查看原文
其他

彭光焰——利用常数换字母 巧解高次方程

彭光焰 邹生书数学 2022-08-05

请点击上方蓝色字体“邹生书数学”,订阅本微信公众号;请点击右上角的“”,发送给朋友或分享到朋友圈。


公众号“邹生书数学”创建于2018年8月28日。    

开号宗旨:为热爱学习和研究的高中数学教师和教研员搭建学习交流平台,提升教学能力,促进专业发展。本公众号致力传播数学文化,发表教研成果,交流教学经验,探讨数学问题,展示解题方法,分享教学资源,为服务高中教学作贡献。

邹生书,男,1962年12月出生,本科学历,理学士学位,中学数学高级教师,黄石市高中数学骨干教师。主要从事高中数学教学、高中数学解题研究和探究性学习等。从2007年8月到2018年8月,在《数学通讯》《数学通报》《数学教学》《中学数学》《中学数学教学》等,二十多种学术期刊上发表解题和探究性学习文章300余篇。


公众号“邹生书数学”诚请高中数学教师、教研员和热爱数学的朋友不吝赐稿。来稿请注明真实姓名、工作单位和联系方式,一般只接受word文档格式的电子稿件,文稿请认真审查,防止错漏,确保无误,文责自负。

投稿邮箱:zoushengshu@163.com;

商务联系:13297228197。

利用常数换字母  巧解高次方程

湖北省广水市一中   彭光焰

“邹生书数学”公众号于2021年1月2日推出了王远征老师《回归基本方法简洁解答一道高次方程》,笔者在此再给出该方程的一种解法.

作者彭光焰往期文章链接

21.彭光焰——解题宜简

20.彭光焰——构造向量    探索解题新路

19.彭光焰——对一道高考试题解法的多角度探求

18.彭光焰——n•3°角三角函数式的求值

17.彭光焰:改变角度  创立新解——证明不等式的几种方法

16.彭光焰——向量数量积不等式|a|∧2|b|∧2≥(a•b)∧2的解题探究

15.彭光焰——利用双换元    巧解数学题

14.彭光焰——发挥解题后反思对培养学生思维品质的作用

13.彭光焰——对两道方程解法的综述

12.彭光焰——活用柯西不等式解题举例

11.彭光焰:方法与过程并行  巧解与通解并重——也谈2013年重庆市高考理科考试说明样题第17题

10.彭光焰:巧用教材资源   命制高考试题 ——对2014年湖北省高考文科数学第17题的探究

9.彭光焰——初中赛题  高中背景

8.彭光焰:从“路径依赖”到“另辟蹊径” ———从几道三角题的解法谈起

7.彭光焰:全面理解  多方转化——一道分式函数最值问题的多角度审视

6.彭光焰——初中生也能解的高考三角题

5.彭光焰——对一道课本例题解法探讨

4.彭光焰——对一道教材习题的研究性学习

3.彭光焰——用课本例题撬起学生探究之趣

2.彭光焰:研透教材  让课堂更精彩——从三个数列问题谈起

1.彭光焰——读刊札记

【作者简介】彭光焰,男,1989年6月毕业于华中师范大学数学系,正高级教师,湖北省特级教师。湖北省广水市第一高级中学副校长。2018年荣获中学数学教育最高奖“苏步青数学教育奖”,湖北省优秀中学数学教师,湖北省骨干教师,湖北省教育科学研究学术带头人,享受湖北省人民政府和随州市人民政府津贴专家,随州市首批学科带头人,随州市首批十大名师。随州市教研室高中数学兼职教研员,随州市高中数学学科核心团队成员,湖北省高中数学名师工作室和随州市高中数学名师工作室主持人,曾被华中师范大学聘为华中师范大学免费师范生导师,曾被《语数外学习》编辑部聘为编委。随州市第一届、第二届政协委员,广水市第五届、第八届政协委员。自1988年4月28日至今,先后在《中国教育报》《数学通报》《中学数学教学参考》《数学通讯》《中学数学》等全国30余家省级以上报刊发表文章160余篇,其中在核心期刊发表论文32篇,主持各级课题5项,参编高中数学教学用书6册,获地级以上教科研成果奖38项。



长按或扫描二维码关注本公众号!

投稿邮箱:zoushengshu@163.com;

商务联系:13297228197。

您可能也对以下帖子感兴趣

文章有问题?点此查看未经处理的缓存