（最新出炉）2019诺贝尔文学奖揭晓，1901—2019诺奖作品大全！

（最新出炉）2019诺贝尔文学奖揭晓

1901—2019诺奖作品大全

文/郭学萍

日子琐碎平常，教室窗台上的花儿开得正好。走进教室，看到一个小女孩正在读卜劳恩的《父与子》，心中竟然蹦出余秀华的一本书名——《无端欢喜》。

今天上午的安排照例饱满。第一节，上课；第二节，南师大研究生杨伦为了完成她的毕业论文，继续对我进行访谈录音；第三节，上课；第四节，听老师上课。在这个过程中，我内心一直存在一种忐忑与盼望——因为今天是2019诺贝尔文学奖颁奖的日子。

2019诺贝尔文学奖的公布时间应该是瑞典时间：2019年10月10日下午1点，北京时间就应该到晚上7点左右。

我为什么关注诺奖，不仅因为我是一名资深文青，更因为我是一名语文老师。刚读过马云的一篇文章《老师的眼界，就是学生的眼界》，一个教语文的人怎么可能不关心文学界的盛事？

吃过晚饭，我就立即坐在书房，开始看2019年诺贝尔文学奖揭晓直播视频。终于公布了：（波兰）托卡尔丘克Olga Tokarczuk和（奥地利）彼得·汉德克Peter Handke分获2018、2019诺贝尔文学奖。

此前，炒得很热的中国作家“残雪”没有获奖。还有那位著名的诺奖“陪跑人”村上春树，依然“陪跑”。

但我还是很高兴，因为这段时间的“热炒”，让我对以前不是很熟悉的中国作家“残雪”有了一些粗浅的了解。

美国作家苏珊·桑塔格说：如果要我说出谁是中国最好的作家，我会毫不犹豫地说：“残雪”。虽然，可能只有万分之一的中国人听说过她。

 残雪，本名邓小华，1953年生于长沙，祖籍湖南省耒阳市，被美国和日本文学界认为是“20世纪中叶以来中国文学最具创造性的作家之一。”

残雪是作品在国外被翻译出版最多的中国女作家，她的小说成为美国哈佛、康奈尔、哥伦比亚等大学及日本东京中央大学、国学院大学的文学教材，作品在美国和日本等国多次被入选世界优秀小说选集。

30多年来，残雪日复一日地过着“单调刻板”的文学生活。七点钟准时起床，九点钟开始阅读和写作，一个半小时。下午两点钟开始阅读和写作，也是一个半小时。这两部分时间她写的是哲学书。然后，进入锻炼时间。晚餐后，开始进入一个小时的小说创作时间，之后是英语学习时间。“残雪不用手机，不用微信，这让她省去了许多没必要的干扰，可以专注于她的文学和她的哲学。”

但在国内文坛，残雪却似乎没有得到如此的理解和认同，而她自己也不愿意和中国文坛的人有更多的交流，甚至不愿意再作出评价。“我早就说了，不抱什么希望了，也懒得评价了。因为我搞这一套，他们不欣赏我，我也不欣赏他们那一套。”

2019诺奖“双黄蛋”已经出炉，都不是自己熟悉的作家。但我还是一个字一个字地敲下自1901首届诺贝尔文学奖以来，至2019共108年的获奖作品、作者以及颁奖词，就是想看看这些获奖作品中，哪些我自己读过？哪些我带着学生读过？

2019
2018	未评选
2017	（英）石黑一雄	《被掩埋的巨人》	他的小说富有激情的力量，在我们与世界连为一体的幻觉下，他展现了一道深渊。
2016	（美）鲍勃•迪伦	《时光慢慢流逝》《答案在风中飘》	在伟大的美国歌曲传统中创造了新的诗歌表达。
2015	（白俄罗斯）斯维特兰娜·阿列克谢耶维奇（女）	《切尔诺贝利的回忆：核灾难口述史》	她的复调作品是对我们时代的磨难与勇气的纪念。
2014	（法）帕特里克·莫迪亚诺	《暗店街》《八月的星期天》	唤醒了对最不可捉摸的人类命运的记忆和揭露了对人类生活的占领。
2013	（加拿大）爱丽丝·门罗	《逃离》	当代短篇文学小说大师
2012	（中国）莫言	《蛙》《生死疲劳》	用魔幻现实主义的写作手法，将民间故事、历史事件与当代背景融为一体。
2011	（瑞典）托马斯·特兰斯特勒默	《诗十七首》	他以凝炼、简洁的形象，以全新视角带我们接触现实。
2010	（秘鲁·西班牙）马里奥·巴尔加斯·略萨	《绿房子》《城市与狗》	对权力结构的制图般的描绘和对个人反抗的精致描写。
2009	（德）赫塔·缪勒（女）	《呼吸钟摆》	专注于诗歌以及散文的率真，描写了失业人群的生活图景。
2008	（法）勒·克莱齐奥	《战争》	将多元文化、人性和冒险精神融入创作。
2007	（英）多丽丝·莱辛（女）	《金色笔记》	她用怀疑、热情、构想的力量来审视一个分裂的文明，其作品如同一部女性经验的史诗。
2006	（土耳其）奥尔汉·帕慕克	《我的名字叫红》	在寻找故乡的忧郁灵魂时，发现了文化碰撞的新象征。
2005	（英）哈罗德·品特	《生日派对·看门人·回乡》	以诗和画的创造性，深入表现了人类长期置身其中的处境。
2004	（奥地利）埃尔弗里德·耶利内克（女）	代表作《钢琴教师》《死者的孩子》	因为她的小说和戏剧具有音乐版的韵律，她的作品以非凡的充满激情的语言揭示了社会上的陈腐现象及其禁锢力的荒诞不经。

记得2012年诺奖颁布之时，我正在教五年级，于是利用一个午间阅读时间，和孩子们一起回看莫言颁奖现场的演讲《一个讲故事的人》，后来又带着他们看莫言的成名作《透明的红萝卜》，以及代表作《生死疲劳》的部分内容。

当然，这样的视频和这类书都不适合低年段的孩子看，因为视频莫言所讲的故事，以及他书中的故事都离孩子们太遥远。

倒是有另外一本可以尝试带着他们阅读，那就是《诺贝尔奖获得者与儿童对话》。

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