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七上尖子生培优系列(53) ——一元一次方程(16)

2017-12-06 永泰一中 张祖冬 初中数学延伸课堂



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【例题】甲、乙两人同时从相距25千米A地去B地,甲骑车乙步行,甲的速度是乙的速度的3倍,甲到达B地停留40分钟,然后从B地返回A地,在途中遇见乙,这时距他们出发的时间恰好3小时,求两人的速度各是多少?

【分析】1可设乙的速度为x千米/时,则甲的速度为3x千米/时(常法,并注意速度单位,若设甲的速度为x千米/时,显然后续计算麻烦且易错).2)对于“a×b=c”型的问题,总共只有三个量,本题即速度、时间、路程,其中速度为所求的,时间已明确(已知),因此必须根据“路程“关系来找”相等关系,(还可通过画图——如下图示),不难得到:甲行驶的路程+乙行驶的路程=两个25千米.3)列式时,注意两人的行驶时间.

(继续观察动态演示——注意体会不同时间段的运动情况及两车的位置关系)

详细解答过程如下:

【解答】设乙的速度为x千米/小时,则甲的速度为3x千米/小时,依题意,得:

3x340/60+3x=25×2

解得x=5,当x5时,3x=15.

答:甲的速度为15千米/小时,乙的速度为5千米/小时.

反思本题属于行程关系的应用题,解答本题的关键是分清三个量(路程、速度、时间)之间的已知与未知关系,找出合适的“相等关系”。

练习由甲地到乙地前三分之二的路是高速公路,后三分之一的路是普通公路,高速公路和普通公路交界处是丙地.A车在高速公路和普通公路的行驶速度都是80千米/时;B车在高速公路上的行驶速度是100千米/时,在普通公路上的行驶速度是70千米/时,AB两车分别从甲、乙两地同时出发相向行驶,在高速公路上距离丙地40千米处相遇,求甲、乙两地之间的距离是多少?(答案下期找)

七上培优系列(52)练习答案

【原题呈现】小亮和哥哥在离家2千米的同一所学校上学,哥哥以4千米/时的速度步行去学校,小亮因找不到书籍耽误了15分钟,而后骑自行车以12千米/时的速度去追哥哥.

(1)到校前小亮能追上哥哥吗?

(2)如果小亮追上哥哥,此时离学校有多远?

分析与例题的解法类似.设小亮走了x时追上哥哥,求出追上需要的时间,此时要注意:检查小亮所走的路程与全程比较,若小于全程则说明能追上,否则不能追上(本题能追上).其中总路程﹣小亮走的路程就是小亮追上哥哥时离学校的距离.

【解答】(1)设小亮走了x时追上哥哥,依题意,得:4×15/60+4x=12x.解得x=1/8,

又1/8×12=1.5<2.所以小亮能追上哥哥  

(2)∵2﹣1.5=0.5(千米),

答:小亮追上哥哥时离学校的距离为0.5千米.



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