期末复习：你必须知道的考场满分作文24问！

文/郭学萍

01

昨天，和大家交流分享了统编教材1—6年级（上册）必背课文及每篇课文的习作要点，有老师想要PPT，像这样我用整整3个夜晚（至少12个小时）做好的课件。我已经把46张PPT截图发在微信公众号里，而原件是不适合直接给任何人的。

今天，继续和大家分享满分作文的“考试经验”。我们都知道，语文考试成绩，变数很大，因为阅读和写作，尤其是写作，太“主观”。所以，考场作文的基本原则——“求稳”，在此基础上“求新”。

02

考场满分作文第1要素

明确的主题

主题：即文章的中心思想，也就是我们常说的“写作目的”。

1.我要传达的中心思想是什么？

2，我的主题是否有意义？

3.我有没有提供足够的细节来支持主题？

4.我有没有跑题？

03

考场满分作文第2要素

清晰的结构

结构：是谋篇布局的手段，是运用材料反映中心思想的方法。

1.我的题目是不是一下子就能“钩”住读者？

2.我的材料组织得是否有条理？

3.段落之间的过渡自然吗？我有没有使用好的连接词？

4.我的结尾是否像豹尾一样有力？

04

考场满分作文第3要素

自然的风格

风格：是作者特定的一种表达形式，是别人所无法复制的。

1.我的文章有我独特的风格吗？

2. 读者会对我的这篇文章有兴趣吗？

3. 我写作文像在和老朋友聊天吗？

4. 我的作文能让读者感受到我的心情吗？

05

考场满分作文第4要素

精准的用词

用词：精准，读者读后的感受与作者期望表达的意思一致。

1.我作文中的用词精准、妥帖吗？

2.我作文中的词语有没有画面感？ 

3.我有没有避免作文中常见的“口语病”？

4.我的语言有没有“新鲜感？

06

考场满分作文第5要素

通顺的语句

通顺：句与句之间通顺畅达，能有条不紊地表达出作者思想。

1.我的作文读起来顺畅吗？

2.我的标点使用正确吗？

3.我有没有写错别字？

4.文章的段落看上去匀称吗？会不会太长或太短？

07

考场满分作文第6要素

新奇的创意

创意：指文章的内容、形式、表达等方面的不拘一格。。

1.有没有想过“换个文体”表达？

●可以用书信的方式

●可以用日记的方式

●还可以用什么样的方式？

2.有没有想过“标题式”构思？

如《复印机里copy出来的日子》：小标题一：在晨读中拉开一天的序曲；小标题二：早饭后，我陷入奥数的沼泽：小标题三：下午，是我的个人二胡演奏会；小标题四：晚上，躲在空调房里享受阅读。

3.有没有想过“镜头式”构思？

4.有没有运用过“逆向思维”构思？

08

今天，笔记本电脑似乎出了问题，反复掉网。断断续续，总算完成。还是那句话，教无定法，一定要智慧地运用。

公示：“实验学校”“实验团队”“种子教师”名单

统编教材：“整本书阅读360+古诗文阅读129”篇目大全
统编教材1-6年级“整本书阅读”18例（实操版）
统编教材1-6年级96个单元“1+X”单元导读单（最新版）“统编教材”如何应对？送给大家原创《阅读护照》“统编教材”全面使用，三张表助你顺利过渡开学第一课：“非诚勿扰”版选座位
开学第二课：“完美教室” | 开学第三课：“定规矩”开学第四课：“一米菜园”与“循环日记”开学第一课：每个孩子必读的5本书，必做的5件事“统编教材”必背古诗文129首小学师生同题PK2019高考作文题

整本书11步阅读攻略 | 开学第一课定规矩