其他
【中考专题】二次函数背景下的45°角处理策略
45°角的处理策略
随着中考命题的不断创新，对于既能考查学生分析问题能力，又能考查学生思维创新素养的题目，越发受命题者的青睐，比如角的存在性问题，看似知识单一，知识的关联度较小，但若能结合条件和图形特征，合理添加辅助线，便能快速获得解决问题的途径．
关于抛物线背景下的存在性问题，可看以下链接：
【中考专题】抛物线与2倍角存在性（2017·盐城中考·26）
更多，请搜索历史记录，关键词：抛物线、存在性、压轴.
原题呈现
反思：这种解法给我们的启示是解题时要“大胆猜想、小心求证”猜想是一种很重要的数学感性认识，是几何学习必备的数学素养，本题大胆猜想∠DCB＝90°，再小心的验算．其中也渗透了数形结合的数学思想．
中考模型系列文章：
【中考专题】“PA+kPB”最值模型—“胡不归”与“阿氏圆”
【中考专题】抛物线与2倍角存在性（2017·盐城中考·26）
想要获取更多，请点击文末“阅读原文”，然后搜索历史记录。关键词：模型、压轴题、抛物线、类比探究。
如果还有更好的方法，欢迎私信小编，共同学习。
看完，记得点在看哟~