作文问诊--修辞增文采,句式添灵动
高考作文写作讲解:让议论文有“据”可依可用、议论文写深刻八法
作文问诊--修辞增文采,句式添灵动
有一位作文专家曾经说过,考场作文要有亮点,没有太阳月亮也行,没有月亮星星也行,没有星星总得有个萤火虫。所谓亮点,其实就是文章的特别之处,“有文采”便是亮点之一。在考试作文中,如果没有好的语言支撑,再好的主题也难以存在,再好的中心也难以表现,再好的情感也难以寄托,整篇文章难以升华。如果要想让阅卷老师一看到这种语言,心中就感到暖洋洋的,心情舒畅起来,就必须使用有文采的语言。
文题亮相
阅读下面的材料,按要求作文。
曾担任过美国总统的安德鲁•杰克逊在妻子逝世后,对自己的健康状况非常担忧,他的家人已有好几个人死于瘫痪性中风了,杰克逊认定他也会死于这种病症,因此,他一直在阴影中极度恐慌地生活着。一天,他正在朋友家与一位小姐下棋,突然手就垂了下来,整个人看上去非常虚弱,脸色苍白、呼吸沉重。
他乏力地说:“它还是来了,我得了中风,我的左腿瘫痪了。”
和杰克逊下棋的那位小姐问他:“你怎么知道的?”
杰克逊回答:“刚才我在我的左腿上掐了几次,但是一点感觉都没有。”
“可是,先生,”那位小姐说,“你刚才掐的是我的腿呀!”
人很多时候能战胜强大的外部压力,却无法挣脱自己内心的那一方阴影。禅诗说:“心随境转是凡夫,境随心转是圣贤。”又说:“境随心转则悦,心随境转则烦。”心态,其实就是一个人的世界观和处世的态度,它和人所处境遇紧密相关,往往决定着人一生的前途和命运。
读了这个故事,你有怎样的想法?请联系生活实际,写一篇作文。
【写作点拨】
这是一个类似杯弓蛇影的故事,主人公神经过敏,疑神疑鬼,误把虚幻误作真实。文题材料核心是讲心态和境遇的问题。材料说得很明白,“人很多时候能战胜强大的外部压力,却无法挣脱自己内心的那一方阴影”,这是理解材料的关键。材料还引述了两句禅诗,我们完全可以把它作为立意的根据。总之,可以将这道材料作文题转化为“心态与境遇”的关系型话题作文来写,就心态与境遇的关系进行立意,构思作文。
注意,材料讲了一个误会的故事,于是将材料作文转化为“误会”的话题作文,大谈如何消除误会,这有违文题中导语的指向性,不合命题要求。如果由误会引出沟通重要的观点,或将题目转化为“挫折”“磨难”之类的话题,大谈“正确对待磨难”“苦难是金”之类的道理,都是一叶障目,不见泰山,背离材料的主旨的。
【初稿呈现】
笑比哭好
一次学术报告结束之际,一位年轻的女记者跃上讲坛,面对这位已在轮椅上生活了三十余年的科学巨匠,不无悲悯地问:“霍金先生,卢伽雷病已将你永远固定在轮椅上,你不认为命运让你失去太多了吗?”
报告厅内顿时鸦雀无声,一片静谧。霍金的脸庞却依然充满恬静的微笑,他用还能活动的手指,艰难地叩击键盘,于是,随着合成器发出的标准伦敦音,宽大的投影屏上缓慢然而醒目地显示出如下一段文字:
我的手指还能活动,我的大脑还能思维;我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友;对了,我还有一颗感恩的心……
台下掌声雷动,人们纷纷拥向台前,向他表示由衷的敬意。
是的,人生不如意事常八九,如果心为物役,患得患失,就只会被悲观、绝望窒息心智,人生的路途必然如负重登山、举步维艰。生活是充满希望和诱惑的,生活里收获与失败共存,我们要坦然面对,在平静中看到希望的曙光。
四季在一刻不停地变化,人生也不会风平浪静。生活是跳跃的,挑战和机遇同在。在人生追求中,有时成功,有时也会失败,我们必须坦然面对生活,不要因为一点小小的挫折就放弃追求。
或许我们的生活真的很不如意,但既然有了生命,我们就得活下去。至于怎样生活,那完全是我们自己的事情。每个人都是自己历史的创造者,我们必须坦然地面对生活,做我们该做和能做的事,让生命焕发异彩。
树立了远大的目标,就执着地去追求,你就永远向前;生活没有太多的时间让我们徘徊,拥有年轻的心,坦然走过生活的每一天。
如果有一天遭遇了挫折或失败,我们的心可不能随着一起死去。被生活同化的人生是悲哀的,是没有生机和活力的。坦然地面对生活,做生活的主人,用积极健康的心态走好每一天,去收获属于自己的劳动成果。
遇到一点小困难就悲观失望的人,是没有出息的。我们要胜不骄,败不馁,坦然地面对生活,用一颗平常心去看待生活,用激昂的斗志去迎战困难。
平静而坦然地处事做人,不因大喜大悲而改变生命的轨迹,切勿丧失生活的勇气,我们应该用大丈夫的心态去生活,创造自己的人生。
微笑着面对生活,笑比哭好。
失误点评
文章中心突出,思路清晰,文从字顺,通篇无病句,这些都值得充分肯定。问题出在语言过于平实,没有文采。全篇很少运用比喻、对偶、排比、拟人等修辞手法;表达方式多为议论,描写、抒情用得极少;句式单一,较少变化。
有老师要求学生的抒情性散文必须有五种以上标点符号。这要求看似荒谬,其实是很有道理的。标点符号的丰富体现了句式的丰富,用了分号就会有对偶和排比,用了冒号和引号就有了引用,用了问号就有了句和反诘句,如此等等。而我们来看中间六段的标点符号,除了逗号和句号外,没有第三种标点符号,这也足以见出文章句式的单调。
升格作文
笑比哭好
一次学术报告结束之际,一位年轻的女记者跃上讲坛,面对这位已在轮椅上生活了三十余年的科学巨匠,不无悲悯地问:“霍金先生,卢伽雷病已将你永远固定在轮椅上,你不认为命运让你失去太多了吗?”
报告厅内顿时鸦雀无声,一片静谧。霍金的脸庞却依然充满恬静的微笑,他用还能活动的手指,艰难地叩击键盘,于是,随着合成器发出的标准伦敦音,宽大的投影屏上缓慢然而醒目地显示出如下一段文字:
我的手指还能活动,我的大脑还能思维;我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友;对了,我还有一颗感恩的心……
台下掌声雷动,人们纷纷拥向台前,向他表示由衷的敬意。
(保留原文,不作更动)
是的,人生不如意事常八九,如果心为物役,患得患失,就只会被悲观、绝望窒息心智,人生的路途必然如负重登山、举步维艰。生活是诱惑的春,是追求的夏,生活是收获与失败共存的秋,是平静与沸腾同在的冬,我们必须以坦然心态面对复杂的生活。(改一般表述句为比喻,生动形象。)
四季在一刻不停地变化,人生也不会风平浪静。生活是一首歌,它是由跳跃的音符组成的,挑战和机遇同在。我们执着地追求,没有人保证你绝对成功。成功也罢,失败也好,我们都必须坦然面对。人生漫漫,岂能因为一片树叶而放弃整个森林?岂能为了一点小事而否定整个过程,甚至放弃追求的步伐?(增设“歌”“音符”“森林”“树叶”等比喻;变陈述句为反问句,由一句变为两句,由虚而实,语意丰满有力。)
我们或许失败过,或许正处在痛苦中,或许还要遇到重重困难,但是上帝赋予我们以生命,我们就得生活下去。至于怎样生活,把自己的生命带进天堂,还是带进地狱,那完全是我们自己的事。每个人都是自己历史的实际创造者,坦然面对生活,做我们该做的事,对生活负起责任来;做我们能做的事,以求无愧于人生;做我们想做的事,让生命焕发异彩。(用“或许……,或许……,或许……”的排比,替代“不如意”的单调叙述,使内容具体充实;“该做”“能做”“想做”,句式整齐。)
选择了远方,就执着地前行,留给后人的永远是背影;生活没有太多的时间让我们徘徊,拥有年轻的心,坦然走过生活的每个季节,欣赏那些孤独却永生的风景。(“远方”“背影”“季节”“风景”等语形象鲜明,含蓄隽永。)
如果有一天我们遭遇了挫折或失败,那是一定会有的,但那不是上帝的死亡。上帝在我们心中,我们心中的上帝是不可死去的。被生活同化的人生是悲哀的!大写的人,应当坦然地面对世界,做生活的主人,用积极健康的心态走好每一步,过好每一天,收获属于自己的那一只红苹果!(“上帝的死亡”“收获红苹果”,比喻生动形象,耐人寻味。)
被 一 杯 水 的 风 波 束 缚 的 人,生 活 将 是 他 生 命 的 坟 墓 。我 们 要 坦 然 地 面 对 生 活,临 千 丈 巨 浪 而 不 惧,待 一 缕 清 风
“ 千丈巨浪”“ 一缕清风”“生活的诗篇”等比喻使文句更具诗意。)
平静地处事,不因大喜而改变生命的轨迹;坦然地做人,不因大悲而丧失生活的勇气。我们应该用大丈夫的心态书写生活的每一个季节,创造属于自己的人生!(用互文造成对偶,句式整齐;将“生活”改为“书写生活的每一个季节”,增强了语言的意蕴。)
微笑着面对生活,笑比哭好!
升格点评
升格文还是原来的结构,还是原来的内容,只是将原来的说法换成另一种说法,或是比喻,或是排比,或是对偶,或是反问,文章的意味就大不一样,读原文有空洞之感,读升格文顿感文采飞扬,充满灵动之气。
技法揭秘
一、仔细推敲,讲究炼字。
方块字的特点赋予每一个汉字独特的魅力,写作的时候要一个字一个字地写,尤其是动词、形容词,修饰语,叠词等,要运用得准确、巧妙、耐人寻味。
二、运用修辞,增强效果。
修辞手法很多,如比喻、拟人、排比、对偶、反问等。修辞用得好,特别是比喻运用得好,可以变抽象为具体,变枯燥为生机,化腐朽为神奇,增强语言的表现性、形象性。
二、调整语句,灵活多变。