四年级语文上册期末专项提分卷3-4:易错字、词语积累
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3 易错字提分卷
班级______ 姓名______ 得分______ 时间:40分钟 满分:100分
一、根据拼音写汉字,组成词。(9分)
二、选择括号里正确的字,打“√”。(12分)
(提 题)词 (驾 架)驶 (僵 疆)硬
(淘 陶)气 (原 缘)故 (竭 偈)力
悲(残 惨) 清(晰 淅) 求(绕 饶)
抚(模 摸) 两(测 侧) 逃(脱 拖)
爱______ 坟______ 朝三______四
______别 麻花______ 争______
______家 ______没 ______护
四、我会判断,对的打“√”,错的打“×”。(10分)
1.“卧”字共有八画,第三画是横折。 ( )
2.“链”字先写“钅”,最后写“车”。 ( )
3.“玩皮”“慎至”“溃败”这几个词都写错了。 ( )
4.把“堵”字换个言字旁后读“zhū”。 ( )
5.“nèn”红的“nèn”是左中右结构,右边是个“攵”。
( )
五、下列词语中没有错别字的一项是( ) (4分)
A.竟赛 练习 自豪 野兽 庞大
B.枯委 专心 支撑 艰固 凶狠
C.铁链 脖子 愤恨 山峰 出征
D.逼迫 顺斥 衔接 水吭 逐渐
六、圈出句子中的错别字,并改正过来。(11分)
1.20世记是一个呼风换雨的世记。
____________________________________________________
2.到了河神取媳妇的日子,巫婆叫陡弟把那个打盼好的姑娘拎
了来。
____________________________________________________
3.爬山虎的叶子在墙上扑得那么钧匀,没有重跌起来的,也不
留一点儿空细。
____________________________________________________
七、阅读练习。(45分)
小白鹅
我爱小白鹅!
我家的小白鹅可漂亮哩!红红的小嘴巴又扁又宽,微微向上
翘起;高高的额上凸起一个淡黄色的小包包;一双圆溜溜的小眼
睛镶嵌在脑袋两侧,总爱东瞧瞧西望望;一身雪白的衣裳,在明
媚阳光的照耀下,还闪闪发光哩;两只翅膀像两把大扇子,一扇
起来,“呼呼”作响;一双扁扁的小脚,支撑着肥胖的身子,没
事的时候,摇摇摆摆踱着方步。
小白鹅生气的时候挺可爱,它摇起大翅膀,瞪起双眼,伸长
脖子怪叫,连跑带飞狠狠地向你扑来,看那架势,非拧你几口不
可。可是( )你拍拍手、跺跺脚( )能把它吓住了。
小白鹅戏水最有意思,它象小帆船似的扶在碧绿的河面上,
一双橘红色的小脚掌轻轻地拔着水。顿时,一圈圈粼粼的波纹徐
徐地向外括散。你瞧,它玩得多开心呀。有时它伸长脖劲对天歌
唱;有时它把脖子伸入水中觅食,“嘟、嘟、嘟……”水面上贬
起一串串晶莹的小泡泡;有时它( )游( )甩头摆尾,
向后背酒水,还时不时地翻根头哩!
小白鹅吃饱了,玩够了,到中午就回家生下一个沉甸甸、热
乎乎的大鹅蛋,足有三四个鸡蛋那么重。奶奶收鹅蛋的时候,总
是笑眯眯地说:“瞧,小白鹅多能干!”
1.写出三个与“徐徐”意思相近的词语。(9分)
____________________________________________________
____________________________________________________
2.在括号里填上合适的词语。(6分)
( )的河面 ( )的小泡泡
( )的衣裳 ( )的大鹅蛋
( )的阳光 ( )的波纹
3.用“ ”画出第3自然段中描写小白鹅生气时的动作的词
语。(7分)
4.在文中的括号里填入合适的关联词语。(4分)
5.第2自然段写了____________________________________。
这段话的中心句是____________________________!(8分)
6.文中第4自然段有不少错别字,请圈出来,并在下面横线上
改正过来。(8分)
____________________________________________________
____________________________________________________
7.作者爱小白鹅的原因是( )(多选)(3分)
A.小白鹅非常漂亮。 B.小白鹅下的蛋大。
C.小白鹅特别爱吃。 D.小白鹅戏水很有意思。
E.小白鹅生气时的样子很可爱。
3 易错字提分卷
三、慕 墓 暮 辨 辫 辩 俺 淹 掩
四、1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.×
五、C
六、
七、1.缓缓 慢慢 冉冉
2.碧绿 晶莹 雪白 热乎乎 明媚 粼粼
3.摇 瞪 伸 叫 跑 飞 扑
4.只要 就 一边 一边
5.“我”家小白鹅的样子
我家的小白鹅可漂亮哩
6.
7.ABDE
4 词语积累提分卷
班级______ 姓名______ 得分______ 时间:40分钟 满分:100分
一、读拼音,写词语。(12分)
二、把下列词语补充完整。(12分)
齐( )并( ) 山( )地( )
( )七( )八 ( )风( )雨
不( )( )色 ( )( )而安
精( )力( ) ( )心( )手
无可( )( ) ( )情( )理
重整( )( ) 手( )足( )
三、我会按要求写词语。(16分)
1.形容时间短的词语:
__________ __________ __________ __________
2.描写声音的词语:
__________ __________ __________ __________
3.描写人物神态的词语:
__________ __________ __________ __________
4.描写人物心情的词语:
__________ __________ __________ __________
四、下列词语不属于同类的一项是( )(4分)
A.嫩绿 粉红 金黄 湖蓝
B.玫瑰 牡丹 海棠 茉莉
C.碰钉子 破天荒 敲边鼓 墙头草
D.眉清目秀 浓眉大眼 明眸皓齿 唇红齿白
五、把下列词语补充完整,并按要求分类。(填序号,18分)
①____面____私 ②____眉____目 ③____发童____
④____ ____执法 ⑤老____龙____ ⑥三____六____
⑦____云____雾 ⑧____死如____ ⑨上天____ ____
1.描写人物品质的词语:__________
2.描写老人的词语:__________
3.描写神话故事中人物的词语:__________
六、阅读练习。(38分)
雕凤凰
古时候,有个有名的木匠要在木头上雕刻一只凤凰。人们听
说了,一窝蜂地跑来看。
木匠在木头上勾了个大体轮廓,就不慌不忙地雕起来。当凤
头、凤尾还没雕成,羽毛也没有刻完的时候,围观的人就七嘴八
舌地议论开了。
看见凤头的人,撇撇嘴说:“那是什么凤凰啊,简直像公鸡。”
看见凤凰身子的人,斜斜眼睛说:“雕得一点儿也不像凤凰,倒
像只又丑又笨的鸭子。”其余的人也指指点点附和着说:“还是
有名的木匠呢,真丢人!瞧那笨手笨脚的样子,还想雕凤凰呢!”
听了这些,木匠并不理会,仍然专心致志地雕刻着。
围观的人觉得没多大意思,便三三两两地散开了。只有一位
白胡子老头仍津津有味地欣赏着。
没过几天,凤凰雕成了,还涂上了鲜艳的色彩。人们又从四
面八方赶来观看。
只见凤凰翠绿的冠子高高耸立,鲜红的爪子闪闪发光,五彩
缤纷的身子格外耀眼,鲜艳美丽的翅膀跃跃欲飞。
木匠用刻刀轻轻一点,给凤凰刻上一双明亮的眼睛,凤凰立
即扑噜噜地拍打翅膀,腾空而起,在屋梁上回旋飞翔,三天三夜
没有降落。
这时围观的人齐声称赞,一致惊叹凤凰的精美,夸奖木匠技
艺非凡。
那位白胡子老头听了,扭过头来,说:“别忘了,开始的时
候你们是怎样议论的啊!”一句话说得人们都羞愧地低下了头。
1.把下列词语补充完整,并仿写词语。(9分)
七( )八( ):__________ __________
笨( )笨( ):__________ __________
跃跃( )( ): __________ __________
2.写出下列词语的近义词。(6分)
专心致志:__________ __________ __________
五彩缤纷:__________ __________ __________
3.给加点的词语选择合适的解释。(4分)
(1)围观的人夸奖木匠技艺非凡。( )
A.十分,极。 B.超过一般。 C.比较好。
(2)围观的人觉得没多大意思。( )
A.思想内容。 B.情趣,趣味 C.意见。
4.用“ ”画出凤凰没雕成时人们的表现,用“ ”
画出凤凰雕成后人们的表现。(4分)
5.人们为什么“羞愧地低下了头?”(7分)
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6.阅读本文后,你得到了什么启示?(8分)
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4 词语积累提分卷
一、滋润 严厉 敬佩 葡萄 霎时 豌豆 僵硬
模仿 恐怕 助威 嫩红 灌溉
二、头 进 崩 裂 横 竖 呼 唤 动 声 随 遇 疲 竭
得 应 奈 何 通 达 旗 鼓 舞 蹈
三、示例:1.霎时 一瞬间 顿时 转眼
2.震耳欲聋 响彻云霄 悄无声息 鸦雀无声
3.面如土色 垂头丧气 热泪盈眶 目瞪口呆
4.胆战心惊 欣喜若狂 喜出望外 心急如焚
四、C
五、①铁 无 ②慈 善 ③鹤 颜 ④秉 公 ⑤态 钟
⑥头 臂 ⑦腾 驾 ⑧视 归 ⑨入 地
1.①④⑧ 2.②③⑤ 3.⑥⑦⑨
六、1.嘴 舌 示例:五颜六色 四面八方
手 脚 示例:自由自在 无法无天
欲 飞 示例:井井有条 津津有味
2.示例:聚精会神 全神贯注 一心一意
五光十色 五颜六色 五彩斑斓
3.(1)B (2)B
4.看见凤头的人,撇撇嘴说:“那是什么凤凰啊,简直像公
鸡。”看见凤凰身子的人,斜斜眼睛说:“雕得一点儿也不
像凤凰,倒像只又丑又笨的鸭子。”其余的人也指指点点附
和着说:“还是有名的木匠呢,真丢人!瞧那笨手笨脚的样
子,还想雕凤凰呢!”
这时围观的人齐声称赞,一致惊叹凤凰的精美,夸奖木匠技
艺非凡。
5.木匠在开始雕刻时,人们就对他进行嘲讽。
6.示例:不要随便嘲讽别人,在结果出来之前不要妄自下结论。
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六:修改病句、句意分析七:标点符号、日积月累
八:文本积累、层次段落九:课内外阅读
十:审题立意、选材架构期末试卷期末测试卷及答案一期末测试卷及答案二期末测试卷及答案三期末测试卷及答案四
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