华东师范大学学报（教科版）2020年总目录
2020年1--12期总目录
二〇二一新篇甫展，辛丑金牛瑞兆即临，值此岁末年初之际，《华东师范大学学报（教育科学版）》向关注和支持本刊的读者、作者致以诚挚的问候和衷心的感谢。
第一期
特稿
特稿 | 徐国庆：确立职业教育的类型属性是现代职业教育体系建设的根本需要
专题：职业教育
宾恩林 | 加强应用性研究：“双高计划”背景下高职院校专业建设之路
冉云芳 , 石伟平 | 企业参与职业院校实习是否获利?——基于109家企业的实证分析
教育现象学
[德]马尔特·布因克曼 | 论学校的任务——基于现象学的视角
教师队伍建设
宁本涛 | 高中绩效工资制实施进展分析——基于东中西部13省高中的调查
教育法治
权威发布
第二期
第三期
特稿
朱永新 , [美]约翰 •库奇 | 技术如何释放终身学习者的潜能？——朱永新与约翰•库奇关于未来教育与学习升级的对话
基本理论与基本问题
[美] 林逸梅 | 期待其他多重世界，赋我们自身以生机：向比较教育学发出的一份邀请朱旭东 | 论教室文化的构建刘坚 等 | 高中生睡眠时间与高学业成绩的理想匹配模式探究及预警
学习科学徐光涛 等 | 近二十年学习科学领域的研究脉络与发展趋势——对《人是如何学习的》系列报告的文本分析唐一鹏 等 | 如何提升中小学生的学业成绩？——基于学习策略与教学策略改进的视角白倩 等 | 重识与重估：皮亚杰发生建构论及其视野中的学习理论农村教育赵锦 等 | 教育精准扶贫：中国农村学生近视问题研究及防控政策建议
第四期
高瑞翔 等 | “美德—心智”视阈下我国学生学习概念的发展——基于字词联想测验的实证研究
职业教育
王星 | 技能形成中的国家、行会与劳工——基于英国行会学徒制演化的社会学分析
祁占勇 , 王志远 | 乡村振兴战略背景下农村职业教育的现实困顿与实践指向
疫情防控中的教育研究林克松 , 朱德全 | 教育应对公共危机的分析框架与行动范式——基于“新冠”重大疫情危机的透视第五期
特稿
[德]安德烈亚斯• 施莱希尔 | 教育面向学生的未来，而不是我们的过去
PISA 2018
陈纯槿 | PISA 2018中国四省市学生阅读素养研究新发现
影子教育
魏易 | 校内还是校外：中国基础教育阶段家庭教育支出现状研究
基本理论与基本问题
第六期
特稿
郑永和 等 | 计算教育学论纲:立场、范式与体系高考研究鲍威 , 金红昊 | 新高考改革对大学新生学业适应的影响：抑制还是增强？温忠麟 | 高考选考科目定级计分和校准的若干问题STEM教育刘徽 等 | 什么样的失败才是成功之母？——有效失败视角下的STEM教学设计研究
曾昭炳 , 姚继军 | 寻找“最佳证据”：如何运用元分析进行文献综述——以STEM教育对学生成绩的影响研究为例农村教育吴重涵 , 戚务念 | 留守儿童家庭结构中的亲代在位
张偲琪 等 | 城镇化背景下的农村儿童早期发展与其照养人养育行为关系的实证研究疫情防控中的教育研究疫情下的思考：生命原则与生命教育——何怀宏、高德胜、马国川对话录
第七期
特稿
特稿 | 邬大光 , 李文：我国高校大规模线上教学的阶段性特征——基于对学生、教师、教务人员问卷调查的实证研究
高校在线教育（特约主持人：邬大光）
刘振天 , 刘强 | 在线教学如何助力高校课堂革命？——疫情之下大规模在线教学行动的理性认知
郑宏 , 谢作栩 , 王婧 | 后疫情时代高校教师在线教学态度的调查研究
高等教育评价
吴冠军 | 科研诚信与学术声誉——基于政治哲学与博弈论的思考
教育领导力
董辉 , 李路路 , 张婕 | 教学领导的概念创生与理论演进——基于菲利普•海林杰教授访谈的叙事与思考
刘莉莉 , 孔曼 | 变革型领导力与教师组织承诺的关系研究——教师自我效能感的中介效应分析
科学教育
第八期
“教育精准扶贫中随机干预实验的中国经验”专刊
史耀疆 等 | 教育精准扶贫中随机干预实验的中国实践与经验（上）
史耀疆 等 | 教育精准扶贫中随机干预实验的中国实践与经验（下）
聂景春 等 | 随机干预实验中的成本效益分析方法及其在中国农村教育领域中的应用
第九期
【总概】朱军文, 马银琦 | 教育实证研究这五年：特征、趋势及展望
【方法1】吕晶 | 中国教育实证研究中的定量方法：五年应用述评
【方法2】陈霜叶, 王奕婷 | 察器求道 转识成智：质性教育研究五年述评与学术共同体的使命展望
【领域1】宋萑，田士旭，吴雨宸 | 职前教师培养实证研究的系统文献述评（2015—2019）
【领域3】黄忠敬 等 | 从思辨到实证：教育公平研究范式的转型
【领域4】李波,黄斌 | 破解教育生产“黑箱”：教育生产函数研究的评述与展望
【领域5】尚俊杰 等 | 探索学习的奥秘：我国近五年学习科学实证研究
【领域8】张斌，虞永平 等 | 事业发展视角下学前教育实证研究的知识生产与价值引领
第十期
特稿
纪念人力资本理论诞生六十周年
黄依梵, 丁小浩, 陈然, 闵维方 | 人力资本和物质资本对经济增长贡献的一个实证分析——纪念人力资本理论诞生六十周年
蔡文伯, 黄晋生, 袁雪 | 教育人力资本对绿色经济发展的贡献有多大?——基于产业结构变迁的门槛特征分析
基本理论与基本问题
民办教育
董圣足 | 论教育资产上市的不可持续性——基于香港联交所上市教育企业的情况分析
教育法治
国际对话
娜仁高娃，马丽华 等 | 高龄者内涵的重塑：基于非自反性存在的终身学习——娜仁高娃，马丽华与牧野笃的对话
疫情防控中的教育研究
第十一期
尹弘飚丨行为观、心理观与社会文化观：大学生学习投入研究的视域转移——兼论中国高校教学质量改进
影子教育
张薇、[英]马克·贝磊(Mark Bray)丨影子教育比较研究的历史回顾与未来展望
席玮, 李莹丨青少年影子教育参与：学校群体与先赋差异——基于CEPS数据的多水平分析
高等教育
崔延强, 卫苗苗丨超越自由教育的逻辑架构：大学通识教育的结构性转向
陆根书, 李丽洁丨大学生课程学习经历：测量工具设计与基本特征分析——基于陕西高校2018届本科毕业生调查数据的分析
教师队伍建设
夏雪梅, 方超群, 刘潇丨教师具有“以学为中心”的专业眼光吗：基于视频俱乐部的分析
基本理论与基本问题
农村教育
第十二期
程天君丨中国大陆教育社会学：中断与损失（1949—1979）——基于“历史的天空”之比较
教育治理体系与治理能力现代化
创新创业教育
黄兆信，杜金宸∣“双一流”建设高校学生对创新创业课程质量满意度研究
王志强，龙泽海∣基于组织支持机制的我国高校创新创业教师能力结构研究
胡玲，杨博∣高校创新创业教育效果的影响因素研究 ——基于 2016—2018 年我国 150 所创新创业典型经验高校的数据
基本理论与基本问题
冯娉婷，刘坚∣家长教育满意度现状及其影响因素研究 ——基于对 S 省 140 所高中的调查
农村教育
蒙泽察，郝文武 等∣教育对精准扶贫的重要作用——西北连片特困地区农村经济与教育发展关系的实证分析
贾米琪，高秋风 等∣我国农村小学阅读教学现状 ——基于贵州省和江西省 150 所农村小学 PIRLS 测试问卷分析
高等教育
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