“我们做的事是很正常的，电影里大家都这么做”丨教孩子识别性侵害，刻不容缓
（图源：新京报）
昨日，一则新闻在互联网掀起广泛讨论。据南风窗报道，一名18岁少女李星星（化名）自述自己被烟台某上市公司高管性侵，超过三年。（点击此处查看南风窗报道原文）
经新京报记者核实，涉案男子为杰瑞集团副总裁兼首席法务官鲍某明。他拥有中美两国律师资格，同时任职中兴通讯股份有限公司非执行董事。（点击此处查看新京报报道原文）
在李星星的自述中，鲍某明以“养父”的身份对其实行长期性侵。在一次看电视时，鲍某明以“穿衣服睡觉不健康”为由强行脱掉她的衣服，并进行侵犯。刚满14岁的李星星用手机查“下体疼痛的原因”，通过线上医生诊疗，才知道自己被强暴了。
此后，鲍某明开始给李星星播放未成年人性题材影片，里面有很多爸爸、妈妈和孩子之间的色情场面。
鲍某明家中电视上的儿童色情片，据报道，他常逼迫李星星和他一起看
（图源：南风窗）
鲍某明对她说：“你看，大家都是这么做的。国外也是这么做的。别人家都是这样，只是没有告诉你而已。”“我们做的事是很正常的，电影里大家都这么做。”
每当李星星流露抵抗情绪，鲍某明便用固定话术诓骗、威胁。“你不能把我们的秘密说出去，说出去你就不干净了，所有人都会讨厌你。”“这个世界上，只有我是对你最好的人。别人都是坏人，都想害你。”
在李星星报警后，鲍某明消失了一段时间，又回家了。“为什么警察没有抓他？他到底犯罪了吗？如果没犯罪，那我怎么还是觉得被伤害了？”14岁的李星星想不清楚。
2019年4月8日，李星星在烟台自杀，被救后送警，事件才终于得到关注。
近些年，未成年人受到性侵害事件频繁被媒体曝光。2019年7月，上海警方通报9岁女童遭猥亵，罪犯王某某是位高权重的官员，还有合伙作案，谎称带孩子去游乐园，转眼就把女童送到酒店房间，周某某在房间等候。
悲剧不断重演，除了追责和调查之外，作为普通家庭，我们能为我们的孩子做些什么？
无论是儿童还是青少年，知道何为性侵害，能准确识别性侵害、性骚扰的信号，一定是自我保护的第一步。
作为父母，我们要在遇到危险之前，让每一个孩子拥有自我保护的意识，也要给他们求助的勇气和底气。以下三点，希望父母在对孩子的性教育中引起关注。
什么是安全和不安全的身体接触？
儿童性侵害有哪些？
儿童性侵害是指以强迫、引诱或利用特殊身份迫使等方式与儿童进行性接触（包括身体接触和非身体接触），以达到或企图达到性满足或其他目的的行为。儿童性侵害包括强奸、猥亵、引诱儿童卖淫，组织、强迫儿童卖淫以及向儿童传播淫秽物品等危害儿童身心健康的行为。儿童性侵害包括《中华人民共和国刑法》规定的犯罪行为，也包括《中华人民共和国刑法》没有规定、不构成犯罪但侵害儿童性权利、危害其身心健康的行为。
父母要告诉孩子下面这些重要的信息
我们经常跟其他人有各种各样的身体接触。
有些身体接触可能让我们感觉很温暖、安全、舒服。如：妈妈和爸爸的拥抱，老师亲切地抚摸你的肩膀鼓励你。
（图源：刘文利主编《珍爱生命——小学生性健康教育读本》二年级下册，P18，北京师范大学出版社，2014）
有些身体接触可能让我们感觉很不安全、不舒服。如：打、踢、揪、掐、掌掴等身体接触，这些身体接触不仅让我们感觉不舒服，甚至可能会让我们受到伤害。
（图源：刘文利主编《珍爱生命——小学生性健康教育读本》二年级下册，P21，北京师范大学出版社，2014）
安全又舒服的身体接触是可以接受的，不安全、不舒服的身体接触是不可以接受的。而性侵害是不安全的、危险的身体接触！
（图源：刘文利主编《珍爱生命——幼儿性健康教育绘本》，《好秘密 坏秘密》分册，P14，北京师范大学出版社，2018）
父母要告诉孩子
下面这些行为是对儿童的性侵害
• 有人向你暴露生殖器官，在你面前自慰
• 有人故意看或触摸你的隐私部位
（图源：刘文利主编《珍爱生命——小学生性健康教育读本》二年级下册，P29，北京师范大学出版社，2014.）
• 有人故意让你看或触摸他/她的隐私部位
• 有人对你做出具有性暗示的动作
• 有人引诱或强迫脱你的衣服
• 有人攻击你的隐私部位
• 有人引诱或强迫你看淫秽图片或影像
（图源：刘文利主编《珍爱生命——小学生性健康教育读本》五年级上册，P43，北京师范大学出版社，2015.）
父母要告诉孩子
哪些人有可能对儿童进行性侵害
父母要让孩子知道，性侵害的实施者可能是任何人。
• 施害人可能是熟悉的人，也可能是陌生人
• 施害人可能是大人，或是比你大的孩子（相差年龄比较大）
• 施害人可能是男人，也可能是女人
• 施害人可能是看上去普通的叔叔，也可能是普通的阿姨
• 施害人可能是异性，也可能是同性
父母要特别注意：不是只有女孩才会被性侵害，男孩也会。
（图源：刘文利主编《珍爱生命——小学生性健康教育读本》五年级上册，P46，北京师范大学出版社，2015.）
父母要告诉孩子
出现以下情景时要特别小心
• 有人对你做出让你不舒服的身体接触
• 有人给你礼物和钱，对你过分亲热，要求抱你或触摸你
• 有人请你吃糖，请你上他的车，或是让你跟他走
• 有人想用手机或相机拍下你的隐私部位的照片
• 有客人来到家里，趁你爸爸妈妈不在身边，想触摸你的隐私部位
• 有人要你触摸他/她的隐私部位
• 和老师等其他人单独待在一起，对方要求触摸你的隐私部位
• 有人告诉你，他/她和你做的事情，必须保守秘密，和谁也不能讲
怎么和孩子谈论儿童性侵害？
让预防儿童性侵害
成为安全教育和性教育的一部分
对于很多没有接受过性教育的父母而言，与孩子谈论关于儿童性侵害的话题是一个非常具有挑战性的事情。建议把与孩子谈论儿童性侵害的话题变成家庭安全教育的一部分，和其他话题一样与孩子一起谈论。特别建议，父母能在孩子很小的时候，就开始与孩子讨论这些话题。越早和孩子谈论性的话题，越容易，包括预防儿童性侵害的内容。
以下是一些展开对话的方式：
1.使用媒体中的相关信息。父母可以询问孩子对社交媒体、新闻、新电影或热门电视节目中发生的事情的看法，尤其是涉及儿童性侵害的内容，父母甚至可以和孩子一起观看相关内容的报道并进行讨论，询问孩子的意见，表明父母对于孩子观点的重视。以这次南风窗报道为例，问问孩子对这个事件有什么看法，如果怎么做可以预防这样的事情发生。当然这样的讨论更适合年龄大的孩子。
2.直接谈论预防儿童性侵害。对于一些孩子，不知道什么是儿童性侵害，别人怎么做就是对他的性侵害。建议父母能以真诚、坦率的态度直接和孩子说明，什么是儿童性侵害，如果有人做出了那些事情（举例说清楚），自己要怎么做，如何保护好自己。
让孩子掌握表达的能力
教会孩子用科学的词汇描述自己身体器官的结构和功能，特别是生殖器官，还包括能清晰地表达自己的身体感受和在身体界限方面的个人愿望。
以下是一些需要传达给孩子的内容。
1.教会孩子说出身体部位的科学名称
告诉孩子生殖器官的科学名称，如阴茎和阴道。当孩子能够用科学语言准确描述他们的身体部位和身体感受时，父母会更容易理解和回应孩子的问题和表达。同时，让孩子懂得“性”是可以说出口的，是可以和父母讨论的，是可以向父母求助的。
2.让孩子知道哪些是身体的隐私部位
必须让孩子知道身体的哪些部位是隐私部位，可以结合性教育绘本或读本，指出隐私部位的准确位置和说出隐私部位器官的科学名称，并让孩子重复说出隐私部位的器官名称。还要告诉孩子，别人不应该触摸或观看到自己的隐私部位，如果医疗保健专业人员必须检查这些部位，爸爸妈妈或监护人必须在场。
3.让孩子知道自己有说“不”的权利
让孩子知道当他们感到不舒服的时候，是有权利说“不”的。在中国的教育中，我们可能更强调服从“权威”，在家里孩子要服从父母，在学校学生要服从老师，在社会公民要服从“上级领导”。我们的教育希望培养“听话”的孩子，而不是敢于挑战权威的孩子，孩子可以不独立思考，但不可以不听话。在这样的教育环境下，当一个处于弱势地位的孩子在对他具有权威的人面前，很难说“不”，很难拒绝。建议父母给孩子表达自己愿望的机会，尊重孩子说“不”的权利。
4.帮助孩子分辨什么是好秘密什么是坏秘密
要告诉孩子，如果有人做了让你感到不舒服的事，还让你保密，谁都不能说，那么你要警惕了。父母举例和孩子说明什么是好秘密，什么是坏秘密，对于坏秘密要怎么做才不会伤害自己。儿童性侵害者经常会用保密来操纵儿童。必须让孩子知道，自己可以也应该随时和父母讲任何发生在自己身上的事情，父母一定会相信自己并帮助到自己。
5.向孩子保证不会因为说出发生的事情而受到惩罚
如果在一个家庭中，让孩子感到性是一件羞耻的事，是不能在家里说的事，说了，会遭到父母的训斥甚至打骂，那么，一旦孩子遭遇到令他难以启齿的事情，他就很难向父母说出来，向父母寻求帮助。父母需要为孩子提供一个安全的环境，让他们说出自己的疑问或感到不舒服的事情。最重要的是，向孩子承诺他们不会因说出这些事情而受到责骂、恐吓或惩罚。
如何摆脱儿童性侵害的危险？
如果阴影真的已经笼罩在无助的孩子头上，父母需要提前给孩子打好预防针：
1.拒绝是第一原则！
任何人的触碰，只要让你觉得不舒服，一定要拒绝。勇敢地告诉侵害你的人或企图侵害你的人，他这样做是违法的，大声地对侵害者说“不！”
（图源：刘文利主编《珍爱生命——小学生性健康教育读本》五年级上册，P53,北京师范大学出版社，2015）
2.然后是跑！
趁企图侵害你的人抓住你之前，让自己远离危险的地方，跑到人多的地方，或其他安全的场所，或找到你信任的成年人寻求保护。
如果不幸被抓住，就想办法留下发卡、书包等随身携带的物品，便于解救你的成年人发现线索，尽快确认你被抓的地点。面对侵害，尽可能不惊慌失措，也不要激怒对方。
父母需要让孩子知道，无论在什么情况下，保护自己的生命，是最重要的。惊慌失措和激烈反抗容易引起对方实施更为严重的伤害行为。
3.求助！
平时让孩子把自己信任的人，列个名单，一旦遇到儿童性侵害，一定要向自己信任的人说出发生在自己身上的事情，请求帮助。还要告诉孩子，如果你告诉的第一个人不相信你说的话，不要放弃，找到第二个人，直到找到相信你说的话的人，并且获得他的帮助。
相信很多父母都同意：在预防儿童性侵害这件事情上，怎么重视都不为过。总体而言，认识和预防儿童性侵害的教育属于性教育的一部分，但这恰恰是在传统中国家庭中“羞于启齿”或者“无从下口”的一部分。
这些知识，每一条，都亟待父母在早期和孩子进行交流，共同学习。
我们也特别呼吁，学校要对各学段学生开展性教育，让每一个中国儿童都有机会在学校这样一个正规的教育场所，接受内容完整、符合学生身心发展规律的全面性教育。
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撰稿丨余涵萱 罗方丹 刘文利
编辑丨罗方丹 刘文利
排版丨Tenlossiby
北京师范大学儿童性教育课题组 出品