同学说 | 大局观对研发项目管理的重要性

阳春三月，万象更新。“药物研发的科学管理能力培养项目”首期班迎来新学期，也迎来了很多新同学。新年第一课之模块四“创新生物药的研发与管理”课程在系统梳理创新生物药的研发流程、管理与决策要点的基础上，全面讲授创新生物药从靶点到临床申报的全过程，不仅使同学们从宏观上把握住生物药研发全程景象，也从微观上了解各阶段中的技术要点与风险控制。

生物新药模块的课程学习，对于很多同学来说都有挑战。课堂上大家都有哪些收获呢？今天继续为大家分享来自首期班同学的课堂感悟。

撰稿：黄思伽

研发部项目经理

兆科药业（合肥）有限公司

药物研发的科学管理专业能力培养项目首期学员

作为企业学员，这是我第一次参加亦弘商学院的课程学习。一个月前，通过公司知道了这个课程模块，此次主题是“创新生物药的研发与管理”。我在公司里从事项目管理工作，手头上也正好有一个处于研发阶段的生物药，正好趁这个机会学习一下，于是我欣然报名并加入了班级微信群。群里很热闹，不时会有人分享各种专业领域的知识及话题，有人发问，也会有人解答，还没开始上课，大家都已经学起来。

上课第一天，我还是抱着去听讲座的心情走进课堂。桌上早已整齐地摆放好了一本本厚实而精美的讲义，并分成了八个小组。很多同学已经到了，在互相聊天，我身边的人大部分是老学员，已经参加过几次课程模块的学习，这令我有点儿小紧张。好在同学们都非常热情，互相介绍之后，了解到大家来自不同的背景，有些和我一样是做项目管理的，有些是做研发的，有些是药企高管，还有些是做投资的。同时身边的一位同学悄悄跟我说，留心听课，要考试的哦。我马上打起精神，这令我仿佛又回到了大学时光。

本次课程参与授课的老师大多为药明康德生物领域的资深专家，从生物研发到生产，从生物分析到质量控制，从动物药效学研究到毒理学研究，涵盖了由生物药研发到临床前的每个阶段，甚至还有投资界大咖助阵课堂。阵容可谓强大，课程内容可谓丰富。

基于课程预期目标，加之学员有着不同的专业背景，老师强调在专业技术上不会太过深入，会重点讲授研发流程及管理过程中的关键点，以深入浅出的方式加深大家对于课程内容的理解，为管理决策提供理论工具与方法。最让我印象深刻的是李竞博士用“幼儿园”形容用生物反应器培养细胞，然后由精心培育出来的一个个小细胞为我们生产重组蛋白，这也是大分子生物药和小分子药物之间最大的不同。小分子药物可以通过一步步化学合成方法稳定而精确地生产，而生物药往往只能控制细胞的培养条件来达到产品一致性的目的。

经过各位老师连续四天的悉心教导，我们对生物药从开发到临床前试验有了一个整体的概念及认识。这种大局观对于项目管理来说尤为重要，对于从事小分子药物研发及管理的学员，也可以达到触类旁通的效果。最后朱忠远老师讲授的“医药项目投资策略”一课更是画龙点睛，为整个课程画上完美的句号。

本次课程除了给我带来在专业领域上的知识提升外，学委组织的课外活动“茶艺课”也别出心裁，带给我不小的惊喜，配合上课程附送的林语堂先生《生活的艺术》一书，仿佛在告诉我们，在繁忙的工作中，也不要忘记生活。期待再次回到亦弘课堂！

敬请持续关注亦弘商学院“药物研发的科学管理”的精彩课堂！

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