《冬青谭》系列30：不善待幼儿园老师的社会没有未来

▲日日新幼儿园

不善待幼儿园老师的社会没有未来

文｜张冬青

  幼儿园虐童，是今年年底的热点事件之一。携程和红黄蓝相继爆出的真相，由于两个机构的名气，使得虐童事件引发了比以往更为广泛的社会关注和家长焦虑。涉事机构敷衍的道歉、相关部门大事化小的策略、被“硬盘坏了”而遮蔽的真相、搞定当事人家长的秘密交易、处理几个老师的避重就轻的结果，都没有超出民众积累的经验，只是让大家又一次重复体验无奈的感觉。
  由于无奈，社会舆论开始欺软怕硬，转向揭示幼教行业从业人员素质低、学历低、收入低的现状，让所有幼儿园老师处于裸体的羞辱中。
  当然，政府压下了舆论后，并不是不再作为，而是快刀出击，立即关停不合格幼儿园；责令所有幼儿园限期（两天至五天不等）安装监控，做到无死角；派督导入园；补写师德报告等等。大有借着虐童东风，掀起清理整顿新高潮的态势。
  我要说，一切都做反了。虐童事件绝不应该是以惩治涉案老师和园长、整顿其他无辜幼儿园为结果。而是应该，首先停了红黄蓝的资质，整顿其内部。其次，开放准入大门，由家长择校。最后，惩治涉案人员。除此之外，还需要有教育思想和策略上的改变。这个层面如何改变？先需要分析为什么上市名园也会连续出现针扎幼童现象？为什么幼儿园虐童事件层出不穷？
  我认为根源在于——
  第一，教育产业化。教育是不可以产业化的，教育的资金来源应该包括国家经费、社会捐助、学费三大部分。其中，学费占比最少。教育是在构建人的心灵、精神、能力，它一定要超脱世俗。一个幼儿园、一个学校，为什么要连锁？为什么动不动就建成一百所？为什么要上市？资本要攫取最大利益，必然一方面高收费，一方面低成本。可是要高收费就不能在硬件设施上低成本，因为要靠这种看得见的成本收费，所以只能压低人员成本和所有看不见的成本。有研究者指出，在那些大型教育工厂里，现在幼儿园老师就是教育界的民工，就是富士康的工人。甚至有教育官员批评那些教师成本高的幼儿园说：你们为什么不每年招实习生代替老师，这成本不就降下来了吗？的确有不少幼儿园就是这样节省成本的。可怜孩子——国家的未来，成了商人的摇钱树。
  第二，办学门槛太高。只有有权有钱才能拿到资质。就像花钱买的官，不贪回来怎么行？现在一出事，就加强监管，就再抬高门槛。于是，红黄蓝处理了个别老师后毫发无损，倒是所有无辜的幼儿园被加强了个够，又花了好多钱。制造出一个劣币驱逐良币的生态环境。
  第三，整个社会都在亏待幼儿园的老师。首先，从幼师培养的角度来看，国家就不重视，幼师的学历基本上停留在中专和大专水平，本科很少。我们不能批评现在的老师学历低，这不是他们的罪过，这是教育政策设计的失误，是轻视幼教工作的结果。其次，幼师工资低。于是在社会上职业荣誉感建立不起来，对人才流入幼教行业没有吸引力。最后，幼儿园管理的绩效化降低着老师爱的温度。现在，整个社会都更加不信任幼儿园的老师，批评他们素质低，根本忽略了有多少老师每日每日付出爱给祖国的孩子。要批评基层，就该先看看那些园长，他们的素质有多高呢？
  最后，我要说，在现行政策不改变的情况下，父母不要通过贬低老师来释放焦虑——受害者就不要互害了。让我们给一线的老师鼓励和尊敬，给他们帮助。这是对自己孩子、别人孩子负责任的做法。当然我不是包容那些犯罪的老师，自有法律惩罚他们。然后我们呼吁真正解决问题的改革。这是每一个家长的责任。

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