蒙台梭利教育到底有什么特别之处？一篇文章带你了解“别树一帜”的蒙台梭利教育理念

From 美国妈妈网美国妈妈网 2019-04-13

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美国有很多不同种类的幼儿园和学校可以供爸妈选择，其中蒙台梭利（Montessori）幼儿园和学校受到很多爸妈的青睐。与普通的幼儿园和学校相比，蒙台梭利幼儿园和学校到底有什么特别之处？怎么才能知道自己家的孩子适不适合蒙校？

今天我们就来给爸妈们详细介绍一下蒙台梭利教育的理念、蒙校的教室和老师有什么特点，以及怎么来判断自己家的孩子到底适不适合蒙校，想了解蒙校的爸妈快点往下读吧！

一、蒙台梭利教育的由来和特点

蒙台梭利教育最早是由意大利的女医学博士玛利亚·蒙台梭利（Maria Montessori）博士于1907年创立的。她通过自己的理论学习和实践研究考察发现，给孩子提前设计一个“准备好的环境，”，使用一些特定的教具，让孩子在自由选择学习活动，能够很好地激发孩子的自主学习能力。

由此她创立了以儿童自主学习为主的蒙台梭利教育方法，之后很多国家的教育者都认同了这种教育方法，具有特色的蒙台梭利幼儿园和学校也遍布世界各国。

（Maria Montessori）

蒙台梭利教育强调对孩子个性的尊重，注重培养孩子独立学习的能力（包括知识和生活技能），以来激发孩子最大的潜能。具体来说，与一般学校的幼儿园相比，蒙台梭利教育有下面这些特点：

1、混龄教学

蒙校一般会将孩子按照3岁来对孩子进行分组，通常是0到3岁、3到6岁、6到9岁、9岁到12岁（也有的蒙校会把6到12岁的孩子分在一组）、12到15岁、15到18岁这样几个年龄学习组。蒙校每个班级里面大概会有30个小朋友左右，同一班级中孩子的年龄跨度很大。

之所以进行混龄教学，主要是为了让不同年龄段的孩子们能够互相学习和交流，比如小孩子会喜欢跟着大孩子一起，他们可能会观察大孩子在做什么然后去模仿，大孩子也会愿意帮助小孩子来学习。

2、孩子自主选择学习活动

蒙台梭利博士认为，与其给孩子规定好学习课程，孩子在自主选择学习内容的时候效果会更好。蒙特梭利教室里面会提供各种各样的教具，孩子可以根据自己的兴趣来选择，自己做自己的事情。老师会在教室里面到处走动，并不会干预孩子做什么，只会在必要的时候给孩子提供指导。

也就是说，蒙校的老师更多扮演的是孩子的“学习助手”这样一个角色，而不是“知识灌输者”。蒙校的老师一般不会强制孩子去学习什么或者做什么，而是会通过对孩子兴趣的观察，来针对每个孩子的具体情况提供指导，帮助孩子来学习。

比如有的蒙校老师会根据每个孩子的特色来设计一个专属的playlist（学习清单），孩子可以参考老师给他们设计的任务，也可以自己自由选择想做的事情。

3、学术训练和生活训练同时进行

蒙台梭利教育认为孩子的生活、人格教育与学业教育是同等重要的，蒙校的孩子除了会学习知识之外，还会学会如何照顾自己，比如烹饪、清洁、园艺等这些生活技能。比如学龄前的孩子，通常都会学习自己整理衣服、玩具，自己穿鞋子。

另外蒙校的孩子也非常重视对孩子的礼仪和品格教育，长时间接受蒙校教育的孩子通常都是行动文明、讲话礼貌，并且会乐于助人，乐于进行社会志愿服务等等。

4、教室环境需要遵循一定的标准布置

给孩子提供“准备好的环境”是蒙台梭利教育理念的核心之一，蒙校的教室通常给人一种明亮自由的感觉，非常注重美感。教室里的桌子和椅子也会特别针对孩子能够自由学习和活动来设计，柜子也都是开放的，孩子想拿什么就可以拿什么。

蒙校的教室会划分成不同的区域（work centers），比如手工区、感官学习区、数学区、语言区等等，并且会摆放相应的教具。孩子们可以在房间内随意到不同的区域走动，没有固定的课桌。

（蒙特梭利教具）

5、教师必须经过专业资格认证

蒙校的老师基本都是需要受到专业训练的，只有受过专业训练的教师才能正确使用蒙台梭利“准备环境”的专业教具，正确地实施蒙台梭利教育。

在美国提供蒙台梭利教师培训的两个主要组织是AMI和AMS，并且大多数都要求学习蒙台梭利教育方法的老师已经获得学士学位。

蒙台梭利的老师培训课程主要涵盖儿童成长、蒙台梭利教育的哲学理念以及蒙台梭利教室材料的具体使用等等，并且这些老师在学习完课程之后，还必须通过专业的书面和口头考试才能成功获得蒙台梭利培训中心的资格认证。

蒙校的老师的专业性也是很多爸妈选择让孩子去蒙校的原因，毕竟老师的素质对于孩子的教育成长所起到的影响是不容忽视的。

6、针对每个孩子的兴趣特点来进行评估

如果你送孩子去蒙校学习，你通常也并不会收到有红色圈圈叉叉的试卷。蒙校老师遵从"Teach by teaching, not by correcting"的教育理念，每个孩子完成的成果都是值得尊重的，老师们并不会告诉孩子“你做错了”、“你做的不对”这种话，也不会给孩子打分或者是给予任何形式的奖励和惩罚。

蒙校对孩子的评估体系会参考孩子自己的兴趣，老师会记录孩子每天所做的活动，然后根据孩子的特点来制定个人学习计划和需要提高的地方。

二、蒙台梭利教育的优缺点分析

与普通的幼儿园和学校相比，蒙台梭利教育以上的特点无疑是“别树一帜”的，有很多教育者和家长都非常推崇和赞赏蒙校的教育方式，当然也有一些教育者和家长并不认同蒙台梭利教育，比如有的爸妈发现孩子进入蒙校之后，并没有展现出较强的独立学习能力。

因此爸妈们对蒙校也要有一个正确的认识，蒙校的教育理念和方法并不一定就完全适合你的孩子，而且它也是既有优点也有一些局限的。下面我们就来在爸妈们简单分析一下蒙台梭利教育的主要优缺点：

先来说说蒙台梭利教育的优点：

1、通过让孩子亲手操作来学习，能够有效培养孩子集中注意力和对学习的热情

传统学校里孩子通常都是规规矩矩坐着听老师讲课，而蒙台梭利教育更加鼓励孩子自主动手学习，教室里摆放的教具也都是经过精心设计的。比如针对年龄小的孩子的教育大多都是教基于感官体验来设计的，看起来就像“玩具”一样，但是孩子就是在操作这些“玩具”的过程中就能学习到知识。

比如认写字母这一项，孩子们最先是在木头上刻字母，这个好玩又有趣，刻好了之后孩子会自己摸，然后慢慢地摸久了，就自然而然地会写这个字母了。

蒙校对孩子学习的时间也不会限制，孩子可以一直专注“干自己的活”不受到任何人的干扰，这样孩子更容易集中注意力长时间地研究自己感兴趣的学习材料。还有很多小朋友第一天没有完成的“学习任务”第二天来了之后还会继续做，这对于培养孩子长期的学习热情也是非常有帮助的。

2、混龄教学可以让孩子接触到不同年龄的小伙伴，促进他们之间互相交流和影响

不知道爸妈们有没有注意到，其实很多小孩子都是非常喜欢跟在大孩子后面一起玩的？小孩子对于比他们大的哥哥姐姐似乎天生有一种“崇拜”的心理，而蒙校通过将不同年龄的孩子聚集在同一学习环境之中，其实促进了孩子之间的互相交流和影响。

小孩子可能会默默的观察大孩子在做什么，然后自己去主动模仿；而大孩子看到小孩子有不会做的事情的时候，也能够主动帮助弟弟妹妹，学会包容和接纳。

3、蒙校出来的孩子独立能力和创造能力都会更强

上面我们也提到了蒙校的老师不会对孩子做任何judge，主要还是尊重孩子的自由学习和发展，所以蒙校的孩子通常都会成长得更加自信（因为老师不太会批评或者打击他），创造能力也会更强。

还有学者研究认为有蒙特梭利教育背景的孩子会更容易发展创业所需要的技能，因为蒙校大部分学习过程都是以自我导向的，与传统学校教育的孩子相比，蒙校的孩子更容易获得独立思考、自我管理这些能力。

再来说说蒙台梭利教育的一些缺陷：

1、自主自由的学习环境并不能保证每个孩子都能有效地学习

不管怎么说，蒙校的课程、教学理念都是比较独特的，“让孩子做他们想做的事”听上去很美好，但是不可否认的是，也有不少教育者认为蒙台梭利的课程设计仍然是一个结构较为松散的课程体系，并不能保证每个孩子都能达到理想的学习效果。

换个角度来说，普通学校的课堂虽然相对比较“枯燥无聊”，但是延续了这么多年的课程教育还是能够保证孩子在短时间内学习到大量知识，特别是对于“应试教育”来说，蒙校并不一定就比得过普通学校。

2、蒙校的孩子在团队协作方面的能力可能会有不足

蒙台梭利在培养孩子的独立意识和自我创造方面有明显的成效，但是如果孩子只有独立意识显然也是不够的。因为蒙校的孩子大部分都是处于一个自己独立学习、独立完成各种任务的状态，几个孩子组成一个团队学习的机会较少，这样就有可能在某种程度上阻碍孩子团队协作能力的发展。而且在今后孩子的就业工作中，其实有很多种工作是需要孩子进行团队合作来完成的，team work非常非常的重要。

3、如果中途让孩子从蒙校转到普通的幼儿园和学校可能会不适应

蒙校从幼儿园到高中都是有一套完整的系统的，但是有的孩子可能并不会一直从蒙校的幼儿园念到高中，所以如果孩子在蒙校呆了一段时间，再转去普通的幼儿园和学校经常会出现不适应的情况，这有可能会对孩子好不容易建立起来的自信感产生打击。反之，如果孩子是从普通学校再转入到蒙校，同样也会出现这种不适应的情况。

4、蒙校的价格通常也会比普通学校贵很多

教室环境的布置、精心设计的教具、聘请经过专业训练的老师……这些都意味着孩子进入一所蒙校会比进入普通学校更加昂贵。对于收入不太宽裕的爸妈，蒙校的学费无疑是一笔不小的开支，特别是如果发现自己孩子送进去之后并不能很好适应的话，那就很尴尬了。

三、怎么判断自己的孩子是否适合蒙校？

蒙校的教育理念毕竟比较独特，也并不适合所有的孩子。综合现实中许多亲自去过蒙校的爸妈分享的经验，我们总体感觉蒙校相对来说更加适合个性内敛、安静的孩子。

蒙校的教室是很安静的，小朋友都是各做各的事情，玩教具，如果是太活泼太外向，性格比较“野”的孩子在这种环境下会非常不适应。当然如果你想压一压孩子过于野的性格，送到蒙校去改变一下也是可以的。

此外，蒙校也并不适合年龄太小的孩子，孩子最好有一定的独立能力或生活自理能力，并且能够用语言清楚的表达自己的需求。不论孩子年龄大小，蒙校会把孩子当做独立的成人来对待，所以相对于普通的daycare和幼儿园来说，蒙校更加适合已经具备一定独立能力的宝宝。

建议爸妈送孩子去蒙校之前，有机会最好能够带孩子去体验一下，或者跟那些已经送孩子进去蒙校学习的家长交流一下，来判断自己的孩子到底是否适合去蒙校。

如果孩子进入蒙校一段时间确实很不适应、每天回家之后表现得特别不开心的话，爸妈也要及时找老师沟通一下，如果孩子确实不适合蒙校的话也不要勉强，毕竟条条大路通罗马，适合孩子的才是最好的。

最后还需要特别强调一下，并不是所有名称中带有Montessori的学校就一定是专业的蒙校。因为Montessori并没有进行专利注册，也就是说，任何学校愿意都可以在自己的名称中加上这个词。

所以还是建议爸妈提前去学校了解一下，实地考察一下教室的环境布置、孩子的学习氛围，而且专业正规蒙校的老师一般都是有AMI 或者AMS certification。