胡适六句（杜课887期）
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那些五四人物说过些什么？（2）
文 / 杜骏飞
1.多谈些问题，少谈些主义。
杜骏飞注：
为什么要多谈一些问题？因为谈问题才能解决问题，解决问题才能实现主义。
为什么要少谈一些主义？因为这个世界上大部分人是这两种人：第一种人适合做事但并不适合谈主义，第二种人谈主义是因为他们解决不了问题。
2.我对你们说：“争你们个人的自由，便是为国家争自由！争你们自己的人格，便是为国家争人格！自由平等的国家不是一群奴才建造得起来的！”
杜骏飞注：
人民光荣，国家光荣。人民体面，国家体面。人民自由，国家自由。人民理性，国家理性。人民自尊，国家自尊。
3.怕什么真理无穷，进一寸有一寸的欢喜。
杜骏飞注：
真理，我们永远是能够趋近但不能完全抵达的，所以，进一寸有一寸的欢喜，是因为这一寸往往已是人力所能及。
我们爬高山的时候，最好的方法是：心里想着山顶，但眼睛永远盯着脚下。
4.做学问要在不疑处有疑，做人要在有疑处不疑。
杜骏飞注：
在不疑处有疑，才是做学问的样子，我生平最反感的就是那种洋洋万言毫无主见的论文。
在有疑处不疑，才是做人的样子。世界上确实有一种人，永远紧张万分，永远警惕万分，永远以恶意揣度人。和他们在一起，只会使你一步一步沉沦在焦虑里。
我们要选择和温润的人在一起，选择和坦白诚恳的人在一起，选择和可信且信任人的人在一起，因为他们的光足以照亮你，他们的善意足以提醒你，他们的良知足以拯救你。
5.容忍的态度是最难得、最稀有的态度。人类的习惯总是喜同而恶异的，总不喜欢和自己不同的信仰、思想、行为。这就是不容忍的根源。
杜骏飞注：
如果要我来说，胡适先生最大的美德，便是宽厚、容忍。一般来说，一个人能对别人宽容，一定是因为他在思想深处的带宽，足以对别人兼容。一个像胡适先生这样能够对所有人包容的人，大约不是他的知识见解精深，而是他的思想修炼已经到达了高一个次元的境地，所以才能向所有的底层兼容。
6.教育是给人戴一副有光的眼镜，能明白观察；不是给人穿一件锦绣的衣服，在人前夸耀。
杜骏飞注：
教育最可贵的地方，不是你所记得的知识、掌握的技能，而是当你忘记一切有形的事物之后，沉淀在心灵深处的东西。
我记得以前说过，最好的教育，往往就是教给你驾驭知识的知识，教给你驾驭见解的见解，教给你驾驭方法的方法，给你驾驭观念的观念。一般来说，这就是最高的通识教育。如果要我来贴一个标签，那它就是“人文”。
顺便说一句，我们在这里所做的功课，有一个副标题叫做“一千零一次人文课”，用意也约略在此，也许我们终于没能做到，但正像胡适先生说的那样，只管去做，进一寸有一寸的欢喜。
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编辑 | 杨昕晨
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