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诗人去哪里寻找,自己独一无二的声音?
何以为诗?何以为诗人?年轻的诗歌学徒何以成长为大师?找到一种个人风格对于作家而言即意味着成年。在由广西师范大学出版社上海贝贝特“文学纪念碑”丛书最近推出的《诗人的成年》中,著名诗歌评论家、哈佛大学学者海伦·文德勒从弥尔顿、济慈、艾略特和普拉斯的诗中分别选择了一首具有突破性的诗歌,四位诗人,四篇诗歌,四段创作之路。通过文本细读分析其结构、意象和格律,她指出这些诗歌如何标志着每位诗人掌握了一种独一无二的声音。著名诗歌评论家、哈佛大学学者海伦·文德勒由文德勒教授在“詹姆斯·默里·布朗讲座”基础上整理、增订而成。书中回溯光耀诗史的英语诗人艺术实践与试验的历程,阐释其在二十几岁青春年代如何沿循诗学传统的来路,在历史和现实中汲取话语与修辞,实现自己第一篇“完美之作”的关键性突破,摆脱先辈的重负与庇荫,在诗歌中极大延展时间和空间之域,找到连贯持久的个人艺术风格,在句法、语言节奏、想象力、文体、哲学和审美上达致成熟自洽的境界,并最终一跃而为举足轻重的诗人。年轻的诗歌学徒何以成长为大师?文