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部编版四年级语文下册第五单元练习题及答案

smartkids123 小学语数外 2021-04-29

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一、基础训练营(36分)
1.读拼音,写词语。(10分)
2.我会写同音字。(6分)
【fàn】    (   )围    吃(   )    广(   )    罪(   )
【tì】        代(   )    鼻(   )    抽(   )  (   )头
【zǐ】        (   )色    (   )细    (   )孙     花(   )
3.比一比,再组词。(5分)
                              
4.在括号里填上合适的词语。(3分)
(    )的亮光        (    )的树丛    (    )的金边
(    )的心情        (    )的奇观    (    )的山形
5.选词填空。(6分)
扩充  扩大  扩展
(1)转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在(    )它的范围。
(2)学校又(    )了一批电教设备。
(3)我们的操场再向南(    )一点,就能容下全校同学做操了。
聚拢  汇聚  聚集
(4)在那里(    )一千或是八百人开个会,一定不觉得拥挤。
(5)一滴水是微不足道的,但是更多的水(    )在一起就能形成
大海。
(6)红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的(    )
来,形成了烂漫无比的春天。
6.按要求写句子。(6分)
(1)这不是很伟大的奇观吗?(改为陈述句)
_______________________________________________________
(2)太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升。(仿照句子
的修辞手法写一句话)
_______________________________________________________
(3)双龙洞里的石笋形状各异,有的像狮子,有的像大象,美丽极了。
(仿写比喻句)
______________________________________________________________________________________________________________
二、综合展示厅(5分)
7.请按照一定的顺序向别人介绍一下你的校园。
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
三、课本直通车(9分)
8.根据课文内容填空。
(1)天还没有大亮时,天空颜色很浅。转眼间天边_______________
_________;过了一会儿,在那个地方出现了________________
________;到了最后,太阳终于冲破了云霞,_______________
_________。从所填的内容可知,作者是按__________________
的顺序来写的。
(2)《记金华的双龙洞》是__________先生写的一篇游记。作者先后
游览了洞口____________________、________________、_____
___________。从所填内容可知,作者是按________________的
顺序来写的。
四、阅读检测台(25分)
(一)
在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。船两头都系 (xì jì)着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子,船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀(diàn tún)部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压(yā yà)过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。大约行了二三丈的水程吧,就登陆了。这就到了内洞。
9.给选文中的加点字选择正确的读音,打“√”。(3分)
10.理解选文内容,填空。(4分)
(1)这段话描写的是金华的双龙洞的_____________,它的特点是
___________________________________________________。
(2)画横线的句子运用了__________的修辞手法,写出了______
___________________________________________________。
11.“我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻
子。”通过这句话,可以感受到作者的心情是_____________
_______________________________________________。(2分)
12.从文中画波浪线的句子中可以看出作者的游览路线是_______
__________——_______________——______________。(3分)
(二)黄果树瀑布
黄果树瀑布真是大自然的杰作!
刚进入黄果树风景区,我们便听到“哗哗”的声音从远处飘来,开始就像是微风拂过树梢,渐近渐响;最后像潮水般涌上来,盖过了人喧马嘶,天地间只剩下一片喧嚣的水声了。
透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,好像一匹宽幅白练正从织布机上垂下来。
瀑布激起的水花,如云雾般腾空而起,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米,落在瀑布右侧的黄果树小镇上,形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。
黄果树瀑布泻落在一片群山环抱的谷地里。我们自西面顺着石阶往下走,一直来到谷底。坐在水边一块岩石上,离那道瀑布近得很,仿佛一伸手便可以撩过水来洗洗脸。瀑布泻入谷底溅起的水珠直洒到我们的脸上,凉丝丝的,舒服极了。
黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那么长,但远比它宽得多,所以显得气势非凡、雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻而下,如雷声轰鸣,山回谷应。坐在下面,仿佛置身于一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣,人就像漂浮在一片声浪之中,每个细胞都灌满了活力。
我们久久地坐着,任凉丝丝的水珠扑上火热的脸庞,打湿薄薄的衣衫。聆听着訇然作响的瀑布声,只觉得胸膛在无限扩展,此时此刻的我们,完全沉醉了。
13.从文中找出下列词语的近义词。(3分)
喧哗——(    )    舒适——(    )    
闻名遐迩——(    )
14.用“  ”画出描写黄果树瀑布形状的句子。(2分)
15.本文是按____________的顺序写的。先写远听____________,
再写近观____________,接着写来到____________之后的真切
感受,使我们读了之后有一种身临其境的感觉。(4分)
16.本文从哪些感官角度描写了黄果树瀑布给人的感觉?(  )
(填序号)(2分)
A.听觉    触觉    嗅觉        B.视觉    触觉    嗅觉
C.听觉    视觉    触觉      D.听觉    视觉    嗅觉
17.文章表达了作者怎样的感情?(2分)
_____________________________________________________
_____________________________________________________
五、习作百花园(25分)
18.祖国的山河壮美,你游览过哪些地方?哪个地方给你留下的印
象最深?请以“我心中最美丽的地方”为题,按一定的顺序写
写这个地方,把游览的过程写具体。


参考答案


二、7.示例:
我们的校园很美丽。
进校门100米是升旗台,我们在这里升国旗,敬队礼。旁边是我们学校的标志——快乐起飞,代表我们在这里快乐飞翔。再往前就是教学楼,有五层高,那是我们学习的地方。教学楼左边是操场,有篮球场、乒乓球台等,这是我们最开心的地方。教学楼右边是活动中心,我们在这里上电脑课、音乐课,快乐无比。
我爱我们的校园。
三、8.(1)出现了一道红霞 太阳的小半边脸 完全跳出了海面 早晨太阳变化
(2)叶圣陶 外洞 孔隙 内洞 游览
四、(一)9.jì√ tún√ yā√
10.(1)孔隙 窄小 (2)设问 船的小
11.紧张、害怕
12.外洞 孔隙 内洞
(二)13.喧嚣 舒服 远近闻名
14.透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,好像一匹宽幅白练正从织布机上垂下来。
15.由远及近 水声 瀑布 谷底
16.C
17.文章表达了作者对祖国壮丽山河的热爱之情。
五、18.略。

▍综合整理:小学语数外

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