「数迹」C刊公号热文——体育学(1-3月)
在媒体融合传播的背景下,微信公众号建设已经成为学术期刊探索新型出版模式、推动学术成果大众普及和应用转化的新路径。许多学术期刊开设微信公众号推送本刊论文和学术资讯,以拓宽学术期刊传播渠道,增强学术期刊传播影响力。
本次调研以CSSCI(2021-2022)(含扩展版)收录的15种体育学来源期刊为样本,通过公开渠道全面采集了2021年1-3月期刊相关微信公众号的相关数据,并从公号简况、数据表现和最热论文三个方面进行简要分析,现推送给各位刊界同仁参考。
公号简况
调研发现,在15种样本期刊中,有14种期刊已开设相关公众号,期刊公众号开通率为93%。
上述14种期刊的13个相关公众号均为期刊和期刊社独立公众号(以下统称“独立公众号”),包括10个期刊独立公众号和3个期刊社独立公众号。
下图呈现了上述13个公众号的主体类型分布情况。
我们对上述14种期刊的13个独立公众号进行统计研究,计入统计的13个公众号在2021年第一季度均推送了图文信息。
数据表现
2021年第一季度,在上述14种期刊的公众号中,有10种期刊的微信公众号推送了本刊论文,总体占比为71%。这10种期刊的微信公众号共推送103篇次本刊论文,约占图文总数的48%,其中,有10种期刊推送了当年本刊论文82篇次,有4种期刊推送了往年本刊论文21篇次,平均每种期刊推送本刊论文10篇次,本刊论文总阅读量为14.94万余次,篇均阅读量为1400余次。
1.论文篇次
在推送本刊论文的10种期刊的公众号中,推送本刊论文10篇及以上的有5个,其中,推送本刊论文篇次最多的为《体育学研究》期刊公众号,共推送本刊论文19篇次。推送本刊论文10篇次以下的公众号有5个。
各公众号推送本刊论文数量分布情况详见下图:
●10篇次及以上:体育学研究、体育学刊、中国体育科技、上海体育学院学报、武汉体育学院学报
●10篇次以下:体育与科学、成都体育学院学报、首都体育学院学报、天津体育学院学报、体育科学
2.论文总阅读量
从本刊论文总阅读量来看,在这些期刊公众号中,本刊论文总阅读量为30000及以上的为《上海体育学院学报》和《成都体育学院学报》期刊公众号,其本刊论文总阅读量分别为46900余次和32900万余次。本刊论文总阅读量为10000-29999的公众号有3个,本刊论文总阅读量为10000以下的公众号有5个。
各公众号推送本刊论文总阅读量分布情况详见下图:
●阅读量30000及以上:上海体育学院学报、成都体育学院学报
●阅读量10000-29999:体育学刊、体育与科学、体育学研究
3.论文篇均阅读量
从本刊论文篇均阅读量来看,在这些期刊公众号中,本刊论文篇均阅读量在3000及以上的为《成都体育学院学报》和《上海体育学院学报》期刊公众号,其本刊论文篇均阅读量分别为4100余次和3600余次。本刊论文篇均阅读量在1000-2999的公众号有2个,分别为《体育与科学》和《体育学刊》期刊公众号。本刊论文篇均阅读量为1000以下的公众号有6个。
最热论文
在上述微信公众号推送的本刊论文中,有41篇次获得了较高的阅读量(以下统称“热文”)。从单篇热文阅读量来看,阅读量最高的热文为孙科 等人的《中国特色体教融合发展思考——对〈关于深化体教融合促进青少年健康发展意见〉的诠释》,阅读量为14600余次,由《成都体育学院学报》期刊公众号推送。从推送热文篇数来看,《上海体育学院学报》期刊公众号推送热文最多,共推送热文11篇次。
(每刊至多列入五篇热文,依次按照期刊名称音序和单篇热文阅读量排列,以下共30篇热文,点击篇名可直达“原文阅读”)
成都体育学院学报
▸孙科 等 | 中国特色体教融合发展思考——对《关于深化体教融合促进青少年健康发展意见》的诠释
上海体育学院学报
▸熊文 | 质疑与辨正:学校体育健康追求的强度关联——基于体育课程教学特定运动强度的审思
体育科学
体育学刊
体育学研究
▸布特 等 | 欧洲足球五大联赛市场治理的经验及对中超联赛的启示
▸梅傲 等 | 我国青少年足球运动员转会法律困境及其纾解之道
▸任波 | 数字经济有望成为“十四五”时期体育产业高质量发展的重要引擎
体育与科学
武汉体育学院学报
中国体育科技
注:
1.在14种期刊的相关微信公众号中,12种期刊的相关微信公众号为订阅号,2种期刊(《武汉体育学院学报》、《体育文化导刊》)的相关微信公众号为服务号。
2.同一篇论文分条推送或多次推送,论文篇次按照实际推送次数统计。
数据说明
数据来源:各综合学术平台、主办单位、期刊社、期刊和报纸微信公众号、CSSCI中文社会科学引文索引(2021-2022)来源期刊数据库。
文章发布时间:2021年1月1日-2021年3月31日
数据采集时间:2021年4月15日-2021年4月20日
欢迎有意加入的期刊公众号通过邮箱zhpj@nju.edu.cn联系我们。
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