

人人用得上的研学旅行活动课程设计与实践（含权威证书）

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如何用PBL设计专业的

研学旅行方案

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研学安全实操

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研学旅行活动课程与国家教材（小学版）对标方略

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研学旅行活动课程与国家教材（初中版）对标方略