第十一次课 人工智能及其应用（主备：肖菁）

本堂课的主备人：肖菁老师

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提取码：amq7

教学设计

教学课题：人工智能及其应用

教学目标：

1. 通过视频辅助，让学生了解并认识人工智能及其发展史

2. 通过相关应用的讲解，让学生了解人工智能的应用及原理

3. 通过体验，让学生充分理解人工智能的相关智能应用

教学重点：让学生了解并认识人工智能及其发展史

教学难点：让学生了解人工智能的应用及原理

教具准备：多媒体机房、课件

教学课时：两节课连堂课

教学内容

必修一《数据与计算》集体备课资料

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    前三次信息技术课的作业情况反思    海龟绘图--学生作业展示及情况反馈    2011班过渡性教学课件（1课时）
    2011班炫酷作品展示（全体学生作品）
第四次课 项目活动：我的生涯规划-顺序结构    顺序结构学生作品展示及教学反思第五次课 项目活动：我的生涯规划-选择结构    Python实现性格心理测试题代码    Python实现自信心测试量表代码    Python实现文理分科测试代码    选择结构学生作品展示及教学反思
    研讨课|选择结构视频录像课（两节连堂课）
第六次课 项目活动-我的生涯规划-单层循环结构
第六次课 人口调查数据与分析-单层循环结构    Python循环实现心理年龄测试题专业版代码    Python循环实现性格/情商测试代码    G2019张思远的你的性格属于哪一类（正确代码）    单层循环结构学生作品展示及教学反思
    研讨课|单层循环结构视频录像课（两节连堂课）
第七次课 项目活动-我的生涯规划-循环嵌套结构    Python|用循环嵌套完善测试题的自动化    Python|陈茜清的高中三年生涯规划及第四章学习总结    G2020欧阳碧涛的自信心量表（循环嵌套）
    循环嵌套结构教学反思
第八次课 认识大数据与数据的采集    认识大数据与数据的采集_学生作品展示及教学反思
第九次课 大数据清洗与存储第九次课 数据的采集与分析    关于爬虫中遇到的各种问题的解决
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第十次课 数据分析与可视化表达
    在第十次课教学中遇到的问题解决方案
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