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部编七下语文古诗《过松源晨炊漆公店(其五)》知识点精讲、图文解读、教学设计

全册精讲+→ 班班通教学系统 2022-10-12

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第7课《土地的誓言》

第8课《木兰诗》第9课《阿长与<山海经>》
综合性学习《天下国家》第二单元写作《学习抒情》第三单元 

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第11课《台阶》第12课《卖油翁》第三单元写作《抓住细节》名著导读《〈骆驼祥子〉:圈点与批注》

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《过松源晨炊漆公店(其五)》
莫言下岭便无难,赚得行人错喜欢。政入万山围子里,一山放出一山拦。


注释:

莫言:不要说。

赚得:骗得。

错喜欢:空欢喜。

译文:不要说从岭上下来就不难,在下山之前经常让那些行人空欢喜一场。走入崇山峻岭之中,你才从一重山里出来,可是又被另一重山拦住了。

赏析:

第一句“莫言”二字,像是自诫,又像是提醒别人,耐人寻味。第二句补足首句,“赚”字幽默风趣。行人心目中下岭的容易,与它实际上的艰难形成鲜明对比,因此说“赚”——行人是被自己对下岭的主观想象骗了。诗人在这里点出而不说破,给读者留下悬念,使下面两句的出现更引人注目。 


三、四两句承接“错喜欢”,对第二句留下的悬念进行解释。山本无知,“一山放出一山拦”的形容却把山变成了有生命有灵性的东西。而行人的种种心情——意外、惊诧、厌烦,直至恍然大悟,也都在这一“放”一“拦”的重复中体现出来了。


诗人借助景物描写,通过写山区行路的感受,说明一个具有普遍意义的深刻道理:不要为眼前的顺境所迷惑,要放眼长远,认真对待,才能不断克服困难,履险如夷。


问题:

1.末句的“放出”和“拦”用得精彩,请简要分析。

这两个词用拟人的修辞手法形象地写出了山山相连的特点,写得生动,富有情趣。

2.本诗表达了怎样的人生哲理?

不要为眼前的顺境所迷惑,要放眼长远,认真对待,才能不断克服困难,履险如夷。


【杨万里】(1127-1206),字廷秀,号诚斋(zhāi)。南宋著名文学家、爱国诗人,与陆游、尤袤(mào)、范成大并称“南宋四大家”(又作“中兴四大诗人”)。因宋光宗曾经为其亲书“诚斋”二字,故学者称他为“诚斋先生”。杨万里一生作诗两万多首,传世作品有四千二百首,被誉(yù)为一代诗宗。他创造了语言浅显易懂、清新自然,富有幽默情趣的“诚斋体”。杨万里的诗大多描写自然景物,且以此见长(cháng)。他也有不少篇章反映民间疾苦、抒发爱国感情的作品。著有《诚斋集》等。


知识梳理


原文


诗句赏析及翻译


莫言下岭便无难,

赚得行人错喜欢。

 


内容赏析

议论---以否定的形式提出论题:下山并不像通常认为的那样轻松容易,人们往往会“上当受骗”,空自欢喜。



译文

不要说从山岭上下来就没有困难,这句话使得前来爬山的人白白地欢喜一场。

 




政入万山围子里,

一山放出一山拦。


内容赏析

描写“放过”、“拦”是拟人手法。

 


哲理角度



句子原意:因为行走在万山深处,即使一座山“放过了你”,还有无数的山在“拦”着你呢!

衍生意义:我们最好不要为眼前的顺境所迷惑,要放眼长远,认真对待,才能不断克服困难,履险如夷。


译文


当你进入到崇山峻岭的万山之中,一座山刚放过你,另一座山立刻将你阻拦。

 

  


主旨归纳


诗歌语言明白如话,灵动活泼,幽默诙谐,意趣横生。借用景物描写,运用比喻、拟人的修辞手法,通过写山区行路的感受,寄寓深刻的人生哲理:人们无论做什么事,都要放眼长远,认真对待,对前进道路上的困难做好充分的估计与准备,不要被眼前的顺境所迷惑。   


问题探究:

1.诗歌末句的“放过”和“拦”字用得精彩,为什么?请简要分析。


2.本诗表达了怎样的人生哲理?作者是怎样来表现这个深刻哲理的?



《过松源晨炊漆公店》学习要点+思维导图

1.文学常识:杨万里,自名书室为“诚斋”,世称“诚斋先生”,南宋诗人。晨炊:早餐

2.作品鉴赏:

  这是一首写山区行路感受的诗句,诗人早行在崇山峻岭中,充分领略着山野的乐趣。因为心情闲适,感受更为空灵、独特。

(1)莫言下岭便无难,赚得行人错喜欢:

     赚得:骗得。   错喜欢:空欢喜。

 析:议论---以否定的形式提出论题:下山并不像通常认为的那样轻松容易,人们往往会“上当受骗”,空自欢喜。

(2)政入万山围子里,一山放出一山拦:

     政:同“正”。  放出:这里是把行人放过去的意思。

 析:描写,“放过”、“拦”是拟人手法。

 句子原意:因为行走在万山深处,即使一座山“放过了你”,还有无数的山在“拦”着你呢!

 衍生意义:我们最好不要为眼前的顺境所迷惑,要放眼长远,认真对待,才能不断克服困难,履险如夷。

3.作品主旨:诗歌语言明白如话,灵动活泼,幽默诙谐,意趣横生。借用景物描写,运用比喻、拟人的修辞手法,通过写山区行路的感受,寄寓深刻的人生哲理:人们无论做什么事,都要放眼长远,认真对待,对前进道路上的困难做好充分的估计与准备,不要被眼前的顺境所迷惑。

4.重点探究:

(1)诗歌末句的“放过”和“拦”字用得精彩,为什么?请简要分析。

思路:词语赏析题型,三步走。

语言组织参考:

·两个动词,运用拟人手法。

·形象地写出了山山相连的特点,生动活泼,富有情趣。

(2)本诗表达了怎样的人生哲理?作者是怎样来表现这个深刻哲理的?

语言组织参考:

·诗人用“行山路”的意象隐喻“人生充满矛盾”这一哲理。

·人生就是这样,一个问题解决了,又会有新的问题出现在眼前,周而复始,永无止境,不要被一时的顺境所迷惑。



习题检测


1.“赚得行人错喜欢”中的“赚”字运用最精巧,请作简要分析。


                                                                                     


2.试赏析“正入万山圈子里,一山放出一山拦”二句。


                                                                                    


3.《过松源晨炊漆公店》作者是             (朝代)的                 诗人。


4. 这首诗采用了哪些写作手法?揭示了一个什么哲理?


                                                                                     


5. 这首七言绝句写得通俗易懂,生动形象,从“赚”“空”“放”“拦”等词语也可看出。试分析其表现力。


                                                                                    


6. 这首诗以山为喻,蕴含了对困难的认识和态度。试结合诗意,说说应该怎样认识和对待人生道路上的困难。


                                                                                    


答案:


1. “赚”字明显带有一种白嘲和调侃的喜剧色彩,富有幽黙的风趣。行人心目中下岭的容易,与它实际上的艰难正成鲜明对比,因此说“赚”-—行人是被自己对下岭的主观想象骗了,诗人在此只点出而不说破,给读者留下深刻的悬念。


2. 运用拟人手法,表达了一个缺乏思想准备的行人,下了一个山头后,又遇到一个山头时的沮丧;但也也形象反映了行人由意外、惊诧,直至恍然大悟的心理过程。其中 “放”、“拦”两个字把山变成了有生命有灵性的东西,它仿佛给行人布置了一个迷魂阵,设置了层层叠叠的圈套,行人从意外、惊诧,到恍然大悟的心理,也都在这一“放”、一“拦”中透露出来,诗人如实的反映了自己在面对错觉时的可贵思考,绝没有因此而沮丧不振。


3.南宋。爱国。


4. 写作手法:景物描写、形象比喻。哲理:人们无论做什么事,对前进道路上的困难要有充分的估计,不要被一时一事的成功所陶醉。(意思对即可)5. 一个“空”字突出表现“行人”“赚”后的失落神态;“放”、“拦”等词语,赋予“万山”人的思想、人的性格,使万山活了起来。(意思对即可)6. 人生之路是不平坦的,必然会遇到一个又一个困难,我们要做好面对和克服各种困难的思想准备,并坚信再大的困难都是可以战胜的。



End

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