串点成线，连线成面！“浙”里高校解锁党建育人新“密码”！
今天这期展播，小编要带大家走进温州职业技术学院、浙江旅游职业学院、浙江体育职业技术学院、浙江建设职业技术学院和浙江机电职业技术学院，看看他们在党建工作上都有哪些新思路~
温州职业技术学院党委：“三师六微” 成长领航行动
温州职业技术学院党委高度重视党建示范群建设，通过各系（二级学院）党总支，强化“三师”队伍，打造“六微”平台，形成“三师六微”党建示范群，创新了学生党员和入党积极分子培养的培育模式，形成长效机制。
“三师”一体化，形成学生党员培育联动机制
该院工商管理系党总支为加强对学生党员的教育培养，构建了“三师一体化”，即“信念导师”、“行为导师”、“职业导师”三支队伍为一体的学生党员培养教育体系。
聘请优秀党员教师为“信念导师”，明确“上好一次党课、举办一场座谈、牵线一次服务”的工作方式，形成联动的教育引导机制；设立“青马学习会”“业余党校”等教育引导平台，加强学生党员和入党积极分子的理想信念教育。“以前只知道我一定要入党，但不知道为什么要入党，在学校里学习的这一年，我在追忆初心、学习党史过程中，逐渐从党的红色传统中找到了答案！”青年学习会的骨干成员孙新怡如是说。
优秀党员贾妍老师为业余党校开班典礼授旗
聘请优秀学生党员为“行为导师”，明确“三联系三辅导”的工作内容，即每个学生党员进驻1个班级、联系1个寝室、结对帮扶5名“问题”同学，实施思想指导、学习指导、生活指导，形成学习实践与自我教育相结合的教育辅导机制；设立了“学子讲坛”、“学长面对面”等教育辅导平台，加强学生行为养成教育。
“行为导师”分享“奋斗是青春永恒的主题”故事会
聘请专业教师党员为“职业导师”，形成“一名导师、一支团队、一家企业”的工作模式，明确“学业辅导、专业启导、职业引导、就业指导”的培养内容。聘请企业管理层为校外“职业导师”，引入企业文化，加强工匠精神、创新创业、职业素养的培育，形成互通互融的教育指导机制；设立创业沙龙、温商创业论坛等教育指导平台，加强学生实践教育。
聘请省电子商务讲师李宇轩为校外“职业导师”
“六微”一体化，创新学生党员培育成长模式
该院各系（院）党总支以“六微”为主要载体，创新校园文化活动，即以“微党课”锻炼学生自主学习能力与讲演能力，以“微舞台”提升学生组织协调能力与文化艺术修养，以“微公益”培养学生的社会服务能力与社会责任感，以“微讲坛”、“微沙龙”与“微媒体”为载体，形成线上线下、师生之间和同学之间全方位的交流互动平台。
坚持以“微党课”为载体，通过微党课分享讨论会、手机党课等形式，向党员和入党积极分子推送党的基本理论知识，拓宽学生理论学习空间。瑞安学院学生支部坚持以微党课的形式组织入党积极分子“每周一学习，每月一汇报”的学习活动。
坚持以“微舞台”为载体，打造常态化、精品化、多元化的“梦想”舞台。建筑工程系等党总支定期开展“微舞台”系列活动，丰富校园文化，让入党积极分子有“出彩”的舞台。
坚持以“微公益”为载体，依托“党组织在车间”“党组织在平台”“党组织在公寓”等志愿服务基地，设立“爱心互助帮帮团”，开展“私人定制”志愿服务，设立志愿者积分兑换制度，激励学生走出校园服务社会，促进学生成长成才。
建好“微讲坛”，打造师生线下零距离交流平台。机械系“匠心工作坊”通过“专业发展指导”，“技术创新设计”和“技术开发实践”等微讲坛模块培育学生工匠精神。信息技术系从说、学、读、唱、思等多个方面，利用“微讲坛”进行主题教育。
学生党员在听陈雪珍老师的微讲坛
建好“微沙龙”，打造同学间朋辈互动交流平台。财会系实施“党员朋辈助长计划”，通过“一周一学”“一帮一”等开展结对帮扶等助学活动；通过开设“崇学有约”沙龙，做好学业发展和职业规划的引导。
建好“微媒体”，打造师生线上交流平台。各系党总支通过官方微博和微信公众平台等新媒体，建设网络教育培养阵地，引领学生成长成才。
浙江旅游职业学院后勤党支部、浙江体育职业技术学院直属游泳系党支部、浙江体育职业技术学院财务处党支部、浙江建设职业技术学院经管系党总支：三校“五心”支部党建示范群
2018年“七一”前夕，恰逢党的97岁生日。在萧山高教园区浙江旅游职业学院校园里，一场别开生面的主题党日联谊会正在如火如荼地进行。来自三所高校的百余名党员齐聚一堂，讲经历、传经验、话担当，共同唱响《没有共产党就没有新中国》的激昂旋律。两名国家游泳队教练应邀走出训练场，线上线下齐互动，向党员们讲述国家游泳队教练团的责任与使命。
这样的场面在萧山高教园区里常常出现，一个以“党心、爱心、热心、真心、用心”五颗心为连接的党建示范群正悄然发挥着越来越重要的作用。
萧山高教园区位于杭州市萧山区宁围镇，区内共辖5所高等院校，有师生3万余名。面对园区内党组织共存但融合度不高的现状，浙江旅游职业学院、浙江体育职业技术学院、浙江建设职业技术学院的四个五星级党组织率先发力，建立了三校“五心”党建示范群，通过先行先试，走在了高教园区区域化党建工作探索实践的前列。
三校“五心”党建示范群包含浙江旅游职业学院后勤党支部、浙江体育职业技术学院财务处党支部、直属游泳系党支部、浙江建设职业技术学院经管系党总支四个基层组织，通过抓主题、建载体、搭平台、补短板，努力构建“从点到块、由块建群”的党建格局，着力推进“四个一”工程，即探索一套“五心”党建工作体系、建立一个坚强有力的党组织班子、培养一支先锋示范的党员队伍、营造一种团结奉献正气的工作氛围。
浙江建设职业技术学院经管系党总支与浙江旅游职业学院后勤党支部开展联学活动
四个基层党组织达成一致意见，共建党建文化品牌，共享校际文化资源，巡回主办主题党日活动，通过互帮互助互促，创新激活了基层党建的“一池春水”。去年上半年，党建示范群共同准则落地实施，党建互助联谊微信群正式建立，联合主题党日开展有声有色。
浙江旅游职业学院后勤党支部是三校“五心”党建示范群的发起者，是该校第二批评定的五星级党支部。作为直接服务于学校教学、科研和管理的机关党支部，后勤党支部一直以来面临着党组织弱化虚化、党员作用发挥难、主题党日无主题等“疑难杂症”。想在基层发挥示范带动作用，谈何容易？后勤党支部书记钱兴成动起了脑筋，“不如搭建一个互看互学互比的平台，引入兄弟院校基层党建的‘活水’，让党支部带着问题‘走出去’，虚心请教‘学进来’。”
就这样，三校“五心”党建示范群应运而生。
如今，党支部依托“五心”党建理念，以党心为根本、爱心为动力、热心为基础、真心为动机、用心为前提，在校内建起首个机关党支部活动阵地——“五心”党员之家，设立“五心”党员先锋岗，每名党员亮身份、做表率。由于学校离市区较远，许多老师选择自驾车上下班，为解决老师们洗车难、修车难的问题，党支部在学校设立“五心”洗车服务站，免费进行车辆检测，以成本价提供洗车服务，大受欢迎。而在每年的“党员志愿服务周”期间，党支部全体党员都会全副武装在服务站“集结”，为全校教职工免费洗车，赢得交口称赞。党支部的形象树起来了，党员的身份也亮出来了，慢慢地，后勤党支部成为了校内机关党支部的一道标杆。
浙江旅游职业学院后勤党支部部分党员在“五心”洗车服务站免费服务
实际上，从示范群共建中得到受益的远不止后勤党支部这一家。在“点亮几盏灯、形成一个群、照耀一大片”的建设目标指引下，来自其他高校的“群友”们也切身感受到了建群带来的红利。
浙江体育职业技术学院财务处党支部、直属游泳系党支部结合本校实际，在“五心”党建理念基础上，深入挖掘“红色引领、蓝色服务、绿色教育、黄色成长、黑色警示”的五环党建内涵，在校内开启了“五环”联动·“互学”课堂的党建联学新模式。“跑男”谢震业、“跳女”陆敏佳走进党课课堂分享追梦奋斗的心路历程，游泳名将叶诗文、朱梦惠写下亲笔信向教练老师深情寄语，游泳名将孙杨、汪顺积极向党组织靠拢并被光荣吸收入党。浙江建设职业技术学院经管系党总支在“五心”党建理念的启发下，以该系红鲁班为特色，以培育红色鲁班传人为目标，创造性地搭建起“党建+思政+互联网”三融合的育人体系，通过党建带群团建，带出了一支明法理、明事理、明学理、明情理的青年大学生队伍，带出了群团组织的新活力。
在浙江体育职业技术学院财务处党支部书记李江云看来，党建示范群的建立产生了良好的“化学反应”，实现了“一加一大于二”的效果。李江云说：“党建示范群让我们几个基层组织之间的联系越来越频繁，感情也越来越好。今后，我们还要创新探索更多的‘粘合剂’，让建立起来的‘朋友圈’更加稳固，不‘掉粉’。”
浙江机电职业技术学院党委：服务“八八战略”，打造科技服务型党建示范群
“作为一所培养机电类高等技术应用型人才的高职院校，如何把党建做出自己的品牌，需要深谋远虑。”浙江机电职业技术学院党委书记黄道平说，近几年来，学院把党建蕴含于一项项科技创新精准服务中，并以此作为深入推进服务型基层党组织建设的重要抓手。
丁金昌院长走访学院合作企业网易杭州公司
前不久，机械技术系教工第三党支部书记楼建忠就带了一支10人的“教工党员科技服务先锋队”，前往浙江新华机械制造有限公司“上门送教”。对于这家具有50多年历史的军工企业来说，科技结对，意味着未来转型升级、助力于从中国制造到中国智造有了方向。
作为学院的重点科创团队，姜晓强负责的机电一体化设备研发科技创新团队成员都是清一色的党员教师。他们花了四年多的时间，在医疗机械的运动控制系统、有机废气催化燃烧装备控制系统等方面攻坚克难，为杭州、温州等多家企业解难纾困，同时也在校企合作的平台上发展了一批又一批的学生党员。
教工党员科技服务先锋队“上门送教”
自动化系统集成与智能仪表技术科创团队、协同控制与工业网络技术团队……这些年，一支支以支部书记、专业带头人为主的“教工党员科技服务先锋队”下企业，做帮扶，覆盖了机械技术系、电气电子技术系、信息技术系等6个党总支（直属党支部），打造了服务小微企业控制系统研发的机电一体化设备研发、围绕国家“智能制造”的工业机器人研发及集成应用等8个科技服务示范点。
那么，如何将这番火热的景致串点成线，连线成面？从我省块状经济格局入手，学院把企业资源、技术优势和办学资源整合起来，专门从各个系的科技服务团队中抽调骨干成员，成立了浙江省企业车间智能化改造协同创新中心平台。
学院与衢州市人民政府进行教育合作
“原先各党总支的科技服务业态呈现单、散、小的特点，有了平台做整合后，借各家所长，主要在智能专机、智能制造单元、数字车间等三个层面，更精准地为企业提供技术服务。”协同创新平台工作人员说。
2017年底，浙江力太科技股份有限公司找到学院高端数控装备创新团队负责人，提出了建设标准轮毂生产智能工厂的需求。这个项目在协同创新平台上挂后，电气电子技术系、机械技术系、信息技术系、设计与艺术系的党员教师纷纷响应。“从铸造、装配到成品，涉及了设备自动化控制、工艺结构、信息化采集、工厂设计等多方面内容，学校能根据我们的需求，专业、及时、系统地帮助我们解决痛点和难点，真的选对了合作团队！”力太科技公司负责人说。
学院与森赫电梯股份有限公司合作成立森赫学院
为了更好地凝聚合力，学院还在200余人实习的上海大众汽车公司，成立了企业临时党支部，学生辅导员、专业教师、企业导师等加入其中，负责党员日常管理和学生党员培养工作。党委委员、组织宣传部部长王斌告诉记者，尤其对入党积极分子的考核，不仅有临时党支部做出的思政表现考评，还有企业方面做出的行为规范、实训学习等多方面的评价。
近3年，参与的骨干教师从10多人发展到70余人，服务企业500余家，培养智能制造技术技能拔尖人才160余人。黄道平书记说：“如今，党员干部呈现出积极投身科技帮扶的面貌，不断向学术高、干劲高、业绩高的‘三高’靠拢，提升党组织的组织力和行动力，努力为服务‘浙江制造’‘八八战略’国家创新发展战略提供引擎动力。”
浙江机电职业技术学院赴宇视科技桐乡智能制造中心开展技术交流
2018年，省教育厅党委组织开展了全省高校党建特色品牌、示范群“双百示范”工程项目申报工作，105个特色品牌和60个示范群入选首批全省高校党建“双百示范”工程项目。（全名单戳这里）
党建特色品牌往期回顾
党建示范群往期回顾
点亮几盏灯、形成一个群、照耀一大片！“浙”里高校党建育人在路上~
本期责任编辑：俞沁