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部编版四年级语文上册第八单元测试卷及答案一

smartkids123 小学语数外 2021-04-29

基础百花园(34分)

一、选出加点字注音有错误的一项(  )(3分)

A.(fū)药  盘(huán)  (diào)车

B.(bào)子   (wū)婆    (shēn)

C.(jìn)赛   (róng)装    (tǎng)

二、看拼音写词语。(8分)

三、按查字典的要求做题。(9分)

要查的字

部首

再查几画

在正确解释的字母下打“√”



A.就歌词配曲;B.大致的标准,把握;C.曲谱。



A.步行;B.跟从师傅学习的人;C.白白地。



A.勉强地(做某事);B.(性格)刚强,(意志)坚定;C.(能力)强,(质量)好。

四、选词填空。(6分)

1.他不知该怎样处理这件事,于是决定先(    )领导。

2.扁鹊不再(    )给蔡桓侯医治了。

3.纪昌想学习射箭,就去向飞卫(    )了。

4.海底是一个(    )的世界,有很多的奥秘。

5扁鹊见了蔡桓侯就跑掉了,蔡桓侯感到很(    )。

6.魔术师太(    )了,刹那间变出一只鸽子,刹那间又变出一朵玫瑰。

五、按要求完成句子练习。(8分)

1.改为“被”字句:他把虱子吊在窗口。

________________________________________________________

2.改为直述句:西门豹说,把新娘领来让他看看。

________________________________________________________________________________________________________________

3.理解句意:看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。

________________________________________________________________________________________________________________

4.用关联词语合并句子:姑娘做了河伯的媳妇。姑娘被河水淹死了。

________________________________________________________________________________________________________________

主题训练营(15分)

六、根据课本内容填空。(15分)

1.西门豹到邺这个地方后做了两件深得民心的事,这两件事分别是:

①_____________________________________________________;

②_____________________________________________________。(4分)

2.《扁鹊治病》写了________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

这让我们认识了______________的扁鹊和________________蔡桓侯。(6分)

3.本单元我们积累了不少的成语,我会按要求写几个。(5分)

描写人物外貌的:( 眉清目秀 ) (      ) (      )

描写人物内心的:(      ) (      ) (      )

读写展示台(51分)

七、课内阅读。(11分)

巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。等了一会儿,西门豹对官绅的头子说:“巫婆怎么还不回来,麻烦你去催一催吧。”说完,又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。

西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆,大气也不敢出,西门豹回过头来,看着他们说:“怎么还不回来,请你们去催催吧!”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。

官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。西门豹说:“好吧,再等一会儿。”过了一会儿,他才说:“起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。”

老百姓都明白了,巫婆和官绅都是骗钱害人的。从此,谁也不敢再提给河神娶媳妇,漳河也没有发大水。

1.照样子填写合适的字。(3分)

例:谈笑风离死具一格不入

提心吊战心慌失手不及


面如土胆包开一面


2.“看样子是河神把他们留下了。”“他们”指的是___________________________________________________________________。

对这句话理解正确的是(  )(4分)

A.被卫士投进河里的人都是河神的朋友,河神正在热情地招待他们。

B.被卫士投进河里的那些人其实都淹死了,他们是一去不复返。

3.用“——”画出描写其他官绅的表现的句子。(2分)

4.老百姓明白了什么?学了本文你有什么感想?(2分)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

八、课外阅读。(15分)

伯牙学琴

春秋时期,有一个人名叫伯牙,随成连先生学古琴。他掌握了各种演奏技巧,但是老师感到他演奏时,常常是理解不深,单纯地把音符奏出来而已,少了点神韵,不能引起欣赏者的共鸣。老师想把他培养成一位真正的艺术家。有一天,成连先生对伯牙说:“我的老师方子春,居住在东海,他能传授培养人情趣的方法。我带你前去,让他给你讲讲,能够大大提高你的艺术水平。”于是师徒两人备了干粮,驾船出发。到了东海蓬莱山后,成连先生对伯牙说:“你留在这里练琴,我去寻师傅。”说罢,就摇船渐渐远离。

过了十天,成连先生还没回来。伯牙在岛上等得心焦,每天练琴之余,举目四眺。他面对浩瀚的大海,倾听澎湃的涛声。远望山林,郁郁葱葱,深远莫测,不时传来群鸟啁啾飞扑的声响。这些各有妙趣、音响奇特不一的景象,使他不觉心旷神怡,浮想联翩,感到自己的情趣高尚了许多。伯牙产生了创作激情,要把自己的感受谱成乐曲。于是他架起琴,把满腔激情倾注到琴弦上,一气呵成,谱写了一曲《高山流水》。

没多久,成连先生摇船而返,听了他感情真切的演奏,高兴地说:“现在你已经是天下最出色的琴师了,你回去吧!”伯牙恍然大悟,原来这涛声鸟语就是最好的老师。此后,伯牙不断积累生活和艺术体会,终于成了天下操琴的高手。

1.把下列词语补充完整。(3分)

深远莫(  ) 一气(  )成 (  )然大悟

举目四(  )  满(  )激情  浮想联(  )

2.在文中找出下列词语的反义词。(2分)

降低——(    )      虚假——(    )

3.用自己的话说一说《高山流水》这首曲子谱写的过程。(3分)

________________________________________________________________________________________________________________

4.成连先生带伯牙到东海蓬莱山的真正目的是什么?(3分)

________________________________________________________________________________________________________________

5.读完这个故事,你有哪些体会?(4分)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

九、快乐习作。(25分)

在你相处过的人中,一定有你从心底敬佩的人。请以“我敬佩的一个人”为题目写一篇作文。要求做到内容具体,注意细节描写,准确地把握人物形象。


参考答案

一、C

二、嫁娶 淹没 浮沉 诸侯 竞争 求饶 唯独

干旱

三、讠 12 C√  彳 7 B√  石 7 B√

四、1.请示 2.请求 3.请教

4.奇异 5.奇怪 6.神奇

五、1.虱子被他吊在窗口。

2.西门豹说:“把新娘领来让我看看。”

3.看见路旁李树上有许多李子,压得树枝都弯下去了,众小孩儿争着跑过去摘李子,只有王戎站着不动。

4.姑娘不是做了河伯的媳妇,而是被河水淹死了。

六、1.①惩治骗财害人的官绅和巫婆

②开凿渠道,让庄稼得到灌溉

2.扁鹊见蔡桓侯身体有病,几次好心提醒都遭到拒绝。后来扁鹊跑到秦国去了,蔡桓侯也因病去世了 医术高超 讳疾忌医

3.示例:明眸皓齿 浓眉大眼

心急如焚 胆战心惊 提心吊胆

七、1.胆 惊 措 色 天 网

2.巫婆和官绅头子 B

3官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。

4.老百姓明白了,巫婆和官绅都是骗钱害人的。感想:西门豹真是聪明,以其人之道还治其人之身,让巫婆和官绅头子得到了应有的惩罚,使人们能安居乐业。

八、1.测 呵 恍 眺 腔 翩

2.提高 真切

3.各有妙趣、音响奇特不一的景象,提升了伯牙的情趣,使他心旷神怡,浮想联翩,产生了创作激情,于是他把满腔激情倾注到琴弦上,谱写成了《高山流水》。

4.真正目的是让伯牙积累生活体会,在大自然中体会艺术。

5.示例:最好的老师就是大自然,我们要与大自然亲密接触,感受大自然的神奇与魅力。

九、思路点拨:这是一篇写人的习作。中心词“敬佩”让我们在选材时有明确的方向。人物受人敬佩,肯定是精神品质方面很突出:乐于助人、尊老爱幼、善良勤劳、虚心求学……都是受人尊敬令人敬佩的。具体写的时候要选择突出人物形象的典型事例来写,以与写事的文章区分开来。 例文略。

▍综合整理:小学语数外

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