【古代文学】考研简答题（三）

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说明东汉辞赋的发展与演变。 

东汉时期，辞赋创作仍然有骚体和赋体两种类型。 

（1）骚体作品的代表，如班彪的《北征赋》、冯衍的《显志赋》、班固的《幽通赋》、张衡的《思玄赋》、蔡邕的《述行赋》等。这些作品，或纪行以发感慨，或述志以见情怀，抒情意味浓厚。 

（2）赋体创作则出现明显变化，东汉初期赋家继承前汉司马相如、扬雄的赋风，以京都为题材，创作铺张扬厉的大赋，班固的《两都赋》、张衡的《二京赋》是其代表。到东汉中期以后，以张衡《归田赋》为发端，赋体创作向着贴近现实人生、篇幅短小和抒情言志的方向发展。

简述汉乐府民歌的思想内容。 

（1）倾诉生活艰难困顿和漂泊流荡，如《东门行》、《孤儿行》《妇病行》。

（2）反映对战争的厌倦，如《战城南》《十五从军征》《古歌》等。

（3）讥刺达官贵人，批判社会黑暗，如《鸡鸣》《长安有狭斜行》等。

（4）抒写爱情，反映社会婚烟问题，如《陌上桑》、《孔雀东南飞》、《上山采蘼芜》等。 

简述《古诗十九首》的主要内容。 

（1）表现思乡、怀人的离愁别绪。如《明月何皎皎》《涉江采芙蓉》等。

（2）表现思妇的情思与愁怨。如《客从远方来》《行行重行行》《冉冉孤生竹》等。 

（3）表现游子对生存状态的感受和对人的某些观念。如《回车驾言迈》等。

简述阮籍诗歌的艺术成就。

（1）表现出意蕴含蓄、深沉之美。阮籍诗歌大量表现忧生之嗟，感叹政治险恶、人生艰难、生命苦短，而这些又无法宣泄、排遣，所以产生一种深刻的孤独情绪。这些内容使得阮诗变得十分深沉、凝重。

（2）多用典故、比兴、象征手法。 

（3）清逸玄远，熔哲理、情感、意象于一炉。

简述左思《咏史》八首的艺术成就。 

（1）抒写建功立业的愿望，胸怀阔大，笔力雄迈。

（2）充满着一股不平之气。 

（3）继承建安文学传统，在诗歌中引用历史典故来抒写现实的忧愤，刚健有力，名为咏史，实为咏怀，所以被誉为‚文典以怨‛或者‚左思风力‛。

简述鲍照诗歌的内容。 

（1）表现对门阀制度压抑人才的不满，抒发不平之气。

（2）写征人不得归家之苦。

（3）大量创作妇女题材的诗歌。

简述《桃花源记》的思想内容。 

文中虚构的“世外桃源”，既有儒家幻想的上古之世的淳朴，也有老子宣扬的‚小国寡民‛社会模式的影子，其中乡村景象的描绘，又用作者的田园诗意境相似。可以说，它既是作者依据他的社会理想所作的美好想象，也代表了那个动乱时代广大民众对太平社会的向往。

简述庾信前后期诗风的不同。 

庾信以出便西魏为界，分为前后两个不同的创作时期，特色明显不同：

（1）前期生活在南朝，多绮艳之作，辞藻华丽，善用对偶，代表作是《奉和山沲》。 

（2）人北方后，因羁旅他乡，身处异国，时刻有一种故国之念、归家之思，情绪低沉、苍凉，代表作是《拟咏怀》。

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