李镇西：教师职称评定往何处去？请您实话实说
【李镇西专栏】
职称评定往何处去？请您实话实说——关于职称制度的大调查
原创作者|李镇西
本文为李镇西校长原创，首发李镇西校长个人微信公众号“镇西茶馆-ID：zhenxichaguan”，校长传媒获得授权发布
12月1日，作为“中国教育三十人论坛”成员，我将出席“中国教育三十人论坛”第五届年会。今年年会的主题是“重构教育评价体系”。所谓“教育评价体系”，我理解既包括对学校的评价\对学生的评价，也包括对教师的评价。
我想到了中小学幼儿园教师的职称评定制度。
最近，由于对学校工作安排、绩效考核和职称制度的不满，武汉某中学数学老师张某某从教学楼四楼跳楼身亡，留下一封绝笔信：“……我做的这一切，只是为了活着的老师和同事们以后能有一个更加公平的环境，更有人情味的世界。”
前两天，我的朋友王开东写了一篇文章，题目是《珍爱生命，远离评职称》，开篇便说：“无论是职评顺风顺水的老师，还是遭遇滑铁卢的老师，大家无不对职评深恶痛绝。”说“深恶痛绝”可能有些过，但绝大多数老师对现行职称评定制度不满意，这是事实。
但是，究竟老师们对职称制度有怎样的看法？我决定以“镇西茶馆”为平台面向全国老师进行一次调查。
我设计了几道简单的调查题，委托超星集团的刘成祎先生制作成网络调查页面，以二维码的形式呈现。请各位长按并识别下面的二维码，积极而认真参与调查。特别提醒：一定要细心看题目和要求，表达你最真实的情况和意愿。
调查时间：2018年11月15日22：00——2018年11月22日21：59。
特别说明，此次调查仅仅作为我研究的参考，但还是请求大家积极参与，认真作答。你的意见至少将有助于我在“中国教育三十人论坛”上代表广大老师发出真实的声音。
谢谢各位！
2018年11月15
长按并识别图中二维码，参与调查，按时提交——
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