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坚金砺所利,玉琢器乃成 | 修身诗课22

莫砺锋 程门问学 2022-07-15


今日主题词勤学  


朗读 | 浪淘沙



人禀天地气,乃物中最灵。

性虽有五常,不学无由明。

轮曲揉而就,木直在中绳。

坚金砺所利,玉琢器乃成。

仁义不远躬,勤勤入至诚。

学既积于心,犹木之敷荣。

根本既坚好,蓊郁其干茎。

尔曹直勉勉,无以吾言轻。


——宋·欧阳修《赠学者》



任继愈《锲而不舍 金石可镂》


欧阳修是北宋时期的著名学者,也曾做过很高的官位。他喜欢奖掖后进,更喜欢扶植年轻人。北宋时的著名文人如苏轼苏辙兄弟和王安石等人都曾得到过他的扶持。这首诗也是写给当时一些青年学子的,劝他们好好读书,把基本功打好。他首先肯定了人在天地间的崇高地位,是“物中最灵”,这与莎士比亚剧本中人物哈姆雷特所说的人是“宇宙之精华,万物之灵长”是同一意思。但人的本性虽大致相同,但若不经过学习,也难以发挥人的灵性,就像笔直的树木要想做成弯曲的车轮,必须经过“揉曲”的功夫一样。同理,尖锐的利器也是经过磨砺而成的,宝玉虽好也须经过雕琢。人经过学习之后,懂得了做人的道理,学到了知识,然后才能成才,才能做一个对国家、对社会有用的人。古人说:腹有诗书气自华。意思也是这样。因而,经过读书学习之后,有了知识,掌握了本领,就好像树木开花一般,自然多了一份灵秀之气。学习的基础打好了,今后的发展也就容易得多了。就好比树有坚强的“根本”之后,自然枝繁叶茂了。


先秦时的大儒荀子在《劝学篇》中也说过:“学不可以已。青取之于蓝,而青于蓝;冰水为之,而寒于水。木直中绳,糅以为轮,其曲中规;虽有槁曝,不复挺者,揉使之然也。故木受绳则直,金就砺则利。”应该说,欧阳修的这些话是受到过荀子的影响的,但他本人是个著名的学者,当时又德髙望重,所以他结合自己的亲身体验写下了这首诗,对年轻的学子来说,当然有着深刻的影响和不同凡响的教育意义。正如俗话所说的,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。不经过千锤百炼和认真学习,要想一下子取得多大的成就是不可能的。欧阳修正是以他的实际成就和切身体会告诉年轻的学子们这一道理。这些话对于我们今天来说,依然不过时,还是具有实际的教育意义。


>本系列文字均摘自《诗歌与道德名言》一书,联合撰稿人:莫砺锋、李南晖、徐国荣、郝润华、张智华、殷祝胜、党银平、胡传志、路成文、吴正岚、孙立尧。


【往期回顾】

01 闻多素心人,乐与数晨夕 | 02 野夫怒见不平处,磨损胸中万古刀 | 03 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 | 04 莫等闲,白了少年头,空悲切 | 05 好乐无荒,良士休休 | 06 心安身自安,身安室自宽 | 07 身贵心弥下,功多口不言 | 08 富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄 | 09 失既不足忧,得亦不为喜 | 10 营己良有极,过足非所钦 | 11 苟无济代心,独善亦何益 | 12 人生不自省,营欲无终已 | 13 长堤溃蚁穴,君子慎其微 | 14 万事不如身手好,一生须惜少年时 | 15 不为困穷宁有此,只缘恐惧转须亲 | 16 好事须相让,恶事莫相推 | 17 回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴 | 18 问渠那得清如许,为有源头活水来 | 19 苟利国家生死以,岂以祸福避趋之 | 20 试玉要烧三日满,辨材须待七年期 | 21 无言暗室何人见,咫尺斯须已四知 


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