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我们在这里,遇见了神奇动物

童行学院 童行学院 2019-11-30


这个寒假,我们和来自全国各地的小伙伴们一起走入川北,两次进入不同的保护区——四川唐家河国家级自然保护区和老河沟社会公益型保护地。


老河沟基地正面


摄影:巫嘉伟


自然保护听起来好像离我们很远,保护区又显得十分神秘,在出发前,我们经常被问到这样的问题:


“冬天这么冷,真的能看到动物吗?”

“万一下雪了,路上会不会出现危险?”

“外出徒步走多远啊,累不累?”


5个老师,7个孩子在这一趟保护区深度探秘之旅中,跋山涉水,深入山林,在与世隔绝的桃花源中,度过了一段十分难忘的时光。


在这一次冬令营中,孩子们获得了接触真正的大自然的机会,观察到野生动物们生动的日常,也了解到真实的动物世界和动物园里看到的并不一样;他们看到不同的保护区类型,亲身体验保护区工作的不易,认真思考人与自然的关系与自然保护的意义。


七天六晚,我们都做了什么呢?


看,那里有一群藏酋猴!

我们在唐家河保护区白熊坪站长顾伟龙老师的带领下,学习观察野生动物和观鸟的方法。要注意保持安静,运气和耐心缺一不可。


在动物遇见率百分之百的唐家河,我们接连遇到小麂、毛冠鹿、羚牛,还有一群藏酋猴! 这些大自然的精灵们出现在我们面前时,那种惊喜是无法描述的。


藏酋猴


藏酋猴


毛冠鹿


扭角羚


捡屎官与外星人


我们在保护区中进行自然徒步,亲身体验保护区一线工作人员的科研工作。学习用GPS打点,寻找并记录动物痕迹。


在这里,动物的粑粑啊,脚印啊,毛发啊,都特别珍贵。眼神儿要好,观察要仔细,记录要认真,做一名专业的捡屎官相当有难度。



我们还徒步上山,了解盐井和兽道,分组学习并安装红外触发相机。红外相机外形十分可爱,像一枚瞪大了眼睛的外星人,它的工作也十分重要,它可以记录动物在自然状态下的样子。在安装过程中,大家纷纷化身路过的大中小型动物,四肢着地行走,通过这种方法确定放置红外相机的位置。


 

“请问,保护区建立以后,


您的生活有什么变化吗?”

我们深入当地社区,和当地人开始了面对面的交谈。在那之前,孩子们认真准备调研提纲,互相采访,进行预演。之后来到社区,体验传统集市,和城市的感觉大不一样。


有时候孩子们听不太懂当地人说话,非常幸运的是,他们遇到了大花老师和蚊子老师在这里的学生,并邀请他来做四川话的小翻译~

 


我们参观蜂蜜酒厂,听老师分享有关蜂蜜墙的故事,孩子们对当地养蜂农户和工作人员进行了小采访,了解到当地的高标准农产品的制作与售卖状况。



我们眼中的自然保护区

这一次冬令营,有一个贯穿始终的课题:深入对比两个保护区的不同。


唐家河保护区是国家级的自然保护区,老河沟保护地是社会公益性质的保护地,他们的运营方式和发展模式都有很多不同。


孩子们获得了很多以前从没有过的体验,也因此激发出许多思考的小火花。他们进行小组分工合作,通过制作对比海报,拍摄记录影片等形式,展现出自己的思考。



拍摄纪录影片,拍摄技巧必不可少!作为专业编导出身的大花老师,带领孩子们学习基本镜头概念,了解远全中近特等景别,掌握空镜头、固定镜头、移动镜头的拍摄之后,孩子们就开始在大自然中进行自然拍摄啦。



课题学习和自然拍摄之后,我们开始了纪录短片的制作。


“请用一句话总结出你眼中的自然保护区”孩子们用这种方式找到了纪录片的主题线索。


之后初步筛选并修剪视频,完善拍摄大纲,给视频进行合理行排序,尝试用镜头语言讲故事。最终完成剪辑,向外展示并宣传公益保护区。


在这里,最难的就是书面语言到镜头语言的转换练习,所幸孩子们做的还不错~




回想刚刚结束的冬令营,感慨颇多。我们看到孩子们对自然的敬畏,见到第一只羚牛时候的惊奇,徒步路上偶然一场“森林足球”的欢声和笑语,也有工作状态下的讨论甚至争执。也是因为这样,孩子们去感受,去沟通,去成长。


  • 我们听到孩子们在徒步路上偶然看到一只金丝猴时大声说“我们看到了国家一级保护动物!”

  • 我们听到孩子们一边观看纪录片,一边说“这个是特写镜头。”“这个镜头拍的有点抖。”

  • 我们听到在最后视频剪辑阶段,孩子们对家长说“妈妈,我都要变成工作狂了。”

  • 家长则充满感慨的说“这是一种多么好的状态啊。”

 

家长们说 









#彩蛋#


小营员们自己拍摄、自己剪辑、自己配音的一场森林足球赛~↓



每次营会结束,我们都收获很多感动,也感到十分不舍,这群可爱的孩子,他们像珍宝一样熠熠闪光,他们的未来有无限可能。


期待我们能够再次相遇。


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