统编版二上第五、六、七、八单元知识点|彭文峰会
第五单元
一、易读错的字翘舌音：治(zhì)抄(chāo)炒(chǎo)平舌音：错(cuò)赛(sài)扫(sǎo)前鼻音：趁(chèn)纷(fēn)阵(zhèn)邻(lín)后鼻音：井(jǐng)缝(fèng)藤(téng)盯(dīng)蜂(fēng)锋(fēng)
三、近义词无边无际（一望无边）呼唤（呼叫）赶快（连忙）劝告（劝说）温暖（暖和）勤劳（勤快）奇怪（奇特）慢慢（渐渐）
四、反义词错（对）朋友（敌人）抬头（低头）温暖（寒冷）懒惰（勤劳）将来（以前）奇怪（平常）可爱（可恶）
五、词语搭配一（堵 ）石崖 一（道）缝 一（条）河 一（棵）树 一（颗）星星 一（阵）秋风 （细长）的葫芦藤（碧绿）的叶子（雪白）的小花（温暖）的窝 （可爱）的葫芦（呼呼）地吹 （飞快）地跑 （开心）地笑 （着急）地说 冻得（直打哆嗦） 冻得（只发抖） 热得（直冒汗） 冷得（像冰窖） 冷得（像来到了南极）热得（像蒸笼）
六、词语积累坐井观天 得过且过 寒冬腊月 大雪纷飞 无边无际×言×语：自言自语 不言不语 只言片语 三言两语 千言万语 豪言壮语 少言寡语 甜言蜜语
七、句子积累。1.反问句：还用飞那么远吗？（陈述句：不用飞那么远。）2.反问句：叶子上的虫还用治？（陈述句：叶子上的虫不用治。）3.《坐井观天》告诉我：（人外有人，天外有天，做人不能自以为是。）4.《寒号鸟》告诉我：（做事要有长远目标，不能懒惰。）5.《我要的是葫芦》告诉我：（事物之间是有联系的。）
第六单元
一、易读错的字
翘舌音：蛇(shé)兽(shòu)伤(shāng)产(chǎn)朱(zhū)志(zhì)
师(shī)战(zhàn)士(shì)驶(shǐ)祝(zhù)瘦(shòu)穿(chuān)
平舌音：灾(zāi)泽(zé)族(zú)踩(cǎi)
前鼻音：认(rèn)民(mín)
后鼻音：仍(réng)争(zhēng)疼(téng)敬(jìng)盛(chéng)令(lìng)
二、多音字。
盛chéng（盛水）铺pū（铺床）
shèng（盛开） pù（上铺）
三、近义词
必须（一定）仍然（依然）敬爱（爱戴）
渐渐（慢慢）答应（同意）特别（非常）
高兴（开心）欢乐（欢快）祝福（祝愿）
四、反义词
高兴（难过）幸福（痛苦）
伤害（保护）失败（成功）
特别（一般）开始（结束）
五、词语搭配
戴（斗笠）挑（粮食）穿（草鞋）淹没（田地）冲毁（房屋）
伤害（百姓）粉碎（围攻）储备（粮食）带领（部队）疏通（河道）
撒满（花瓣）泼洒（清水）恢复（生产）吸取（教训）驱赶（敌人）
研究（方法）敲起（鼓）带来（灾难）走进（家门）包着（头巾）
一（根）扁担 一（支）队伍 一（担）粮食
一（双）草鞋 一（条）龙船 一（串）花炮
（幸福）的生活 （干净）的斗笠 （鲜红）的地毯
（欢乐）的鼓点 （高高）的大山
六、句子积累。
1.学完《朱德的扁担》这篇课文，我们可以用以身作则来赞美朱德同志。
2.学完《大禹治水》这篇课文，我们可以用无私来赞美大禹。
3.学完《难忘的泼水节》这篇课文，我们可以用平易近人来赞美周总理。
4.“有志者事竟成。”“志当存高远。”“穷且益坚，不坠青云之志。”三句话都告诉我们：我们从小就要有远大的目标。
第七单元
一、易读错的字
翘舌音：至(zhì)失(shī)柴(chái)烧(shāo)终(zhōng)谁(shuí)
平舌音：宿(sù)寺(sì)似(sì)苍(cāng)散(sàn)
前鼻音：辰(chén)阴(yīn)甚(shèn)淋(lín)
后鼻音：惊(jīng)轻(qīng)
二、多音字。
似sì（似乎）散sàn（散步）切qiè（一切）
shì（似的） sǎn（散架） qiē（切开）
三、近义词
似（像）高声（大声）淘气（调皮）悠闲（清闲）浑身（全身）
四、反义词
高（低）淘气（乖巧）消失（出现）激动（平静）暗（明）
五、词语搭配
一片片（雪花）一条条（河）一行行（字）一朵朵（白云）
（动听）的歌声 （美丽）的白云 （和煦）的微风
（悠闲）地散步 （快乐）地生活 （热烈）地欢迎
（急）得跺脚 （高兴）得跳起来 （热）得冒汗
六、词语积累。
1.描写自然现象的四字词。
云开雾散 云雾缭绕 微风习习 寒风刺骨
风雨交加 电闪雷鸣 冰天雪地 鹅毛大雪
2.很美很美 很轻很轻 很高很高 很白很白 很快很快
3.越来越黑 越走越快 越飞越远 越长越高 越烧越旺
七、照例子，写句子。
1.含关联词的句子：
例1：雾把大海藏了起来。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。
例2：雾把公园藏了起来。无论是近处的花草，还是远处的树木，都看不见了。
2.补充句子：
例1：雪孩子变成了一朵白云。雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
例2：雪孩子变成了水汽。雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。
第八单元
一、易读错的字
翘舌音：
食(shí)转(zhuǎn)爪(zhuǎ)
神(shén)猪(zhū)受(shòu)
始(shǐ)吵(chǎo)鼠(shǔ)
折(zhé)抓(zhuā)张(zhāng)
祝(zhù)助(zhù)使(shǐ)
示(shì)车(chē)场(chǎng)伤(shāng)
平舌音：
嗓(sǎng)仔(zǐ)扎(zā)
栽(zāi)责(zé)蚕(cán)
前鼻音：
闷(mèn)劲(jìn)蚓(yǐn)
后鼻音：
剩(shèng)整(zhěng)筝(zhēng)
幸(xìng)猩(xīng)羚(líng)
二、多音字。
转zhuǎn（转身）zhuàn（转动）
闷mèn（烦闷） mēn（闷热）
爪zhuǎ（爪子）zhǎo（爪牙）
扎zā （包扎）zhā（扎针）zhá（挣扎）
三、近义词
违抗（违反）往常（平常）公平（公正）感谢（感激）
赶紧（赶快）容易（简单）仔细（细心）伤心（难过）
四、反义词
开始（结束）仔细（马虎）生气（开心）容易（困难）
五、词语搭配
一（只）老虎 一（张）纸 一（只）纸船 一（只）风筝
一（株）秧苗 一（架）风车 一（个）广场 一（块）奶酪
（狡猾 ）的狐狸 （清澈）的小溪 （美丽）的风筝
（凶猛 ）的老虎 （漂亮）的纸船 （碧绿）的秧苗
（飞快）地跑着（轻轻）地吹着（大声）地喊着（开心）地笑着
六、词语积累。
1.填写“象声词”
小鸟叽叽喳喳 大雨哗啦哗啦 风铃叮当叮当 木门吱呀吱呀
电话声嘟嘟嘟 鸽子叫咕咕咕
2.含“动物名称”的成语
狼吞虎咽 狐假虎威 惊弓之鸟 胆小如鼠 龙飞凤舞
如虎添翼 鸡鸣狗吠 害群之马 如鱼得水 漏网之鱼
3.ABAC的词语
半信半疑 大摇大摆 一五一十 十全十美 人山人海 无影无踪
为一年级小朋友朗读绘本：
陆可为一年级小朋友朗读《大象和他的长鼻子》：
二（8）班周睦斐|为一年级小朋友朗读《米小圈上学记·我是小学生》（全集）
二（8）班杜佳泽|为二年级小朋友朗读《米小圈上学记·大自然小秘密21》（全集完）
陈诺为三年级小朋友朗读《青铜葵花》：
汤雅祺读《米小圈上学记》：
越来越好听啦！湖小三（8）班杨润涵为三年级小朋友朗读《舒克贝塔传》6
越来越好听啦！湖小三（8）班杨润涵为三年级小朋友朗读《舒克贝塔传》7
给一年级父母朋友的信：
给二年级父母朋友的信：
如果孩子总是在写话和习作中将“的、地、得”三个字搞混了，那就让孩子好好地看看这个——
在看的，麻烦点一下再走：）