最后我们想说的是，父母是孩子的第一任老师，所以家庭教育是教育人的起点和基点。良好的家庭教育是优化孩子心灵的催化剂，良好的家庭教育是培养高素质人才的必要条件！

她很想从这个暑假起就给孩子报那种提分班，希望像培训班广告说的那样，一个暑假提高个20分甚至50分，然后在接下来的一年里“没日没夜地刷题，努力拼搏一下，争取考个区重点”——这是她原话。

研究院致力于打造国内第一个基于“生命化教育”理念，以学校教育为主导，家庭、社区共同参与实施的整体、系统、多元的教育平台，形成大融合势态的更优化的教育生态，各项目现已在全国逐步铺开。

对于低年级的孩子，家长主要关注怎样培养他们的时间观念，让孩子知道什么时间点应该做什么。对于高年级的孩子，家长需要引导孩子懂得区分事情的轻重缓急。除此之外，在做计划时，需要具体、可操作、量化标准。

家长朋友也许普遍存在不同程度的“暑假焦虑症”，为24小时面对孩子而“抓狂”，又不知如何为孩子规划假期生活。诸如此类疑惑，家长应该怎么办？在直播间寻找答案。

暑期生活已经开始，为科学指导家长和学生过一个有意义的暑假，培养学生喜爱阅读喜爱运动的习惯，深圳市教育局将于今晚19:30举办第八期“家庭教育大讲坛”活动。

大学毕业分配的落差给他带来了巨大的命运感。工作了几十年后对自己的故乡有了更深的认识，原来他认为很贫穷落后的家乡却是一个古代文化之地，这种认识的改变离不开生活的积淀。

张文质老师在近30年来，潜心于基础教育和家庭教育研究，足迹遍布全国，开展讲座上千场，走访幼儿园、中小学上千所，出版教育专著20多部，主编教育图书近20部，发表文章上百篇。

奶蜜盐成长学院的专家、老师们针对当下儿童存在的自然无感、学业无望、社交无助、运动无力问题，将数十年的教育教学经验融入在夏令营的整体课程设计中，和生命在一起，体验、感受大自然的馈赠。

在泰禹小学李臻校长的陪同下，张文质先生与文质教育研究院李晓霞主任参观了校园。校园里的一花一草，都体现着泰禹小学“和孩子们在一起成长”的教育理念，更传递着李臻校长与孩子们在一起的点滴岁月。

奶蜜盐成长学院的专家、老师们针对当下儿童存在的自然无感、学业无望、社交无助、运动无力问题，将数十年的教育教学经验融入在夏令营的整体课程设计中，和生命在一起，体验、感受大自然的馈赠。

本次课程将主要围绕“中高考前，家长如何自我觉察并调适自身负面情绪？”“考前家长该如何关注孩子的情绪、行为变化？”“考后家长如何看待考试结果并引导孩子合理调适成长期望”几大话题，

经历了100多天的宅家生活，和60多天的返校复学，孩子们即将迎来一个特殊的假期，如何在这个假期给予孩子充分的“奶蜜盐”，助力孩子的健康快乐成长，奶蜜盐成长学院强力推出“21天学习力”夏令营：

小喜说每次带父母孩子出去玩的时候，总会留下几张照片，她发现一个有意思的现象，她和父母的所有合影，三个人都是微笑而拘谨地站成一排，没有任何肢体上的接触，感觉怪怪的，这样的爱很生硬很无奈。

专注于家庭教育与儿童成长，把最好的课程献给一亿个珍爱孩子的父母

在她自己和同学们的眼中缺点很多的钟杰，在她母亲嘴里却都成了优点：脸大好打粉；屁股大好坐凳；脚大江山稳；嘴大吃八方；大眼无神，小眼勾魂，还能挡灰尘……

文质教育研究院家庭教育指导师，“跟着张文质写作”团队骨干成员。高中语文高级教师。全国中小学教师“行走杯”教育随笔征文大赛三等奖获得者，发表教育类文章多篇，出版专著《抵达优质教学的心灵物语》。

地球赤道半径6378.137千米，极半径6356.752千米，平均半径约6371千米，赤道周长大约为40076千米。地球表面积5.1亿平方公里，其中71%为海洋，29%为陆地，在太空上看地球呈蓝色。

专注于家庭教育与儿童成长，把最好的课程献给一亿个珍爱孩子的父母

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不知道的没关系！速速关注本期节目，华南师范大学自然地理学博士，岭南师范学院副教授、高级实验师牛东风，为你们在线答疑！！！

被誉为“铅笔魔法师”。代表广州市越秀区文化达标图案赠送给法国巴黎市阿尔德让市长作品，接待过俄罗斯访问团的学习，2017、2018年接受春晚总导演杨东升的参观。

家长如何避免误区，在中考前给孩子一臂之力？怎样借助这个特殊的寒假，规划孩子的时间，让孩子在中考前夺的先机？听听全国优秀教师、知名班主任钟杰老师在《孩子中考，父母备考》系列课程中的几点建议：

虽然每期的培训只有短短的一天半，但是干货满满，除了张老师的理念引领和李晓霞主任的实例分享，还穿插有课前的热身活动、闪电演讲，课中的分组讨论，课后的互动分享，让整个培训活动不仅有深度，而且有温度。

张文质老师为来自园区教育基地的教师和学校家长400余人做“家校共育是对儿童最好的成全”的主题讲座。本次活动进行了现场直播，在短短一个半多小时里，观看的人数高达近3万人。

本次活动区别于以往的“我讲你听”的模式，参加培训的指导师们被分成15个组进行分组交流，每一位指导师用3分钟的时候用3个关键词分享自己读《奶蜜盐》的理解和感悟。

首先，在各方面我们都应当给予到孩子充分自由选择的权利，这样的做法能够锻炼孩子做事有主见，生活能独立，学会自己如何去选择正确的东西和不得不去放弃一些东西，所有这些都会是孩子们成长道路上必将经历的过程。

著名教育学者，家庭教育专家，生命化教育发起人，教育公益研修“教育行走”项目创始人。植根中小学与家庭教育研究30多年。出版了《唇舌的授权——张文质教育随笔》、《教育是慢的艺术》、《父母改变

现在想起来，我小时候，遇到人际交往困境的时候，如果有人能够理解、察觉，能够与我产生共情，能够对我进行一些适当的鼓励，跟我交流这个问题，然后问问我怎么去应对，或许我成年之后不会有这么大的麻烦。

著名教育学者，家庭教育专家，生命化教育发起人，教育公益研修“教育行走”项目创始人。植根中小学与家庭教育研究30多年。出版了《唇舌的授权——张文质教育随笔》、《教育是慢的艺术》、《父母改变

著名教育学者，家庭教育专家，生命化教育发起人，教育公益研修“教育行走”项目创始人。植根中小学与家庭教育研究30多年。出版了《唇舌的授权——张文质教育随笔》、《教育是慢的艺术》、《父母改变

当然我们的评选结果是相对小范围的，只是通过我们开展活动的几方面进行评选，还有很多朋友通过自己的方式自我学习或影响带动着更多的人，为每一位参与到活动中的你们点赞，为每一位用心的父母、老师点赞。

奶蜜盐共读联盟公号的朋友们，本公号将陆续刊载全国“十万班级百万家庭”共读活动征文比赛的获奖作品。这些作品是参加本次共读活动家长的心得，相信能给大家以启迪、引导和帮助。

父亲在我书桌旁的灯下默默读书的身影渐渐浮现。那时的我无论是读书还是写作业，是父亲的陪伴让我不觉得枯燥乏味，让我觉得踏实安心。如今的我们工作忙碌、生活忙碌。每天的快节奏，让我们很难做到对孩子静心陪伴。

知行合一，应当是教师生活的主调。教育需要静守，教师需要行走。古有“游学”，今有“留学”，甚至有国家层面提倡的“研学旅行”，莫不以行走天下，“仰观宇宙之大，俯察品类之盛”，游目骋怀、旷心怡神为要旨。

我们通过读书，通过讨论，自觉地去思考自己的人生道路，去了解自己的生命秘密。在这样周而复始的过程中，我们会慢慢地领悟到，在教育孩子的过程中，自己的生命也在成长，在不停地得到提升，不断地获得改观。

女儿在《艰难的友情》中写到，她迁怒阿姨，她恨这个取代外婆的“闯入者”。她写到如何从阿姨身边逃走，还心生恶意打了阿姨，又如何跟阿姨修好。写到当她被告知爸爸（我）要把她带回美国时，她有多么不情愿。

我们的家校共育活动，也在共读中展开了。感谢我们的指导师们，在全国各地，他们忠诚于自己工作之外的另一种伟大事业，把共读引入家校共育，为家庭教育和学校教育的有效开展，积极贡献自己的智慧和力量。

中学高级教师，江苏省“十三五”重点资助课题主持人，江苏省教育学会小数专委会会员，南通市骨干教师。从事基础教育二十余年，发表论文近百篇，参与编著多部家庭教育类著作，曾创立“父母成长营”。

大学毕业以后，我做了人生的第一件大事情，结婚；然后我又做了人生的第二件大事，生孩子。但是因为当时没有做好准备，身体不太好，怀孕的同时不能胜任工作，我就辞职在家里生孩子，然后做了三年的全职妈妈。

我们的家校共育活动，也在共读中展开了。感谢我们的指导师们，在全国各地，他们忠诚于自己工作之外的另一种伟大事业，把共读引入家校共育，为家庭教育和学校教育的有效开展，积极贡献自己的智慧和力量。

王老师首先谈到家庭关系主要包含夫妻关系、亲子关系、孩孩关系、隔代关系等。亲子关系指的是父母与子女的关系。现实中的情况特别让人痛心的是，很多家庭亲子之间，除了吩咐和命令外，几乎没有沟通。

董娜，张文质家庭教育指导师，一级教师，乌海市第十二中学语文教研组组长。从教八年，不断奔跑在语文的原野上，热爱生活，热爱教育。皎皎白驹，在彼空谷，教育路上，她是那奋斗的白驹。

母亲在歇息喝水的时候，会过来搂搂孩子，照看一下、安抚一下。就是在这样的一种环境中，虽然父母没有文化，但是给足了孩子关爱，也让孩子体会到父母的艰辛与不易，更懂得感恩，所以能培养出他这样优秀的教师。

黄建杏，张文质家庭教育研究院“家校共读”指导师，全国《奶蜜盐》共读联盟导师。小学高级教师。从教近二十多年，关注家庭教育，主张家校合作做温暖的教育，培养“秀外慧中的阳光儿童”。

可以这么说，我的孩子在上小学之前,我们几乎没有出过差也没有外出应酬，所有的精力都花在孩子身上，我就希望孩子的身体能够慢慢变得强壮起来。我们的努力是有效果的。孩子上幼儿园中班之后，身体就逐渐变好了。

生命之“盐”，让成长举重若轻。6岁以后，通过约束、引导，塑造孩子发展所必须的品格与智识，包括生命安全、身体教育、责任教育、社交训练、习惯教育、惩罚教育等。

从家庭来看，我们的误区就在这里，父母对孩子成长的关注都放在学业上，对他所有的鼓励、评价，都只以学业为标准，这样的社会很容易崩溃。一个社会最可怕的还不是考试至上，而是考试至上成为唯一的价值标准。

此次公益巡讲由范镇梭村小学校长、家庭教育讲师团讲师孟庆功，为范镇政府驻地的150余名家长上了一堂主题为“做智慧父母——陪你一起上小学”的家庭教育课。

专注于家庭教育与儿童成长，把最好的课程献给一亿个珍爱孩子的父母