2019年10月北京师范大学儿童性教育课题组工作简报
1. “人类性学”本科生课程
邀请性少数群体嘉宾分享生命故事2019年10月8日，同语的性少数群体嘉宾为刘文利在北师大开设的“人类性学”课程的本科生做了多元性别的专题交流与个人生命故事分享。课堂上，嘉宾小N给同学们介绍了多元性别的相关概念，澄清了一些容易混淆的概念内涵；嘉宾嘉图、Zoe、书书与大家分享了自己的生命故事。课后，同学们纷纷表示，这样的分享和交流让他们更加深切地认识性少数群体，并理解、包容、善待所有的人。
刘文利与性少数群体嘉宾合影
2. 刘文利应邀赴墨西哥
参加世界性健康协会（WAS）第24届年会2019年10月12～15日，刘文利应世界性健康协会（World Association of Sexual Health， WAS）性教育专业委员会主任Osmo Kontula博士邀请，赴墨西哥墨西哥城参加WAS第24届年会。在会上，刘文利做了“Comprehensive Sexuality Education in Preschool in China”的主题演讲。演讲中，刘文利主要介绍了北京师范大学儿童性教育课题组自2013年开展的幼儿园性教育课程及效果评估的研究。刘文利在会议期间，向WAS现任主席Pedro Nobre博士和副主席Esther Corona Vargas女士介绍了中国性教育的发展情况，他们表示非常欢迎更多中国学者到大会上分享中国的性教育经验。来自全世界70多个国家和地区的1500多名研究者和实践者参加了大会。第25届年会将于2021年9月在南非开普敦举行。
刘文利与WAS现任主席Pedro Nobre博士合影
刘文利与WAS现任副主席Esther Vargas女士（中）和联合国教科文组织项目官员Joanna Heart女士（右）合影
刘文利与WAS性教育专业委员会主任Osmo Kontula博士合影
刘文利在做演讲
3. “儿童性发展与性教育”选课学生
前往北京市156中学
观摩李蓓蕾老师“认识爱情”主题授课2019年10月15日，课题组成员李雨朦与本学期修读刘文利开设的“儿童性发展与性教育”研究生课程的同学观摩了北京市第156中学李蓓蕾老师八年级一单元“人际关系”主题一“认识爱情”的教学。整节课以参与式活动的形式展开，课堂氛围活跃且有序。学生们通过游戏和辩论，认识了什么是爱情，真诚表达了自己对青春期爱情的理解和珍视。课后，选课同学们与李蓓蕾老师进行了深入研讨。
李蓓蕾老师在授课
“儿童性发展与性教育”选课学生与李蓓蕾老师研讨
“儿童性发展与性教育”选课学生与李蓓蕾老师合影
4. 课题组开展
小学性教育效果评价研究2019年10月17日和31日，课题组成员郭凌风和北师大本科生性教育研究第七课题小组成员张杰妮、李诗景和王雅卓来到北京市大兴区爱心希望学校进行问卷调查和社会性发展与健康人际关系系列课程的授课。学生们在课堂上积极发言，认真参与课堂活动，课堂氛围非常活跃。
张杰妮在“健康人际关系”课堂授课
5. 课题组成员参与
中国教育电视台“教师您好——面对面” 节目录制2019年10月18日，课题组成员郭凌风来到中国教育电视台，录制“教师您好——面对面”节目“法治教育与青春期教育”，作为青春期教育研究人员，与节目现场的学生、教师、家长和主持人进行互动，完成节目录制。
6. 课题组成员参加
第七届“回顾与展望：质性研究的新进展”研讨会2019年10月18～20日，课题组成员岳子璇参加了在天津举办的第七届“回顾与展望：质性研究的新进展”研讨会。大会分话题介绍了质性研究在教育领域的应用及展望，与会的众多学者和教师进行了十分充分的交流和互动。
7. 刘文利应邀参加
第74个联合国日庆祝活动2019年10月23日，刘文利应联合国驻华机构邀请，参加了联合国驻华机构举办的第74个联合国日庆祝活动。外交部国际经济司司长王小龙出席活动并致辞。联合国驻华协调员罗世礼回顾了联合国驻华系统40年来在华开展的工作。在华各界人士1500多人出席活动。
联合国驻华协调员罗世礼致辞
刘文利与联合国教科文组织驻华代表处项目官员李红艳女士（左）和中国社会科学院卜卫教授（中）在活动现场合影
8. 课题组与北京市西城区教育科学研究院联合开展
“应对校园欺凌系统工作的思路与方法”专题培训2019年10月25日，课题组与北京市西城区教育科学研究院联合开展“应对校园欺凌系统工作的思路与方法”专题培训。在培训中，课题组成员李雨朦代表课题组为老师们进行了应对校园欺凌系统工作流程的理论分享。刘文利与老师们共同探讨校园欺凌相关案例，并深入解析了老师们提出的具有代表性的校园欺凌案例。培训由西城区教育科学研究院生涯发展指导中心关京老师主持。
课题组成员李雨朦在进行讲解
刘文利为老师们深入解读案例
2019年10月25日，课题组成员刘文利、李雨朦应邀前往北京市房山区张坊中学，参与北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心教工第二党支部与张坊中学党支部共建交流活动。在活动上，刘文利为张坊中学教师讲解了青春期儿童的生理、情感与关系发展特点，并有针对性地回应了教师们提出的工作中遇到的关于亲子关系和学生青春期爱情萌芽的疑惑。张坊中学各位老师表示受益良多。活动最后，张坊中学靳校长代表学校向刘文利颁发聘书，聘请刘文利为张坊中学心理健康教育顾问。期待将来与张坊中学的进一步合作！
刘文利在讲解青春期相关知识
刘文利与张坊中学教师合影
张坊中学靳校长为刘文利颁发聘书
10. 课题组与水韵哈敦幼儿园共同举办
家长和教师动员会2019年10月26日，课题组成员前往水韵哈敦幼儿园，为即将开展的“幼儿社会情感发展教育”举行家长和教师动员会。动员会上，课题组成员李雨朦和郭凌风分别向家长和老师介绍了课程内容和幼儿社会情感发展特点，刘文利有针对性地为家长们答疑解惑，并鼓励老师们认真备课，开展相关课程教学。
刘文利为家长讲解幼儿健康教育知识
课题组成员李雨朦在为家长讲解
课题组成员郭凌风在为家长讲解幼儿性发展知识
家长与教师共同讨论如何在家庭和幼儿园对幼儿进行健康教育
11. 课题组开展
“幼儿社会情感发展教育”访谈助手培训2019年10月27日，课题组成员为即将参与“幼儿社会情感发展教育”幼儿访谈和教学观摩的研究助手进行了第二次培训。在这次培训中，课题组成员郭凌风和连芷平分别为访谈助手讲解了访谈提纲和观察表的使用方法和注意事项，并组织访谈助手进行分组体会练习。这次培训整体达到了预期目标。
课题组成员郭凌风为访谈助手讲解访谈提纲的细则
课题组成员连芷平为访谈助手讲解课堂观察表使用细则
参加培训的同学们进行分组讨论和练习
2019年10月27日，课题组成员刘文利与性少数群体嘉宾小N、书书、丝丝共同录制了“人类性学”在线课程性少数群体嘉宾访谈。访谈中几位嘉宾分享了他们作为性少数群体的生命故事。课程预计于明年年底前上线，敬请期待！
刘文利与嘉宾小N和书书在录制现场合影
13. 课题组与水韵哈敦幼儿园共同组织开展
“幼儿社会情感发展”课前幼儿访谈2019年10月30日，课题组成员郭凌风、李佳洋、李雨朦、连芷平、岳子璇和课题组多名研究助手一同来到北京市水韵哈敦幼儿园，对大中小班幼儿进行了“幼儿社会情感发展”课程的课前访谈，课题组成员与孩子们度过了充实的一天。
课题组成员连芷平进行幼儿访谈
课题组成员李雨朦进行幼儿访谈
郭凌风，方世新，李雨朦，刘爽，刘文利*.性教育课程改善小学生同性恋态度效果评价.中国学校卫生，2019，40(10)：1478-1481.
郭凌风，刘文利.小学生性发展及其对性教育的启示，江苏教育·心理健康，2019，10：39-42.
郭凌风，刘文利.全面性教育中的多元性倾向教育，江苏教育·心理健康，2019，9：42-45.
封面/排版：Tenlossiby