《中国德育》（半月刊，CN11-5338/G4 ISSN 1673-3010,国内发行代号80-430）系教育部主管、中国教育科学研究院主办的全国性德育专业刊物，秉承“民族性、科学性、专业性、开放性”办刊宗旨，坚持“大德育、高品质”办刊方针，追求学术品质、实践品格、真实品性、国家品味，紧扣德育研究和工作的关键点、热难点，以服务决策、创新理论、交流思想、分享做法和引导舆论为重点，推动中国德育改革发展。常设栏目有思想、前沿、观察、探索、话题、讲堂、样本、现场等。
《中国德育》积极推进数字化进程，全力打造核心品牌，已初步形成“纸质媒体+网络平台+品牌论坛+创新基地+图书策划”的全媒体格局。
2021年，《中国德育》公开征稿的固定栏目包括“新思想指引新征程”“观察”“探索”“话题”“讲堂”“样本”和“第一线”，期待关心、支持、从事德育理论和实践工作的各界人士不吝赐稿。
本刊视通过《中国德育》在线投稿系统的稿件为正式来稿，不接受其他途径的投稿。
投稿请登录“中国德育”官网（http://www.nies.net.cn/zgdy/），通过“作者中心”上传。文件名采用“栏目+题目”形式。
新思想指引新征程
栏目定位：
阐释新思想新理念新战略，宣传国家教育政策，为政策落地服务。
文章要求：
1.关注思想和政策问题，突出思想性、战略性。
2.侧重解读关键点、疑难点，澄清认识误区，指导教育实践。
3.提供300~500字中文摘要、关键词。
4.每篇5000~7000字为宜。
往期精彩：
观察（道德观察）
栏目定位：
洞察国内外德育动态及社会道德热点问题，发表灼见，达到对问题的正确理解和把握。
文章要求：
1.突出问题意识，回应国家关心、社会关注、百姓关切的热点问题。
2.以学术评论形式呈现，开门见山，短小精悍。
3.标题呈现文章核心观点。
4.每篇2500～4000字为宜。
往期精彩：
探索（学术探索）
栏目定位：
对德育理论、政策、实践中的问题进行学理阐释、规律探究、成果分享，为教育改革发展的政策制定和实践探索提供理论支撑。
文章要求：
1.以学术论文形式呈现，突出学术性、规范性。
2.观点鲜明，论据充分，写作规范，文献翔实。
3.提供300~500字中文摘要、关键词。
4.每篇8000~10000字为宜。
往期精彩：
话题（热点话题）
栏目定位：
聚焦一个德育热点话题，抓住现实热难点，通过一组文章多维度、多层次分析，达到对核心问题的整体把握。
文章要求：
1.选题突出时代感，回应学校德育重大关切。
2.理论与实践结合。
3.学术文章提供300~500字中文摘要、关键词。
4.每篇4000~6000字为宜。
往期精彩：
讲堂（明德讲堂）
栏目定位：
探讨文史哲等方面的德育内容，开阔德育视野。
文章要求：
1.根据真实场所所做报告整理，文风口语化。
2.内容大众化、科普化，通俗易懂。
3.每篇5000~8000字为宜。
往期精彩：
样本（区域/学校样本）
栏目定位：
展示区域德育优秀案例和学校德育工作的鲜活经验，促进区域和学校层面德育经验交流互鉴。
文章要求：
1.突出创新性、实践性。
2.主题鲜明，提炼充分，结构完整，语言通顺。
3.每篇3500~5000字为宜。
往期精彩：
第一线
栏目定位：
面向一线德育工作者，撷取个人层面的德育探索与感悟，为他人提供思路指导或经验借鉴。
文章要求：
1.出新意，有温度，可借鉴。
2.每篇3500~5000字为宜。
往期精彩：
1.文章为课题成果的，须标注课题的名称、编号等信息。一篇文章只标注一个课题。
2.参考文献按照《GB/T 7714—2015》著录。
3.投稿请登录中国德育网（http://www.nies.net.cn/zgdy/），通过“作者中心”上传。文件名采用“栏目+题目”形式。
4.各栏目文章均可附音频或视频讲解，文章刊发时将以文末二维码的形式呈现。
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