莱斯大学建筑学院2020Thesis Project毕业展
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因为疫情的影响,今年大部分建筑院校取消了线下毕业设计展。但同时又通过线上网上平台的方式向大家展示了优秀的毕业设计。云毕业展系列将陆续为大家带来海外顶尖建筑院校的优秀作品展览,想要研究梦校设计风格的同学可以持续关注~
本期介绍莱斯大学建筑学院 Thesis Projects 2020,网上展示的五组作品来自 ARCH 702: Pre-Thesis Preparation: Design Research。该课程提供了一个环境和结构,使学生能够在其中进行概念的形成、阐述和对论文提案的批判性评估。课程的目的也是为了发展和演练自己对该主题的特殊方法的集中论证。本课程仅针对M.Arch建筑硕士生,在倒数第二学期开展。
Domestic Horizon
Jiaheng Xie
本论文研究的主题是 “Growing the City, Shrinking the Footprint”。在城市越来越高、越来越小的情况下,本论文希望建立一个利用空中步行网络系统的系统,即空中走廊系统(WALKWAYS IN THE AIR)。
1.提升国内的视野。
2. 在地面上建立一个城市;
3.并拓展地面的街道生活。
本论文还更新了中国密度模型,将80年代味道的BLOCK SCALE综合体开发与扩展街道生活注入到当前SUPER BLOCK SCALE社区的住宅高层建筑群需求中。
A Framed Construct
Shinji Miyajima
本论文探讨了一种新的透视设计技术,这种技术所产生的现象,使我们对熟悉的轻、重、平、深等效果的认识在同一框架内重新排序。这种方法使表现成为一种设计工具,通过这种工具,人们的理解得到不断更新,摆脱了传统建筑技术的静态框架。本论文位于芝加哥密集的城市环境中,在现代建筑史上,技术发明和美学之间的综合表现,本论文以一座办公楼为例,展示了这一技术及其产生的效果,以挑战其在功能限制下的类型化组织和构成。
Suture and Estrangement in Architecture
Tiffany Xu
贝托尔特-布莱希特在其1949年的文章《剧场短篇》中,描述了一种戏剧形式,在这种形式中,表演揭示了 "它所遵循的规则"。布莱希特断言,这种另类的表演结构产生了封闭式叙事无法实现的自我审视的机会。
本论文研究布莱希特的异化效应的技术,并探讨其在建筑中的转化。一个具有凝聚力的内部虚构的产生可以理解为 "缝合 "的时刻。为了让观众意识到产生这种虚构的概念或物理装置而违反这种凝聚力,可以理解为 "疏离"。通过对构造构成、材料表面的操纵,以及对建筑部件的挪用,该项目阐述了建筑构建和破坏凝聚世界和主题的能力。对一栋20世纪的公寓建筑进行干预,使其拥有三个相同的体量,产生了三种类型的单元关系:一个体量与倾斜的临街立面进行协商;一个体量优先考虑分段关系;一个体量产生内部庭院和跨单元景观。工字型柱子和横梁打破了光滑的白灰泥的连续性,内部的墙骨作为铝框玻璃的替代品,手风琴镜门断裂并展示了当代生活的新旧虚构。
Surface and Seam
Rose Wilkowski
通常在项目中,材料的接缝是不被考虑的,直到施工过程中的后期阶段,选择遵守制造商的标准或投入额外的时间和金钱来调整设计或创造定制的东西。大多数情况下,接缝被认为是一种碍眼的东西,是我们试图减少或掩饰的东西,是我们希望不存在的东西。既然接缝是建筑过程中固有的一部分,为什么我们还要在接缝上涂脂抹粉,掩饰扣件呢?
本论文从建筑的常见限制之一--棍棒结构入手,通过考虑材料之间产生的固有缝隙,利用框架与表面的关系。这种策略不仅开发了木材框架的建筑潜力,而且还在使用普通材料和组装方法的同时,产生了一个体现出吸引力的美学品质的系统。与单一材料就足够的艺术不同,建筑需要更多的材料多样性,以适应视觉和声音的私密性、耐久性和光线控制的变化。为了实现这种变化,我选择了三种基本材料成为我的表面处理。胶合板、6x6瓷砖和耐用的织物网。
Dinosaur of the Anthropocene
Xi Luo
在从古玩柜到博物馆的过程中,知识的展示从包容性向专业化转变。这种从一般到特殊的演变,在伦敦的阿尔贝托普利斯得到了很好的保存。在终极内阁--水晶宫曾经兴盛的地方,后来的博物馆沿着自然史、科学和应用艺术三大分支进行多元化发展。体现了分类扩张,这些伦敦博物馆成为了一个过时的世界划分的化石遗迹。
在人类世时代,本论文提出了一个包容性的博物馆,消除了维多利亚时代建立的多余的知识划分。通过考古发掘和地质取样,将阿尔贝托波利斯的各个博物馆理解为单一藏品中的独特文物。阿尔贝托波利斯散落的骨骼被组合成一个完整的整体--人类世的恐龙。吞入一个柜子里,世界再也不能被分成有机的、无机的和合成的。
图文参考资源:
https://arch.rice.edu/projects
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