关于高中历史教研公众平台第一届“教研杯”精品课件设计大赛的评比公示

为激发广大一线教师和历史爱好者创作精品资源的热情，进一步推动资源分享与交流，同时也为挖掘史苑新芽，为更多一线教师提供更好的展示平台，高中历史教研公众平台联合天地出版社开展第一届高中历史“教研杯”精品课件设计大赛。

大赛原计划于2020年7月31日截稿。后因管理组连续收到留言反馈与建议，经再三斟酌，截稿时间延长至9月30日。

比赛规则及延期公告如下：

开赛以来，管理组已收到优质来稿超过500篇，其中超过300篇作品仅作交流分享，不参加课件大赛评比；另有近200篇参赛作品经管理组初选，拟录用66篇参加大赛评比。（凡是平台未推送作品均未通过初选，不再逐一通知）

按照比赛规则，管理组整理了符合条件的108篇参赛作品开展首轮线上评比，同步进行专家组线下评比。正式评比预计于10月5日开始。为避免正式评比名单出现遗漏或重大差错，先行公示。如有问题，请及时在后台回复或直接联系编辑更正。

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A组参评作品汇总

点击下方对应课题即可查看

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B组参评作品汇总

点击下方对应课题即可查看

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C组参评作品汇总

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D组参评作品汇总

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100.丁家文、王董业等：WEN YI与人

特别说明

参评作品包含了2020年元旦至9月30日期间在高中历史教研公众平台和统编历史教研苑推送的阅读量分别超过2000和1000的课件，特约定制作品、作者指定收费作品、转载作品、名师作品、全国获奖作品和作者明确不参评作品不再参与最终评比。如有遗漏，请在10月4日22点前联系平台管理组补正。

课件大赛不以版面设计精美与否作为关键标准，而以作品“原创性、思维性、启发性”为评比核心依据，如有教学设计、教学实录，可在线下评比中额外加分。如需补充材料，请在10月8日前联系平台管理组提交。

部分参评作者有多篇优质作品符合参评条件，上表仅列1-2篇，如需更换参评作品，请于10月4日22点前联系平台管理组更正。

所有作者需对作品原创性负责（原创部分需80%以上，借鉴部分需在作品留言处公示说明），如产生侵权纠纷，由作者负责。

详细说明，请再三查看下文链接

本活动由天地出版社独家冠名

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