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统编五上、六上第3-4单元教学叙事汇总

18万朋友关注的→ 彭文峰会 2024-03-18
统编五上教学叙事: 
       五年级语文第1-2单元教学叙事汇总|彭文峰会    

抓住文章重点,提取主要信息——统编五上《9猎人海力布》教学叙事

      学会精炼地概括文章——统编五上《10牛郎织女》第一课时教学叙事

学习抓要点复述故事——统编五上《10牛郎织女》第二课时教学叙事

抓要点复述,更进一步——统编五上《11牛郎织女(二)》教学叙事

重新“定义”缩写——统编五上《习作3:缩写故事》教学叙事

悲从何来,因何而“醉”,劝的是谁——统编五上《12古诗三首》教学叙事

强调语感,读出文章韵律——统编五上《13少年中国说(节选)》教学叙事

赞其美,叹其毁——统编五上《14圆明园的毁灭》教学叙事

揣摩将军所想,体会战士艰苦——统编五上《15小岛》教学叙事

列提纲:有条理地大胆想象——统编五上《习作4:二十年后的家乡》教学叙事

统编六上教学叙事:

        六年级语文第1-2单元教学叙事汇总|彭文峰会

       写指南,说玩法:体会做斗之乐——六上《竹节人》第一课时教学叙事读故事,讲故事:体会观斗之乐——《竹节人》第二课时教学叙事在阅读过程中习得阅读策略——统编六上《宇宙生命之谜》第一课时教学叙事
在任务驱动中运用阅读策略——统编六上《宇宙生命之谜》第二课时教学叙事在真实情境中迁移运用阅读策略——统编六上《12故宫博物院》教学叙事激活生活记忆,表达美好体验——统编六上《习作3 (   )让生活更美好》教学叙事
小说不小,人物不凡——统编六上《13桥》教学叙事任务驱动,触摸立体的小说人物——统编六上《14穷人》教学叙事
统编一至六年级上册课文配乐朗读录音:统编1-6年级上册1-8单元课文朗读录音|彭文峰会原创

统编1-4年级上册部分教学叙事:
叙事选读|读悟诗味——统编二上《8古诗二首·登鹳雀楼、 望庐山瀑布》教学叙事|彭峰
秋天,真美——统编一上《秋天》教学录像及叙事|彭峰
立体课堂介绍:       立体课堂:1-6年级课文怎么教,为你一篇一篇细说

如何用好统编1-6年级课文,帮助学生学习语文?


课件信息:

尊敬的一、二、三、四、五、六年级语文老师

您好!
如果您需要与教学叙事配套的原创课件,请在公众号后台回复“课件”两个字,您就能看到购买链接。

彭文峰会

2022年9月24日


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