文学类答疑：复习策略?答题技巧?解题思路?学姐为你解惑啦~
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会员群答疑
7月中旬以来，文研青年会员群内举行了由烟萝学姐主持的现当代文学专题研讨活动。暑期福利，会员独享：400分高分学姐带你披荆斩棘，深度研讨现当代文学10个作家专题！
9月底文研青年2021届专题研讨活动已经全部结束，现在回归每周答疑时间啦！定期答疑是文研青年会员独享权益，文末有具体说明~
每周日晚为文研青年会员群专享答疑时间，有不同专业的资深讲师“空降”，与同学们畅谈文学、就复习难题点拨解惑。
本期，文小研特汇集了近两周会员群内答疑问答实录，带你重回现场～
01
答疑嘉宾介绍
木兮学姐
■ 985高校古代文学专业。本科就读于211重点大学。考研初试成绩405分，排名专业第一。现研究明清方向，尤擅长小说、戏曲领域。善于将授课与真题紧密结合，帮助学生在掌握基础知识后建立宏观的文学史眼光与明晰的文学史框架。
烟萝学姐
■ 985高校现当代专业硕士研究生，考研成绩专业排名第二，总分399分。本科就读于师范类重点院校，专业知识扎实，曾获国家励志奖学金等。擅长引导学员做扎实细致的文本分析，帮助学员不断拔高、斩获高分。文研青年2021年暑期现当代文学专题研习主持人。
02
问题集锦
复习策略篇
01
冲刺阶段如何有效利用论文？
木夕学姐答：
一篇论文的组成部分无非就是观点+论证，而这个论证的过程（所使用的作为论据的材料和论证逻辑）直接影响了最终观点的有效性。
看一篇论文除了你上面所说的“列思维导图，试图读懂文章的逻辑”外，对文学评论写作比较有帮助的可能是它阐释的视角，它从哪个角度入手对这部作品进行解读，以及它是如何一步步深入的，在这个深入的过程中还使用或者勾连了哪些其它的材料，这些都可以作为自己看这篇论文的收获。
02
古代文学的背诵该侧重那些方面？
木夕学姐答：
到冲击阶段对于重点的把握应该很明晰了，文研青年的公众号上也有相关文章，可以找来看看。
就先秦来说，无非就是《诗经》《楚辞》史传散文中更重要的是《左传》《战国策》，诸子散文中更重要的是《孟子》和《庄子》。秦汉阶段无非就是：汉赋的发展历程；《史记》和《汉书》，汉乐府和《古诗十九首》。文学史上专章专节论述的肯定是重点，以及再结合一下报考院校的真题，自己对此应该是了然于心的。
必背作品合辑 |从先秦到明清：古代文学考研最全必背清单及复习Tips
03
中国现代文学这块除了学习指导有比较好的习题集嘛
木夕学姐答：
推荐朱德发先生的《中国现当代文学五百题解》。其它的习题集也都大差不差，这本相对来说更全一些，有些问题的回答也很有学术性，所以比较推荐大家使用。
04
请学姐帮康康我整理的社团、流派的草图~
Colin老师：字很棒！
烟萝学姐答：
哈哈列图表的方式不错值得学习~大体是不错的，社团和派别按时间脉络整理出来，我相信你是有内在的逻辑的，这个逻辑最重要。
不过我们这个复习阶段似乎可以“精”一些，比如鸳鸯蝴蝶派，学衡派等考的可能并不多，这个在一轮里完成就好，现在二轮三轮复习可以精简一些，不然其实容易乱（仅供参考哦~）
此外，这里把小说，诗歌，社团都罗列在一起，也可以尝试把他们分别按三个十年梳理下，加深理解。一个清晰的文学史脉络很重要，钱理群的《三十年》脉络还是很清楚的，按照这本书来就行。
05
复习状态自我感觉较差，心态不稳，该怎么办？
烟萝学姐答：
大家进考场前都觉得自己不行～其实平时积累的都会派上用场的。武大考的科目多，内容多，是比较头大那现在大概还有两个月，我的建议是抓基础抓重点，现在整理工作应该都差不多了，就是要背诵记忆，如果考前能再过两遍是比较好的。
答题技巧篇
01
答题该如何训练？
如：用新旧为关键词分析现代文学流变
木夕学姐答：
首先要破题！“新”与“旧”。在现代文学中什么是“新”，什么是“旧”？“新文学”有什么代表，“旧文学”有什么代表？新旧之间的关系是什么？有哪些辩驳（论争）？新文学作品中是不是尚有旧文学的影子，从旧文学中汲取养分？旧文学内部是不是也孕育着新要素？新旧交锋的实质是什么？它们如何共同作用形成了现代文学的格局，影响了现代文学的发展？这些问题才是这个题目背后想真正考察的。
所以拿到题目一定不要急着往上写，要先破题，找到这道题目背后考察的实质，列出几个问题，然后再用逻辑把这些问题的答案组织起来，这样才算是有答题意识。
02
名词解释大概写多少比较好呢？
烟萝学姐答：
以流派为例，无非是背景，主张口号，代表人物，代表作品，风格特色，价值意义等。名词解释这一题型需要自己整理背诵时候慢慢整理出一套逻辑和话术，考研答题不怕要说的太多，而是怕没话说……
解题思路篇
01
学姐请问对于一个文论观的阐释和生发应该如何入手呢？
木夕学姐答：
就基础层面或者说技术层面而言，对一文论的阐述大致是先从背景渊源说起，最核心的自然是它的理论内涵，然后再把它放到整个文论史中去阐述这个文论的意义或者定位它的价值，最后能力达到的话可以再给予一个个人评价 。
02
诗词鉴赏类题目该如何作答？
木夕学姐答：
诗词鉴赏类的题目纵观各院校出题，基本都是一些名家名作，可以先从这些我们熟悉的入手。
初始阶段觉得自己没有什么特别的想法的话，可以多去看一些名家的赏析之作。词的话推荐唐圭璋先生的《唐宋词简释》，俞平伯先生的《读词偶得》，沈祖棻先生的《宋词赏析》。
另外还有一些鉴赏辞典可以参考，如《唐五代词鉴赏辞典》《两宋词鉴赏辞典》《宋词鉴赏辞典》等。此外，夏承焘先生的《读词常识》王兆鹏先生的《唐宋词名篇讲演录》都可一读。诗歌的话可参考尚永亮老师的《唐诗艺术讲演录》以及叶嘉莹先生的一些著作。
03
比较类题目该如何作答？
如茅盾，巴金和老舍的创作个性；
解放区文学和十七年文学的内在逻辑。
木夕学姐答：
比较类的题目一般都有同有异，关键是你要学会透析到背后比较的逻辑。
比如传统现实主义和新写实主义，都认为文学是反映现实生活的，但是如何反映这里二者就有了区别。传统现实主义我们知道是比较注重塑造典型环境中的典型人物；但是新写实主义则虽然仍是以写实为主要特征，但特别注重现实生活原生态的还原，真诚直面现实、直面人生。
所以在人物上，主要描写小人物的生存境况；在叙述态度与方式上，采取零度叙事，叙事人以平淡冷漠的口吻讲述而不介入故事；采取拉拉杂杂叙家常的手法，取消情节与情节之间的因果关系，造成无常化的生活流。
这些与传统现实主义都有了区分。其实这背后就是对于“什么是现实”这种观念的差异。
04
如何结合思潮谈具体作品？
以《白鹿原》为例，谈文化保守主义对文学创作的影响。
木夕学姐答：
首先，你要明确地知道“文化保守主义思潮”是什么？这个在90年代非常的重要，武大版的教材上以张炜、贾平凹为例分析过这个问题。这个思潮反思现代化的弊端，主张重新回归传统，反思现代城市文明，主张回归乡土。是一定要搞清楚的一个思潮。
其次，《白鹿原》有什么特点？在哪个角度可以跟思潮贴合？比如说《白鹿原》对于传统文学的态度，对于儒家精神的态度，继承儒家精神的精魂，又抛弃其中的渣滓，也就是《白鹿原》中的文化立场问题。这种大题，思潮一定要熟，思潮才是答题的切入点。
05
时代精神和文学的关系应该如何理解呢？
木夕学姐答：
就基础层面或者说技术层面而言，对一文论的阐述大致是先从背景渊源说起，最核心的自然是它的理论内涵，然后再把它放到整个文论史中去阐述这个文论的意义或者定位它的价值，最后能力达到的话可以再给予一个个人评价 。
06
设问宽泛类题目该如何作答？
如“谈谈你对中国古代文学雅和俗的关系的看法”
“谈谈你对反思文学的看法”
烟萝学姐答：
调动自己已掌握的文学史知识，我的思路如下，供大家参考：
1.反思文学的背景定义代表人物，作品等等，类似名词解释。
2.反思小说内部也分好几个类型：反思左思潮对人们生活命运影响，如茹志鹃《剪辑错了的故事》；反思封建残余势力，封建意识在现实生活中的作用和在精神上的烙印如高晓声“陈奂生系列”；反思官僚主义如王蒙《蝴蝶》。
3.反思文学和伤痕的区别，它较之于后者更深入的地方，如（这个是比较重要和可以拓展的点）
4.熟悉文本的同学还可结合一两部作品具体来谈。
07
涉及中外文学对比类题目该如何作答？
如问鲁迅对外国文学的借鉴
汤显祖戏曲和莎士比亚戏剧对比
烟萝学姐答：
这种题目我们之前暑假专题研习中对几位作家都进行过分析哦。如“曹禺受契诃夫影响”，同学们可搜聊天记录关键词“曹禺”，或者关注文研青年公众号，察看专题研讨系列推文，参考答题思路哦。
小研提醒：文末有往期专题研讨链接哦~
08
学姐请问“从鲁迅、赵树理、高晓声再到寻根文学里农民形象的比较”一题思路~
烟萝学姐答：
这个题目好大呀！下面粗略谈谈我的看法：
首先是从鲁迅到赵树理，农民形象的变化，这个我们在暑假赵树理专题研习讨论过的：从20年代鲁迅和乡土作家，到30年代叶紫，茅盾，艾芜，萧红等，都以人道主义的或阶级的观念出发去发现农民，农民主要作为被同情和怜悯的对象。
鲁迅的描写是沉重的，以唤起人们对中国农民现实要有清醒的认识，特别集中写出农民身上体现的麻木、愚昧、落后的思想性格，并毫不留情地揭露与批判，如《药》、《祝福》。
而赵树理与二三十年代描写乡土题材的作家相比所体现出的“新素质”、“新主题”——塑造历史变革中的农民形象。
把它放到整个文论史中去阐述这个文论的意义或者定位它的价值，最后能力达到的话可以再给予一个个人评价 。
①“时效性”和融入农民生活的程度：赵树理小说所描写的特定历史时期新的生活、新的人物，紧密配合了社会变革，有“实效性”，能直接融入广大农民的生活中，他处在农村大变革的历史情景中深入地观察、把握农民的思想情感，他的小说总的来说具有了现实主义描写的艺术深度。
②视角的变化：以往描写农民的新文学作品，都是以人道主义观点发现和同情农民,赵树理则进了一步，直接与农民对话，展示劳动者在打破枷锁过程中所焕发的历史主动精神和新的道德精神风貌及其所面对的矛盾。更多的同情、期待，赞美。
③翻身：以往作家包括鲁迅多揭示农民的精神山的痛苦与创伤，以唤起人们的觉醒，赵树理则主要表现中国农民在政治、经济翻身过程中所实现的思想上的翻身——农民精神、心理状态的变化，人的地位以及家庭内部关系的变化（长幼关系、婚姻关系、婆媳关系），并且从这个变化的过程中来显示农民“改造”的长期性和艰巨性。
④文学语言与形式的创造方面，风格的淳质朴、淳厚、诙谐、细密，真正实现了民族化与大众化的统一。（应结合具体作品谈）
再谈高晓声：以自己对农民的提验和感知，把农民的遭遇和祖国的命运联系在一起进行反思，人物的坎坷经历和当代各个时期的政治事件、农村政策之间的关联，是作品的基本结构方式。
1.真实反映了新中国成立以来农民的生活，挖掘到经济、政治、文化、心理的深层，揭示出农民心酸命运的深刻根源，形象地显示了“左”的错误所造成的灾难。
2.更为深刻的是，作家进而发现并揭示了“极左”思潮、封建残余得以蔓延的社会和思想基础——农民自身的弱点。作者揭示了作为一个“文化群体”的农民的行为、心理的思维方式的特征：他们的勤劳、坚韧中同时存在的逆来顺受和隐忍的惰性，对于执政党和“新社会”的热爱所蕴含的麻木、愚昧的顺从……接续了鲁迅对“国民劣根性”的批判，塑造了李顺大、陈奂生等具有典型意义的农民形象：如李顺大：勤俭、纯朴、善良；“跟跟派”；陈奂生：长期的“漏斗户”这个经济上的弱者地位，决定了他在思想、政治上也是个弱者。“祖传”的“精神胜利法”等。
至于寻根文学，也请按照以上思路，结合作品来谈吧，同学们自己试试看~
烟萝学姐
好啦!时间不早了，那我们今天的答疑环节就到这儿啦！天渐渐凉了，大家勤奋学习之余也要保重身体！期待你们的好消息！
下次周末答疑我们再见哦。在不到60天考研的日子里，文研青年文学类会员群将会坚持每周末答疑。
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