师大夜读 | 我的师大！我的老师们！

Original 微尚工作室陕西师范大学 2021-11-07

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饮水者怀其源，研究生毕业五年了，我愈加怀念那段柔和的师大读书时光，惦记那些温和可敬的老师。他们就像苏东坡笔下的潋滟水光，暖暖地融化在我的心里。

我在农村长大。大学毕业后，我又回到乡下做了一名基层教师，由于学校是一所完全中学，地处偏僻乡村，教师严重短缺，我既教过初高中语文，也教过初高中政治和地理，还兼职管理过学校的图书馆、阅览室和展室。身兼过数职的我，对教学犹如雾里看花终隔一层。为不辜负那一双双期待的眼睛，我毅然决定考研，很荣幸地被师大学科教学（语文）专业录取，也幸运地成为家族里第一位研究生。

犹然记得，在师大上的第一堂课，是贺卫东老师的课。他让我们每个人做简短的自我介绍，并谈谈自己的读研规划。我坐在第一排，很快就轮到了我。当时我的心里就像揣了一只小兔子，站起来慌乱不已，也忘了自己说了什么，只记得匆匆结束了介绍。贺老师温和地对我说：“你知道吗?在研究生面试时，你给我们留下了特别深刻的印象。我们都希望你能好好珍惜这段读研时光，给大家发挥模范带头作用，将来做一名优秀教师”。想不到老师们竟会如此抬爱我这颗向来缺乏自信的“无名小草”，我的眼眶不由自主地湿润了。他的课很精彩，理念也新颖。
他给我们布置了一个作业，要求我们创新设计教学案例。我不想辜负他对我的期望，花了近一个月时间设计了课外教学资源《娘，我的疯子娘》（后来在中国教师研修网上荣获二等奖)，贺老师看了后很满意。他还给我提了很多宝贵的建议，对我后期的科研指导性很强。他的鼓励如同潋滟水光浸润着我的心田，给了我前行的勇气。

身材瘦瘦的程世和老师为我们别出心裁地解读了《诗经》里的《氓》。他还擅讲《史记》，大家每次去听课都要提前占座位。我总觉得他就是历史中的某一个主角，像是在讲述自己的故事。李继锋老师的课都安排在了晚上。他总要在每次课前给我们设下悬念，我们饶有兴趣地听着他抑扬顿挫的声音，西安的夏夜很热，他的课如同一杯清柔的绿茶沁人心脾。他很随和，课余时间我经常找他说说自己的科研困惑，他给了我不少金点子。

龙宝新老师，从一名中学老师成长为大学老师，期间定然吃过很多苦。看起来很枯燥的教育学理论，他总能讲得生动活泼。高芬老师流畅的英语表达，大气的穿着打扮，不时让我感到，优雅也是一个老师应该具备的素质。

王元华老师上课也很有风格。印象中，他的脸上一直都会有笑容。要是他提出的问题我们不会，他就会感慨地长叹一声:“老师们啊……”大家都会不好意思地低头笑。我们跟着他去延安宜川中学调研，宜川中学一位年轻老师在教育叙事里写道，听到王老师要来，他们觉得是“婆婆”要来啦。有这么实实在在的“婆婆”，他们必须要认认真真地走课改之路。是呀，这位老师说得对，我们也的确感受到了王老师的风采，他常常熬夜做科研，白天还要费时又费力地引领我们走新课改之路。

师大还有几位老师让我念念不忘。马守君老师性格特别随和，他很注重课堂的精致。小到课件的字体、颜色，大到深奥的知识，每堂课他都能深入浅出。每次下课后，学生会围着他问各种问题，我们还摘抄了不少笔记。为我们上过《现代教育技术》的傅钢善老师，是国家级教学名师。他知识渊博，上课严谨生动，对学生严慈相济。我经常会看到学生找他签名或拍照。我在一次课上回答过问题。我以为他的学生太多了，他不会记住我的名字。一次偶然在路上遇见了他，他竟不假思索地叫出了我的名字。我佩服他的教学水平，更钦佩他的魅力人格。

师大还有位让我感动不已的老师，在写论文时，学校安排高玲老师做我的指导老师。她是位秀外慧中的老师，为了让我写好论文，经常叫我和她一起去图书馆看书，天凉了她还会借我衣服和围巾。我回到工作单位后，她又为我寄来很多宝贵的论文资料。

师大的老师，潋滟水光格外清新喜人。

我相信自己在师大遇到了最好的老师，他们敬业乐群的态度，着实让我感动。短暂却又厚重的读研生活，给了我前行的动力。我刻苦学习，积极进取，参加教师进城考试，成为一名县城中学老师。以前上课前闭门造车，现在主动向优秀老师请教。我用师大老师教给我的方法，认真研究新课标、教材和学生的关系。

以前上课总是“水过地皮湿”，现在注重挖掘文本内涵。在我看来，高中文言文语法难度很大，遇到不懂的语法问题，我会向高玲老师请教，每次至少通话20分钟以上，她始终悉心指导。在课题研究方面，我还会经常向李老师、马老师及杨老师等请教。贺老师仍然会给我们推荐精品教学设计，优秀阅读文本等。我觉得，虽毕业了，成长的路上还是离不开这一方潋滟水光，它给了我灵动的源泉。

最是那师大潋滟水光，它赋予我智慧背囊。每一个日子我都努力迎风起舞，在教师专业成长路上踏歌而行，带着孩子们阅读生活，期待明天，拥抱未来。有潋滟水光在，每一天都很美丽。潋滟水光晴方好！

（作者系我校校友李爱）

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文/李爱

编辑/ 杨冰倩