答疑集锦 | 文研青年会员群周日答疑精彩内容汇编

点击蓝字

关注我们

每周日晚为【文研青年会员群】专享答疑时间，有不同专业的学长学姐、文研青年讲师，“空降”群内，与同学们就中文类考研复习遇到的各种问题、难题进行交流、答疑。

这不仅仅是一场关于应试复习的交流，更是一场思想的碰撞。相信在这里你能感受到学长学姐们专业的文学素养，渊博的学识和温暖的人文关怀，能体会到拨开云雾见月明的喜悦。

接下来，小研带着大家重温上周日（11月1日）文研青年答疑实录，带你领略学长学姐们的风采！

精彩问题集锦

复习策略

Q1

学姐在考研同期时的日常每科的时间分配或者比例，会有专业课不够学压缩政治和英语的感觉吗？最近愈发觉得自己专业课海量，倒有些担心耽误政英的进度～

孔孔学姐答：

确实是一个问题，先不要焦虑，我当时与其说是按照时间来的，其实更多的是按照计划来，准备一个小本，列一下自己每天要做的任务。可以以具体的章节，知识点来，因为框架式背诵可以串联知识点，比如说文学理论要背几章几节，然后英语作文要背那个专题，政治肖八肖四背几个。时间很紧张，重要的多背几遍。可以做个自我反省，薄弱的部分可以多分一点时间给它。

答题技巧

Q1

学姐请问文学评论写作中，如果给出的评论文章在语言形式上无法找到可分析的角度，而只能从内容入手，但是在确定主题后的行文中绝大部分都是自己的论述这样可以吗？

孔孔学姐答：

关于评论文章的写作是可以从多个方面切入的，你从内容入手的话就是从主题主旨切入，这个时候你的论据也就不同与从语言形式切入了。要注意回答的逻辑性和表达的文学理性，因为从内容切入容易带入自己的主观性理解，这个时候切记兴到乱说，尽量有理论或者背景知识去支撑你的说法。

Q2

请问学姐论述题如何作答？

孔孔学姐答：

1.看到大家基本上都对论述题有很多意见与看法，其实这个时候也可以看一下历年的真题与参考，看看他们的出题角度和出题方式，试着自己做一下回答，练练手。

2.有条件的同学其实可以找一个小伙伴相互批改一下，因为自己可能很难发现自己问题，但是可以发现别人的问题。

3.其实一般情况下不会超纲，也不会很陌生，材料题要提取观点，直接给出的理论家的理论可能一眼看过去有点懵，总的来说还是要熟悉真题与教材。还有一定要注意回答的逻辑性和论证论据。

4.也可以看一下关于一些文学理论文学史的公众号，晚上睡觉之前大致，有的老师发表的一些评论什么的，文学现象的看法。

解题思路

Q1

请问学姐能不能点拨一下西方马克思主义文学理论？比如串联下发展脉络/关键词突破之类的。

孔孔学姐答：

关于西方马克思的文艺理论知识在马新国的《西方文论史》方面有一个大致的结构安排，只要是按照时代中的一些学派，代表人物展开的，你可以参考一下。还有代表人物比如你说的雷蒙•威廉斯，你可以去查一下关于这个人物的一些论文作品之类的，有个大致理解。考试一般不会太超纲太陌生，不要害怕，对西马的知识点要有一个总体的梳理。

Q2

1、当代生态文学的脉络该如何梳理？
2、喜剧与喜剧性还有喜剧时代的区别？

3、对于当代的文论学习学姐有什么书可以推荐吗？

孔孔学姐答：

1.首先你要对生态文学的定义有了解，生态文学与一般文学的不同就在于生态这个词的含义，所以你的梳理也要围绕着个词展开。然后按照时代性，结合作家作品来进行介绍。尽量在你的解释中突出“生态性”体现在那些方面，不要简单的点了一些作家作品，试着分析一下。
2.喜剧和喜剧性其实是两个不同性质的概念，喜剧和悲剧是两个相对的概念，它们是戏剧的体裁分类。喜剧性就按照审美范畴来理解，根据所属性不同，在展开分析。

Q3

学姐好，麻烦问一下这两道论述题怎么解答呢，材料不是很懂，我是跨考。

孔孔学姐答：

1.材料题，首先要读懂材料，其实你想要知道他们表达的文学理论观点就要学会从材料中去提炼，你小学一定学过缩写句子，提炼也是这个道理，你可以再看一看这些材料。“希腊神话”这是艺术，是文学，“纺织机”这是关于生产力的，显然这是马克思关于艺术与生产力的看法。
2.然后你看第二段，虽然前边的建安，文帝你不太知道，但是后边“文变染乎世情，兴废系乎时序”你应该是知道个大概的，就是文学与时代的关系。
3.结合中西的两个观点，根据学的马克思的“艺术生产与物质生产的不平衡”理论，你就可以结合具体例子展开分析了。这个角度是多面的。辩证分析，原因挖掘，横纵角度，都可以成为你的论述内容。

4.文学和时代的关系是从“文变”这句话得出的，你也可以从“世情”“时序”入手，分析文学与时代有什么关系，以及为什么。另外也可以跳出来，从历史性的角度看一看文学的变与不变这样一个大的话题。

Q4

学姐，论述题问怎么看待文化研究代替文学研究，文学研究是否有其独立价值？这该怎么破题啊？

孔孔学姐答：

1.文化研究其实比较大，也算是一个新兴的研究方式，就是对于文学现象的看法探究已经不仅仅从文学这样一个概念中来了。它可以和社会、科学、艺术、宗教等联系起来考察，已经不拘束与文学研究这个领域了。而文学研究相对地研究视域要狭窄一点。是两种不同的人文化现象研究方法，替代与独立价值这个你可以持不同的观点，是的话，就点名两者都有存在的意义，且尽量用两者之间的区别与联系来论证，分别说明利弊，比如文化研究，如果把视野放的太大，是否流与宽泛话，之类的。
2.还有大的论述题，不排除题目是以一个众说纷纭的争论点为中心的，这个时候就没有说回答是，还是否更得分，你定了观点，那么你的论证尽量要有理有据，条理清晰，尽量要有逻辑性，并且不要空用理论，尽量举一些例子来证明。比如说文化研究，之前看了一个新闻说国外人根据《射雕英雄传》来研究中国的草原牧民发展史，这个我觉得就偏了，因为首先它是小说是虚构的，然后草原的设定是根据故事情节来的，之类的。

Q5

学姐，韦勒克、沃伦《文学理论》文学的评价那一章“对诗的评价，就是任何有能力的鉴赏者对结构性地呈现于诗中的审美价值的性质及其关系的经验和认识”，如何理解这句话? 这个问题从哪方面回答呢？

孔孔学姐答：

这个其实是关于评价方式的一个看法。你可以解释一下，因为我们的评价方式是多重的，比较明显这个是把诗视为一种审美对象了，从审美角度来评价的。理解类的题目首先就是把材料给的观点弄清楚，然后从细节上展开，你可以阐述其审美价值所在，比如在诗本身，在诗与鉴赏者的交互作用中，甚至在鉴赏者的阅读经验和审美观点中。你也可以阐释作者为什么说鉴赏者而不说读者，接受者等。把关键词理出来，然后阐发。关于这个题我有时间看一看那个原典，看看有没有其他方面的可答性。

Q6

学姐，我看到真题上有一道古代文学的题，“结合中国古代文学作品，谈谈你对“史蕴诗心”的理解”，这个是要从哪些角度破题呢？我只想到了杜甫的“诗史”。

孔孔学姐答：

1.下面有个同学说得挺好的，比如《诗学》是关于文学理论文学现象的，不单纯地指“诗”这种体裁。这个题留给你的空间还是很大的。关于“史蕴诗心”其实你可以结合“诗具史笔”一起说，钱锺书先生关于历史和诗学思想关系过论述，你可以看看他的一些说法。
2.诗具史笔，说的是诗用艺术真实一定程度上反映历史，不能反了，说写诗是记录历史。史蕴诗心，说的是一种以文学家的眼光对历史的的诗兴解读，主要强调了对历史的思想与观念精神的着眼点，而不是说单纯的史实与考据。这里可能有失偏僻，你可以就此阐述文学观点如何把握史学。司马迁这个例子很得当，但是论述方便注意了，他也有一些偏离客观性的表达与主观性人文性的议论与阐释，这个可以看做是他的“诗心”，但是一定要注意把握好度。
3.当然可以拔高了，但是你的题目问的就是你对“史蕴诗心”的理解，所以还是要回来扣题别跑太远了，从古代文学的角度去理解解释，多用一点古代文学的例子什么的。

Colin学长点拨

Tip1

   首先，有同学问到生态文学与生态文学理论，建议大家关注四位学者，一是厦门大学王诺教授，一个是武汉大学汪树东教授，两人是当前较多涉及中国当代生态文学研究、世界生态文学研究的学者，著作颇丰。一个山东大学曾繁仁教授，一个苏州大学鲁枢元教授，这两位是当代生态美学、生态文论的研究大家。可在知网、独秀等学术搜索引擎上关注相关研究成果和文献。

Tip2

    其次，有同学提到了“西方马克思主义”，也有同学问到了“经典马克思主义”，就文研青年教研团队的研究和分析来看，近几年，上述方面的的知识点考察，有不少院校涉及，例如2017年武大的“雷蒙德·威廉斯的文化唯物主义”，2019年人民大学“本雅明的灵韵概念”，人民大学“梅洛·庞蒂的存在主义的马克思主义”，2020年几所院校考到“美学观点和历史观点”“莎士比亚化”等等。希望有志于考985、名校的同学，在这方面稍微注意一下。

Tip3

    在此为大家分享一些学习资料。《西马文论与中国当代文论建设》（主要看第一辑），回应同学们的问题：西方马克思主义文论的路径和范式。

Tip4

    最后，再次提醒各位，冲刺阶段，既要注重回归基础，查缺补漏，特别是报考名校的同学，也要在学有余力的前提下，结合真题，适当拓展。尤其是当前学界较为热门的话题，有可能会成为初试题目，各位学习不要拘泥教材，你们学校图书馆官网的电子资源，是非常庞大的数据库，会为你打开一扇学习和研究的新窗，唯有经过思索和探究的知识，才会让你的眼界更宽广，积淀更丰厚，考场答题更从容。祝各位学习顺利！

往期答疑

专题研习

专题研习|张爱玲：在创新与承袭之间

专题研习|穆旦：丰富，和丰富的痛苦

专题研习|汪曾祺：小说是回忆专题研习|韩少功：文学寻根与艺术探索 专题研习|莫言：一个讲故事的人专题研习|王蒙：“少年布尔什维克”的艺术探索 专题研习|茅盾：政治家与文学家的“双重人格”专题研习|赵树理：一个“文摊作家”的生命浮沉专题研习|柳青：尽力要求自己不丧失一个普通人的感觉

听得不过瘾？备考困惑未解？复习策略想改进？你的一切不解都能在会员群内得到解答！会员服务涵盖独享公开课、专题线上研讨、海量资料分享、群内定期答疑、课程资料折扣等六大会员独享权益与超值增值特权，明细见下图：

报考全国任意中文考研院校均可购买，所有会员权益均即购即得，全年生效，贯穿考研全过程，带你少走弯路！点击下图查看会员策略详解：

文研青年简介

文研青年作为广大考生信赖的中文考研、考博教育品牌，至今已走过九年历程。九年时间，辅导和帮助数百名学员成功考入理想的研究生院校。文研青年立志做口碑佳，质量优，服务好，面向全国各类重点院校考研服务的卓越教育品牌。文研青年自身也在发展和变革中，不断丰富教育理念，打磨教育产品，充实师资方阵，优化服务水平，只为“陪伴”考研、“护航”研途的初心和宗旨。
如有任何中文考研疑问，欢迎联系文研青年。