10月12日至20日，“同济大学的‘数’说中国——中国文化数据可视化作品展”在日本立命馆大学大阪茨木校区举行。展览由同济大学设计创意学院、日本立命馆孔子学院、同济大学国际文化交流学院主办，同济大学智能大数据可视化实验室策展，展示了我院师生团队利用数据可视化技术对中国多样传统文化的深入解读，展现了创意灵感下的生动表达。作品以海报和视频的形式呈现。

ChinaABOUT张周捷数字艺术家，独立设计师、自2010年创立张周捷数字实验室以来，一直是数字创作领域的先锋实践者。他的作品在世界范围内广泛展出，并被众多博物馆、画廊及私人收藏，同时也受到

New）。线下展览通过一座宏伟的金色“太空宇宙仓”，引领观众步入一个充满幻想与现实交织的奇妙世界。飞向月球不再仅仅是一个遥不可及的梦，它已然成为一种可能，一种人类探索未来的象征。正如“REAL

Silli的介绍。如果我们日常生活中使用的物品有了自己的情绪、感受和观点，它们会如何看待我们？它们会反对我们的使用方式并做出自己的回应吗？换句话说，如果物品有心灵，会怎样？What

是当代心理学和认知科学领域的热门话题，其基本含义指的是认知对身体的依赖性。当1950年图灵在其论文

“面向未来产业和未来生活的智能可持续设计”等同济分会场活动长三角文体旅商联动与新质生活创新发展论坛文宣组：再让我们转向专心工作的志愿者，相片📸定格时刻表情管理还好吗~

EPC）在上海当代艺术博物馆成功举办。本次会议以“DesignX十年，复杂社会技术系统设计”为主题，特邀中国工程院院士谢友柏教授发表题为《关于‘设计科学’的争论》（On

由上海市教育委员会、上海市经济和信息化委员会指导，上海市科技艺术教育中心和同济大学设计创意学院联合主办的第三届青少年创意设计论坛于9月28日上午在鼎博大厦举行。上海市政府副秘书长王平出席论坛并启动上海国际青少年创意设计菁英挑战赛，上海市教育委员会副主任王浩出席论坛并致辞，上海市经信工作党委二级巡视员张成金，同济大学副校长、上海市青少年创意设计院院长娄永琪出席论坛。论坛现场，在嘉宾和观众们的共同见证下，上海市政府副秘书长王平和往届青少年创意设计大赛获奖选手代表任泽恺、杨博文、吕姝敏共同启动“上海国际青少年创意设计菁英挑战赛”，宣布将上海市青少年创意设计大赛升级为国际赛事，以期用更国际化的视野和开放的姿态进一步推动青少年创意设计的互动与交流。上海市教育委员会副主任王浩在致辞中强调，加快建设具有国际影响力的世界一流设计之都，需要源源不断供给大批高素质、创新型的创意人才，为此市教委格外注重提升全体中小学生的审美素养，实施面向人人的艺术普及教育；依托同济大学设计创意学院组建上海市青少年创意设计院（以下简称“青创院”），促进中小学生跨学科学习和创新素养提升。希望青创院能发挥链接作用，建成高标准、国际化的中小学生创意拔尖人才识别培养平台，并鼓励各区、各学校深入实施相关行动，全面提升学生审美素养和创意创造活力。

2024世界设计之都大会同济大学展区面向未来产业和未来生活的智能可持续设计同济大学设计创意学院是中国最具国际声誉的设计学院之一，跻身世界著名设计学院行列。2023年，THE泰晤士高等教育中国学科评级中，学院“设计学”获得A+（最高级）。2024年，QS全球大学“艺术与设计”排名中位列第11，连续七年领跑亚洲。学院以“面向未来产业和未来生活的智能可持续设计”为定位，确立了培养国际水准的“智能可持续设计创新”领军人才、追求学术的卓越和贡献社会进步的办学使命。本次展览展出了同济大学设计创意学院在赋能产业和城市转型升级上的积极贡献，从“环同济知识经济圈”产业升级，人工智能与设计，宇航与交通工具创新，时尚与大健康设计四个方向，展出了9组老师和团队的创新成果。策展人孙捷策展团队任若安，杨方超，余雪韩，刘赟铃，应群参展设计师（按照姓氏拼音排序，不分先后）iDVX师生团队，刘力丹（HOTO

9月28日下午，2024世界设计之都大会（WDCC2024）与同济大学联合主办的“长三角文体旅商联动与新质生活创新发展论坛”在同济大学设计创意学院成功举行。本次论坛由同济大学设计创意学院、中国联合网络通信有限公司上海市分公司承办，同济大学电子与信息工程学院--姑苏区数字文商旅联合实验室协办。论坛吸引了来自学术界、产业界和公共领域的众多专家、学者与企业领袖，深入探讨文化、体育、旅游与商业领域的跨界合作。论坛的核心议题围绕文体旅商联动的“数字技术、城乡交互、未来融合”探讨机遇与挑战。同济大学上海国际设计创新学院副院长、长聘特聘教授孙捷为论坛作开幕致辞。孙捷教授对参会嘉宾表示了热烈欢迎和真挚的感谢，并强调本次论坛在探索高品质生活方式驱动和推动作用方面的重要性。设计在今日变革时代的重要性已然超越艺术设计范畴，成为推动社会结构转变的关键力量。同济大学设计创意学院致力于学科交叉与产学研结合，期望通过论坛促进文化、旅游、体育、商业跨界等领域的创新合作，共同探讨区域经济发展与未来趋势。本次论坛分为校企对话和圆桌讨论两个环节，分别由我院刘畅老师和东华大学服装与艺术设计学院的苗岭老师主持。值得一提的是，论坛重磅发布了《2024

WDCC开幕日2024世界设计之都上海宣言（DesignS）正式发布！点击查看WDCC主题展近百件展品全方位解码设计新质力点击查看

作为2024世界设计之都大会三大主论坛之一，“第三届国际设计百人论坛”在大会开幕日隆重举行。会上，由上海市经济和信息化委员会委托同济大学牵头组建的“上海国际设计百人智库”颁发第三批专家聘书。这一新型智库不仅是本次论坛的承办单位，也是一个世界级的创意社群，汇聚全球设计产业领袖、组织领袖和学术领袖。解放日报在9月28日04版特刊中发表《从“百人”到“人人”》的专题文章，采访了首批智库专家——同济大学设计创意学院教授康思大，第二批智库专家——中央美术学院教授、同济大学设计创意学院兼职讲席教授王敏，和第三批智库专家——广州美术学院教授童慧明。以下为报道原文。从“百人”到“人人”打造以设计驱动的城市来源：解放日报

9月27日下午，2024世界设计之都大会三大主论坛之一的“第三届国际设计百人论坛”隆重举行。上海市人民政府副秘书长庄木弟出席论坛并致辞。论坛由上海市经济和信息化委员会和同济大学主办，同济大学设计创意学院和上海国际设计百人智库联合承办。本届国际设计百人论坛的主题是“设计新质力”，邀请了来自英国、澳大利亚、意大利、芬兰、日本、韩国等国的重量级嘉宾和中国设计师一起为上海乃至全球设计产业的发展建言献策，结合在WDCC开幕式上刚刚发布的“DesignS：世界设计之都上海宣言”和大会主题展“设计新质力的七巧板”展开讨论。第三批“百人智库”专家获颁聘书作为首届世界设计之都大会的重要成果之一，受上海市经济和信息化委员会委托，同济大学牵头组建“上海国际设计百人智库”。本次论坛上，上海市经济和信息化委员会二级巡视员刘益平为第三批上海国际设计百人智库专家颁发聘书，他们是著名建筑师、普利兹克奖得主妹岛和世，阿斯顿·马丁拉贡达全球执行副总裁兼首席创意官Marek

昨天（9月28日）是2024世界设计之都大会开幕后的首个休息日，举办地世博最佳实践区人流如潮，由同济大学副校长娄永琪教授领衔策展的大会主题展“设计新质力的七巧板”也迎来了不少观众参观打卡。他们或与稀缺展品合影留念，或抢鲜体验刚发布的设计专家智能体demo，或频频驻足，感叹展陈及配色“令人舒适”，更有设计从业者，一页页拍下限量版展册，收藏学习。作为进入主展厅后的第一个展区，也是密切呼应本届WDCC主题、提纲挈领的一个展览，这里集中呈现了全球34个重要设计人物的36句设计观点、28本设计书籍或报告、54组典型案例以及近百件设计展品，并通过7个板块阐释“设计无界，新质生长”，全方位呈现设计是如何成为新质生产力的重要组成要素及其巨大创新潜力的。开幕以来，也有多位大会贵宾莅临展区。“设计推动科技扩散，成为跨越研发和市场鸿沟的桥梁”

今天（9月27日）上午，在2024世界设计之都大会（WDCC2024）开幕式上，由近20位世界顶尖学者、设计组织负责人、企业领袖共同发起的《2024世界设计之都上海宣言》（简称“《上海宣言》”）正式发布。《上海宣言》共分为8个部分，包括设计作为新质生产力和创新的引擎、基于生命网络的“人与自然协同”设计、催生新设计师和创意社区、推动产业转型与全球经济活力、利用人工智能塑造全新范式、改革设计教育与研究、人人设计的设计之都、世界人与自然设计日等，旨在号召发展超越满足人的物欲层级的全新设计文化，加强人与人工智能的协作，推动环境问题等复杂社会系统问题的解决。值得一提的是，《上海宣言》的英文名“DesignS”，其中的“S”，既代表上海（Shanghai），又有团结（Solidarity）、共享（Sharing）、可持续发展（Sustainability）等多重含义，充分展现WDCC2024对设计赋能新质生产力的思考。在宣言的最后部分，专家建议将每年9月的最后一个星期日定为“世界人与自然设计日”，并在上海定期举办“世界设计之都大会”。同济大学副校长、《上海宣言》主笔娄永琪介绍，《上海宣言》并非单独的事件，而是与2008年发布的《京都设计宣言》、2014在同济大学发布的《Design

Se同济大学设计创意学院教授、国家级海外高层次人才15:20-15:35黄蔚上海桥中创始人、全球服务设计联盟上海主席圆桌对话15:35-16:00学术主持：蔡军清华大学美术学院长聘教授朱斌字节跳动

论坛介绍WDCC2024由上海市教育委员会指导，上海市科技艺术教育中心和同济大学设计创意学院联合主办的“第三届青少年创意设计论坛”，将依托2024世界设计之都大会的国际化平台，向更多元的创意设计社群与更宽广的创新资源生态展示上海市青少年创意设计院的建设成果，传播青少年创意设计教育的精神与理念。与往届论坛不同的是，本次论坛将以“小设计师”为主角，由他们来分享青少年创意设计大赛的参赛获奖感想和学习设计思维的心得体验；请“小设计师”与“大设计师”现场对话交流，在开放、趣味的互动中碰撞思维的火花，探讨近在身边的设计；在启发中共同展望未来，畅想无限的可能。看点1WDCC2024第三届上海市青少年创意设计大赛颁奖，“上海国际青少年创意设计菁英挑战赛”启动。赛事规模和范围持续升级，以更国际化的视野和开放的姿态进一步推动青少年创意设计的互动与交流。看点2WDCC2024特别设置小设计师演讲、大小设计师对话环节，往届青少年创意设计大赛获奖代表和青创院小设计师们“开麦”，分享创造心得，探讨设计思维。指导单位上海市教育委员会主办单位上海市科技艺术教育中心同济大学设计创意学院时间及地点WDCC2024

今天，是2024世界设计之都大会的媒体开放日。下午，大会总策划、主题展总策展人娄永琪教授亲自为前来先睹为快的记者们导览讲解。主题展是大会提纲挈领的第一个展区，既有经典文献，又有各类近百件设计作品呈现，还有首次发布的大设计大模型，面向广大市民和专业观众，全方位阐释大会主题。再过不到12小时，我们又将迎来这个全球设计人同心聚力、展望未来的时刻。作为设计从业者和设计教育工作者，娄永琪如何看待大会之于这座城市和这个行业的价值？以下是来自大会组委的专访。来源：世界设计之都大会娄永琪很忙。2024世界设计之都大会（WDCC2024）即将开幕，作为大会主要策划者之一，他几乎进入24小时连轴转的冲刺状态。大会主题演绎、内容结构设计、国际嘉宾邀约、主展策划落地、开幕创意呈现、论坛活动筹备、前沿设计创新奖评选、WDCC上海宣言起草……手机上他时刻经历着接连不断的工作讯息轰炸，案头前是一件又一件待完成确认的紧急事项。图：9月26日，娄永琪教授为提前探馆的媒体记者导览讲解主题展但对娄永琪来说，忙是常态。近几年，他更为大家所知的身份是同济大学副校长，牵头担负着同济大学国际化、信息化（教育数字化转型）及校企政合作方面的事务。今年同济大学陆续迎来德国总理朔尔茨、荷兰鹿特丹市长阿布塔莱伯及西班牙首相桑切斯等到访，为学校的国际合作开展搭建起良好的平台。同时他也是全国设计专业学位研究生教育指导委员会（简称“教指委”）主任委员和国务院第八届设计学科评议组成员兼秘书长，鼓励中国设计教育“去标准化、去一刀切”的办学模式……受全球地缘政治、经济疲软、逆全球化等大环境的震荡式影响，以往，按照惯性思维推动发展的传统路径不再奏效，设计思维赋能高质量增长不仅面临严峻的挑战，更孕育着巨大的机会。针对疫情带来的全球性停摆，娄永琪认为是一个宝贵的机会：“之前没有人敢想象全球经济和各种流动会停摆，回到零点。也许这是历史给予人类对发展路径重新选择的宝贵机会。如果我们不把握这个机会，还是回到疫情前逻辑和状态，人类就有可能会失去实现可持续发展的最后实现”，娄永琪反复强调，“信心和想象力比什么都重要”——未来上海如何理解设计、用好设计，一定不能仅仅是看设计创造了多少财富，而是要看设计如何让上海发展的质量往更高方向推升。娄永琪对上海的信心，源自实打实的亲身感受。去年9月，他荣获英国皇家艺术学院荣誉博士学位，在颁授仪式的公开演讲上，他分享了自己从1991年来到上海读书，到如今30多年过去，亲眼见证了这座城市翻天覆地的变化。这给予他充分的信心和底气，面对国际观众，他说“我现在的很多能力，并不是课本给我的，而是上海这座城市和时代给我的。”图：娄永琪教授成为英国皇家艺术学院历史上第一位华人荣誉博士回头看，这次专访中令人印象深刻的，是那些不经意间流露出的“娄式金句”。不妨就以这些金句为引，将此次专访内容记录如下。「原来我们的心态是坐在钱塘江岸边观潮，结果突然发现潮水是从天上掉下来的」去年一年来，设计领域发生了很多新鲜事，可否谈谈其中令您印象深刻的、较为关注的议题？娄永琪：当前各行各业都处在大转折时期，设计也正经历着巨大转型。我认为最值得关注的两大议题，首先是以AIGC大模型为代表的人工智能的发展；第二，也许更重要，就是与人类生存的环境容量告急的全方位影响。早在五六年前，人工智能在业界的推广引发人们关注，但那时还不足以威胁到传统设计生产力的维系运转，近两年AIGC大模型的迅速迭代，确确实实让创意设计领域感受到了失业的恐慌，就好像原来我们的心态是坐在钱塘江岸边观潮，结果突然发现潮水是从天上掉下来的。设计和问题直接相关。最近“技术的狂欢”在某种程度上隐藏了一个更急迫的问题，技术本身不是问题，未来人类与技术的关系伦理，以及长期以来持续存在的人类生存问题，即人和环境的关系议题……却可能成为真正的问题。同时，由于近些年新冠疫情的发生以及技术的高歌猛进，导致一系列以前不是问题的问题出现：包括安全、信任、大国博弈带来的地缘政治的紧张等。人类把本来最应该关注的可持续发展问题（我更喜欢的说法是人类生存的问题），选择性地忽略了！这两个议题之间又是彼此相关的。设计和科技都是驱动创新的引擎，而且只有技术推动和设计驱动才能产生突破性创新。如何通过设计，产生突破性的思路，把人工智能发展的技术成就，运用于人类的环境修复，也就是我常说的“修地球”的经济，是我这几年的重点研究方向。我的主要思路是如何通过“设计与数据驱动的复合式社区营造”，为“复杂社会技术系统”挑战提供新的方法论，以及相应的路径、方法和工具。图：设计与技术，是产生突破性创新的引擎（Roberto

论坛介绍本次论坛由世界设计之都大会与同济大学联合主办，旨在探索文体旅商协同创新在新时代下的重要性以及对高品质生活方式的推动作用。论坛将邀请来自学术界、产业界和公共领域的专家，通过主题演讲和圆桌讨论的形式，共同探讨文化、体育、旅游和商业领域的跨界合作如何通过设计与科技创新提升区域经济活力。此次论坛的核心议题集中在文体旅商联动与新质生活发展带来的机遇与挑战，特别是如何通过协同创新推动长三角地区的可持续发展。与会者将分享前沿实践，探讨文化、体育、旅游与商业如何共同驱动区域经济发展，提升人们的生活质量。在多方对话和合作的基础上，论坛旨在为文体旅商领域的创新发展提供新的视角和思路。同时，本次论坛还将为与会者提供广泛的交流平台，搭建产学研多方合作的桥梁，促进文体旅商领域不同主体的深入互动和跨界合作，推动长三角区域的高质量发展。主办单位2024世界设计之都大会同济大学承办单位同济大学设计创意学院中国联合网络通信有限公司上海市分公司协办单位同济大学电子与信息工程学院姑苏区数字文商旅联合实验室时间及地点

论坛介绍About“新兴实践”设计研究与教育会议（简称EPC）作为国际论坛，专注于在设计研究和设计教育最前沿兴起的思想和实践。自2012年10月创办以来，已连续举办至第13届。会议不断推动同济大学设计创意学院发起的知识社区成长，改革设计教育，联系设计研究与实践，为社会福祉而设计，在资源有限的地球上实现可持续发展。2014年EPC期间，Ken

的主题是“设计新质力”，邀请了来自英国、澳大利亚、意大利、芬兰、日本、韩国等国的重量级嘉宾和中国设计师一起为上海乃至全球设计产业的发展建言献策。大会将结合今年WDCC开幕式上发布的

由上海市人民政府主办、联合国教科文组织联合主办的2024世界设计之都大会（WDCC2024）将于9月27日至9月30日在上海世博城市最佳实践区举办。这是上海连续第三年举办世界设计之都大会。今年的大会将以“设计无界，新质生长”为主题，持之以恒构建全球设计合作与交流平台，探索设计引领高质量发展之路，推动城市和生活处处充满设计。同济大学将第三次作为大会主要承办方之一，为大会提供重要学术支持。同济大学副校长娄永琪教授受邀成为大会的创意总监和总策划，全面负责整个大会的顶层设计，通过整合国际国内学术和产业资源，确保大会创意呈现和学术思想的高水平；与此同时，牵头负责了大会主展策展、主会场设计、开幕式展演、主视觉设计、户外场地规划、设计市集、公共艺术等。设计创意学院师生也深度参与大会，承办重要论坛、举办特色展览，支持大会各环节的创意设计工作等。9月20日上午，市政府新闻办举行市政府新闻发布会，市经济信息化委主任张英介绍了2024世界设计之都大会相关情况，市经济信息化委副主任戎之勤、市市场监管局副局长彭文皓、同济大学副校长娄永琪、黄浦区副区长梁栋共同出席新闻发布会，并回答记者提问。Q上海教育电视台：同济大学作为主要承办单位，今年邀请了哪些设计领域中外嘉宾，同时大会将如何进一步构建国际设计人才合作生态圈？A娄永琪：今年大会嘉宾阵容强大，世界设计学术大师加持，如中国工程院谢友柏院士、世博城市最佳实践区总规划师唐子来教授、美国罗德岛设计学院荣誉校长Rosanne

提示：如图文未加载，请刷新重试提示：如图文未加载，请刷新重试提示：如图文未加载，请刷新重试提示：如图文未加载，请刷新重试提示：如图文未加载，请刷新重试提示：如图文未加载，请刷新重试提示：如图文未加载，请刷新重试提示：如图文未加载，请刷新重试提示：如图文未加载，请刷新重试提示：如图文未加载，请刷新重试提示：如图文未加载，请刷新重试提示：如图文未加载，请刷新重试提示：如图文未加载，请刷新重试提示：如图文未加载，请刷新重试提示：如图文未加载，请刷新重试提示：如图文未加载，请刷新重试Editorial

Production）上发表4篇最新前沿研究成果，聚焦关于应对气候变化的城市环境可持续议题。2024年7月发表在《自然·通讯》（JCR

9月14日，作为2024中国国际服务贸易交易会系列活动之一，第七届中国服务设计大会在京顺利召开。大会围绕“服务设计与新质生产力转化”话题，汇聚国内外服务设计专家学者、企事业单位负责人及政府领导等展开讨论与交流，共同构建中国服务设计产业和教育交流合作平台。为鼓励服务设计的机构发展和学科建设，本届大会首次推出“中国服务设计十大优秀机构和十大优秀导师”评选。同济大学设计创意学院荣获“2024中国服务设计十大优秀机构”，胡飞院长荣获“2024中国服务设计十大优秀导师”。产品服务体系设计方向负责人赵华森副教授（左四）代表学院领奖该评选由北京光华设计发展基金会发起，授权UXPA中国进行全面征选，邀请包含XXY

《未见之图》邀请您踏上一段独特的沉浸式旅程，通过学生们的视角探索上海这座城市，感受现实与虚构交织的景观。在为期一周的课程中，香港大学和同济大学的学生们利用高斯泼溅、摄影测量、点云和人工智能等前沿图像技术，深入观察并记录了这座大都市隐藏的力量——从算法的低语到埋藏的河流，从鸟儿的飞行轨迹到在阴影中徘徊的梦想。这些隐形的向量通过一系列超现实、梦幻般的影像，三维模型和数字形体被想象和表达。工作坊成果展时间及地点请参考以下信息：Poster

沃森研究院的研究员。曹楠的主要研究方向是数据可视化及视觉传达设计。在该方向上，他曾发表了100余篇论文，申请了40余项专利，累计获得10项最佳论文/最佳论文提名奖。他是SCI

Jiang同济大学设计创意学院教授，中国好设计委员会副主任，中国机械工程学会工业设计分会副理事长。他的研究领域为设计战略与管理、设计技术、设计哲学、具身设计。Xu

2024年8月5日，第三届HOME+国际服务设计大赛路演及行业论坛在厦门举行。同济大学设计创意学院院长胡飞教授和获奖学生代表任梓心来到现场。我院师生在第三届HOME+国际服务设计大赛现场胡飞院长在活动现场发表《服务设计⇌体验设计》相关主题演讲，先后分享了服务经济与体验经济的区别、同济的服务设计研究与教学、服务设计与用户体验、服务设计工具的发展与选择、服务蓝图与整体体验、从服务到体验设计的三层内容及其逻辑等话题。并通过具体实际的案例与项目，将顶层的设计思维生动地传递给现场的青年设计师们。胡飞院长进行主题演讲清华大学美术学院长聘教授蔡军，英国皇家艺术学院服务设计项目负责人Clive

话剧《树魂》中的舞台多媒体艺术由上海戏剧学院黄昌勇院长任编剧和艺术总监，卢昂教授任总导演的原创话剧《树魂》今年7月在福建省正式首演。该剧由同济大学副校长娄永琪教授担任视觉总监，并由同济大学设计创意学院张屹南老师团队负责舞台多媒体艺术创作。同济团队经过为期数月的努力，最终在演出中呈现出精彩华美的自然与人文意境。话剧《树魂》以福建宁德市周宁县著名的黄振芳家庭林场为原型，讲述一家三代人坚守40年上山造林、接续守护绿水青山的动人历程，以精彩的艺术表达赋树以魂，堪称一曲生态文明的礼赞。《树魂》由福建省宁德市委宣传部，宁德市文旅局，周宁县委、县政府以及福建艺术职业学院、上海戏剧学院、同济大学等共同策划并制作。这是一部乡土文化、红色文化、畲族文化、生态文化相互交融、多重结构、时空交错的现代话剧。《树魂》剧照

近日，中共上海市教育卫生工作委员会，上海市教育委员会发文公布2023年度上海学校课程思政示范课程、教学名师和示范团队名单。我院《设计管理》、《设计的行为学与认知学研究》两门课程入选课程思政示范课程；由徐江、范斐、杨文庆、梁靖四位老师组成的“设计管理”课程教学团队入选课程思政示范团队。课程思政示范课程设计的行为学与认知学研究

2024.https://doi.org/10.1016/j.destud.2024.101250本文作者Authors张文林

具备良好的科研创新能力和学术发展潜力，原则上博士期间以第一作者或导师第一，本人第二作者发表2篇及以上高水平论文。04薪酬待遇及支持保障REMUNERATION

processes?邓智文：设计教育中的人工智能工具：人工智能能否帮助学生在概念过程中建立思维？02Mo

AREAS九个方向：工业设计、媒体与传达设计、环境设计、交互设计、产品服务体系设计、人工智能与数据设计、设计战略与管理、设计历史与理论、创新设计与创业。03招聘岗位JOB

课程名称：专业设计4/专业实践4时间：2023-2024第二学期授课对象：2021级本科视觉传达设计班课程教师：陈逸云，郭炜炜讲座嘉宾：德里克文，宋丹琳本课程是设计创意学院面向本科视觉传达设计专业三年级下学期的一门专业必修课。本课题以思辨设计(Speculative

Pocket是一款为独居人士设计的零售药品贩卖机。这一设备允许个人根据疗程精确购买药品，从而减少药品浪费。同时配备详细的购药指南和药品科普信息，帮助顾客了解药品的同时做出更明智的药品选择。Pill

课程介绍D&I2024Studio22024年春季学期，同济大学智能大数据可视化实验室联合“OUTPUT”公司为学生们共同开设了《基于AIGC的裸眼3D作品创意与制作》课程。这门课程由曹楠教授以及OUTPUT的郑琳等老师联袂授课，向学生们深入讲解了与裸眼3D相关的一系列知识。本次课程的主题专注于使用裸眼3D的形式展示中国传统文化，旨在通过前沿技术与传统文化的融合，激发学生们的创意思维和实践能力。课程内容涵盖了“什么是裸眼3D技术及其应用场景”、“如何利用AIGC（人工智能生成内容）进行创意设计”、“裸眼3D作品的制作流程及技术实现”以及“如何优化裸眼3D效果和观感”等核心话题。在课程中，学生们不仅学习到了裸眼3D技术的理论基础，还通过实际项目进行创作实践。学生们结合中国传统文化元素，设计并制作出具有浓郁文化特色的裸眼3D作品。通过这门课程，学生们不仅提升了自己的技术水平和创意思维，还为推动中国传统文化的现代化展示和传播贡献了力量，展示了他们对中国传统文化的深刻理解与传承意识。裸眼大屏效果展示该视频正在学院三期大屏展播中个人作品展示1容晓薇梦中梦短片意在以大屏3D

设计师不是要变成工程师，而是要关注将工程的力量引入到艺术和设计领域，使技术更加人性化。特赞科技创始人及CEO、同济大学教授、博士生导师，设计人工智能实验室主任

DAI無待）裴成鸣（CIRCLE肆己）赵祥志对谈现场：参展人及部分参展作品入选本届“最美的首饰1.0”的包括：Katja

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CAD&CG）常务委员、国际几何建模与处理(GMP)协会指导委员会委员、亚洲图形学协会(Asiagraphics)秘书长。报告摘要NURBS曲面的实时渲染及可视化作为三维CAD软件核心底层模块—

6月中旬，我院2024年毕业设计展在杨浦滨江明华糖仓面向公众呈现。（点击回顾）来自四个专业89位本科生的毕设作品，既“为真实的世界设计”，观照个人情感，着眼现实议题；也“为世界的未来设计”，拥抱新兴技术，探索宇宙万象。展览结束后，由学院综合推举出共5个校级优秀毕业设计。从今天起，我们将分别介绍这些作品。2024年

人类关于人工智能的想象由来已久，而现今仿佛是“上帝之手”触动了一个开关，将人类关于人工智能（AI）的想象加速变成现实。开局或许混沌，却也提供了探寻的契机。那个技术的世界是否可能存在感性的温度？AI的介入激发了怎样的可能性？它将如何重塑人文的内核？近日，同济大学创意设计学院、Fab

同济联合创新成果展「开放式创新」来源丨XAI

Ji》学报第卅五期导览#新里程碑我院教师张周捷全新作品亮相设计上海#新展览从概念到落地有多远？先体验一份历时一年的课程作业#新成果人机交互中的数据设计创造新的用户体验（6月24日）#新讲座

把一份设计课程作业，定位到产品的真实生命周期里，并融入真实企业的工作过程中，是一种什么体验？上学期，由同济大学设计创意学院携手全球包装配出系统行业的领导者Aptar合作开展的「容器」设计课题中，有4位同学的作品最终经过专业评估，得以进一步展开面向真实生产的功能模型制作和设计迭代，用一整个学年的时间，最终打磨出了这份阶段成果。2023年秋季学期，由阿普塔（中国）投资有限公司（APTAR）上海创新办公室与同济大学设计创意学院合作展开的「APTAR产品的应用情景创新设计」课程，以「容器」为题，通过探索包装的“容”和“量”，设计具有鲜明使用情景特征，且符合可持续设计要求的创新产品。This

Friedman、马谨和娄永琪——长期以来紧密协作，从本期开始，他们将作为“联合主编”开展工作。其次，我们小小的编辑团队也在成长，成员分别是：副主编Alice

张周捷说：人生如一场冒险游戏，有不同版本、不同难度，和无穷的生命力。在人类文明的宏大叙事中，每一项行为与活动均可视为一场深邃而精密的游戏演绎。如果说人生是一场游戏，那么你将如何把握游戏的进程呢？