2020年6月北京师范大学儿童性教育课题组工作简报
6月，炎炎的盛夏挡不住大家的工作热情。本月，北京师范大学儿童性教育课题组继续协作在线云办公，努力将全面性教育带给儿童、父母及所有热爱教育、热爱生活的人。
刘文利应邀参加《性教育大声说》六一儿童节网络教育直播活动
2020年6月1日，刘文利应邀参加健康中国与中国性学会联合主办的《性教育大声说》六一儿童节特辑“性教育专家教你，呵护儿童性健康”网络教育直播活动。北京性健康教育研究会会长张玫玫和中国性学会秘书长童立也参与了这次活动，中国性学会会长姜辉主持活动。
直播中，嘉宾们回答了“应该从孩子几岁时开始进行性教育？”“如何教会孩子认识自己的身体？”“儿童性教育应该包含哪些内容？有哪些误区需要注意？”等有关儿童性教育的重要问题。
活动在微博、快手、网易新闻、知乎、新浪新闻、百度健康几大平台和客户端同步进行直播，引起了广大观众的热烈反响。
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刘文利应中国下一代教育基金邀请做《邂逅青春，解密成长》线上家长讲座
2020年6月3日晚，应中国下一代教育基金会邀请，刘文利为5万多名家长做了线上讲座《邂逅青春，解密成长》。讲座内容受到广大家长的热烈欢迎和积极反馈。
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刘文利与北师大出版社讨论《珍爱生命—小学生性健康教育读本》修订工作
2020年6月9日，刘文利与北京师范大学出版社相关负责人讨论《珍爱生命—小学生性健康教育读本》修订工作。双方希望积极推进读本的修订，回应社会重大关切。
课题组成员郭凌风参加北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心2020届研究生毕业典礼
2020年6月26日，北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心以在线直播的方式开展了2020届研究生毕业典礼。在毕业典礼上，中心领导、教师们为毕业生送上毕业寄语，毕业生和中心师弟师妹们通过线下录制节目的方式在毕业典礼上呈现了精彩的歌舞表演。最后，在欢笑与泪水中，中国基础教育质量监测协同创新中心2020届研究生毕业典礼落下帷幕。课题组成员郭凌风参加了这次具有特别意义的毕业典礼。热烈祝贺郭凌风顺利获得硕士学位！同时也祝福每一位毕业生毕业快乐，前程似锦！
毕业典礼在线合照
百度百科性教育词条撰写工作顺利推进
6月，百度百科性教育词条撰写工作依旧按照计划稳步推进。词条工作组也迎来了一批新成员的加入。在欢迎新成员的同时，再次感谢大家对于儿童性教育的关注！第一批定稿词条将于近期上线百度百科，敬请期待。
课题组微信公众号与微博传播性教育
6月，课题组微信公众号“爱与生命”发布了17篇文章，话题包括对儿童性侵新闻事件和家庭性教育关系的讨论、《青春有你》中的性别气质、《乘风破浪的姐姐》中插播的广告与厌女文化的关系、性治疗师、代孕、儿童性教育相关两会提案等。
6月1日是儿童节，也是我们公众号的6周年生日，我们创作了儿童节特别条漫，并在微博@北师大儿童性教育进行了抽奖，目前已经将总价值520元的礼包向8名中奖粉丝发出，感谢大家一直以来对我们的支持和关注。
6月，后台显示粉丝增长2204人，欢迎新关注我们的朋友们，你们的喜欢是我们最大的动力。
“果壳”采访刘文利谈儿童性教育
2020年6月1日，科普公众号“果壳”发表了采访刘文利的文章《大人认为太过激，孩子觉得太不够——儿童性教育该怎么教？》。文章全面介绍了当下儿童性教育在中国推行的现状、困境、机遇和误区。
刘文利指出，当下很多家长有对孩子进行性教育的意愿，这是社会的一大进步。家长的困难主要在于，不知道孩子多大时应该向其讲什么内容，讲到什么程度，以及用什么方法讲。对此，刘文利给出了建议，“现在的主要矛盾不是家长讲早了、讲多了，而是讲晚了、讲少了。在孩子需要的时候给到相关知识，不会造成对孩子的伤害。有些家长困惑不知道什么时候给孩子讲性交、怀孕、避孕等知识。在我看来，在孩子进入性活跃期之前，这些知识就应该都给到孩子。”
文章发表后，在当天达到10W+阅读，引起读者热烈反响。
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2019年课题组在学校性教育效果监测领域发表学术文章7篇
性教育在中国受到越来越多的重视，性教育效果究竟怎样，也是广大教师、家长和教育政策制定者所关心的。在课题组负责人刘文利的带领下，课题组近年一直非常重视学校性教育效果监测研究，2019年在国际和国内杂志上发表7篇学术文章，期待对推动中国学校性教育做出贡献。发表的学术文章如下：
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1.Su, R. Guo, L. Tang, H. Ye, P. Zhang, S. Xiao, Y. Liu, W.* & Liu, C.* (2019). Comprehensive sexuality education weakens the effect of in-group bias on trust and fairness. Sex Education, DOI: 10.1080/14681811.2019.1610373, ISSN: 1468-1811
（现在已见刊：2020，20(1):33-45）.
2.刘敬云，刘文利*.小学性健康教育课程对减少艾滋病歧视的效果评价，中国健康教育，2019，35(12)：1108-1121.
3.李雨朦，郭凌风，刘文利*，刘敬云，孙冬君，王陆雷，余婉婷.初中生青春期性心理健康课程干预效果分析.中国学校卫生，2019，40(12)：1835-1837.
4.郭凌风，赖珍珍，李雨朦，刘爽，刘文利*.全面性教育课程对大学生性知识态度干预效果分析.中国学校卫生，2019，40(12)：1808-1811.
5.刘爽，刘敬云，王丽红，刘文利*.特殊儿童性教育课程干预及效果评估，中国学校卫生，2019，40(11)：1720-1724.
6.郭凌风，方世新，李雨朦，刘爽，刘文利*.性教育课程改善小学生同性恋态度效果评价.中国学校卫生，2019，40(10): 1478-1481.
7.刘敬云，刘文利*.基于性知识和性别刻板印象的小学性教育效果评价，中国学校卫生，2019，40(3): 350-354.
2020年上半年课题组发表的性教育研究成果
课题组在刘文利带领下，不断通过发表学术文章和科普文章，传播性教育理念。2020年上半年，课题组发表了8篇文章：向上滑动阅览
1.李佳洋，刘文利.性别刻板印象与社会性别平等教育，江苏教育·心理健康，2020，06：27-29.
2.李佳洋，刘文利.为儿童选择适宜的睡床方式，江苏教育·心理健康, 2020, 05:30-32.
3.刘文利.开展全面性教育，预防儿童性侵害.教育家, 2020, 05:10-12.
4.李佳洋，刘文利.家庭中的性别刻板印象及应对策略，江苏教育·心理健康, 2020, 04:30-33.
5.郭凌风，刘爽，李雨朦，刘文利.0～6岁婴幼儿性发展及对婴幼儿性教育的启示.中国性科学. 2020，29(3):153-156
6.刘文利.预防校园欺凌，全面性教育大有可为.教育家, 2020, 01:37-38.
7.李雨朦，刘文利*.立足学校进行全面性教育的优势分析.中国性科学, 2020, 29(1):141-144.
8.李佳洋，刘文利.父母在防治校园欺凌中的角色与责任，江苏教育·心理健康, 2020, 01:22-25.
编辑丨李佳洋 刘文利
封面/头图丨Tenlossiby
排版丨多诺瓦
北京师范大学儿童性教育课题组 出品