求求放过思维导图吧！

Original 我是黛西天赋一饼 2021-09-15

收录于话题 #和你一起自我成长 ,37个

文 | 黛西

黛西的悄悄话：

一大波绘本抽奖才结束，今天又来送德国木质玩具，我都有点受不了自己的穷大方了。

请坚持看到文末小纸条。

我在互夸群潜水，看到有妈妈说给娃报了几千块的班，专门学思维导图。先是一阵惊叹，然后是几声质疑。那位妈妈没说话，反手甩了几张孩子的思维导图作品。群里安静了。因为，看着真不错，赏心悦目，色彩丰富，手绘技巧满分，书面分我给120，阿拉伯数字都用了花体，很难想象出自孩子之手。

思维导图你肯定不陌生，从去年开始，就有很多姐妹们希望听我聊聊思维导图。（如果没有希望，请假装希望。）思维导图在中国怎么火起来的我不清楚，但确定的是，我从学生时代就开始用这个方法串联知识点，只是当时我不知道它还有这么高“哔——”格的姓名。思维导图的理论基础非常非常成熟了，网上随便搜搜就能自学成才，它的样子你应该也见过不止七八九十回。如果让我聊，就聊点不一样的。

很多人喜欢（或是喜欢教孩子）把思维导图做得像艺术品，内容先靠边，关键是颜值要能打。

我非常不赞成这种思路。

尽管有人说丰富的画面可以激发创造力，但对大多数人来说，精力遵循守恒定律，形式上重半斤，内容上自然会轻八两。

思维导图不是画给别人看的，而是重在“思维”二字。

你的思路应该在画导图的过程中得到延展，跟自我碰撞出火花。

我当然不是说花哨的外表就一定没有内涵，有趣的灵魂和好看的外表并不矛盾，你们爱的博主黛西就是个活生生的例子。（要不要脸）

关键是，我们的关注点根本就不应该在形式上，而是能否在图中看到思维在张牙舞爪。

如何做少女心贴纸和和手绘，如何优化细节提升美感，如何让读图者有最佳体验——总想着这些，留给内容的精力必然会打折扣，更不要提什么“张牙舞爪的思想”。

你可能要说，思维导图是国外传过来的，老外也是这么画，我们不过是学他们。天啊，老外就一定有逻辑吗？我家的卫生纸到现在还没补上仓。

既然名叫思维导图，能不能“导”是后话，首先“思维”不能断线。

下面这种思维导图，如果耗时30分钟，手绘起码25分钟，这个过程中思维不断线？你信吗？

当然了，诟病形式只是我的个人观点。

你也可以反驳我说，你的思维就是在手绘和贴纸过程中延展的，我也没辙，一切皆有可能。

很多人喜欢用思维导图来做读书笔记，画出来是这个效果。

看上去好像学到了很多，实际效果比bullet point并没有太多进步。什么是bullet point？就是你只需要不断打tab键就够了，效率非常高——

如果只需要列举提取每章主要内容，展示知识点的从属包含关系，bullet point足够了，根本没必要画成一棵树的样子，硬给它冠一个“思维导图”的名。不是所有“看着像思维导图”的图都叫思维导图。还有些“别人家的幼儿园”教孩子做思维导图，画出来是这样的：

▼ 来自网络

让孩子由主题发散，联想他们熟悉的天气，这个学习方法真的棒棒der。但是，这也真的不能叫思维导图。

那么现在问题来了。一会说没必要花里胡哨，一会说bullet point足矣，一会又说别自欺欺人，所以，思维导图是新壶装旧酒吗？怎么用才算正儿八经的思维导图？思维导图的精髓是一根线：连接线。

上图中，右侧的虚线就是连接线本线。你在画思维导图前，从来没觉得a部分和b部分之间有什么关联。但当你画了思维导图，它们前所未有地在“地理位置”上如此贴近，于是你才发现了它们之间的暧昧关系。这种“近距离”，是无法通过bullet point实现的，它是思维导图独有的优势。发现关联，在延展思维和理解知识上具有重要意义，无论是自鸡还是帮娃串联学到的知识。你上学的时候有没有过这种感受，当你在物理课上学的某个知识点，它的外延和背景竟然在某节历史课上得到了呼应，你就会觉得自己活得特别通透，感觉整个知识点形成了一个闭环，有种打通任督二脉的爽感。

你用笔一勾，发现了原以为八杆子打不着的两者之间的关联，线性思维被延展成面，这就是思维导图价值所在。幽默的是，如今市面上很多自称思维导图的app，竟然连“添加连接线”的功能都没有，这种app基本就可以卸载了。

▼ 正面榜样，下方工具栏第一个就是连接线（联系）

比起用app，我更喜欢徒手在纸上画思维导图。你可能惊讶于我的土鳖，其实你误会了，我比这更土鳖，你以后慢慢就会发现。我喜欢纸质品，必须看到笔尖触到纸，听到沙沙的写字声，才能静下心琢磨。每篇推文动笔前，我都会用思维导图做提纲。

▼ 把一手烂字po出来，赞我的勇气

我的思维导图里，看不到小清新的贴纸和手绘（关键我也没那本事），但能看得到思维在圈圈线线的缝隙间张牙舞爪。你可以看到多个连接线横跨整页纸，它让我捋清文章各部分之间的关联，并由这些关联引出新的思路。我可以随时涂抹圈注和划掉内容，没有任何心理负担，完全不担心影响它的颜值（因为本来就没颜值）。思维导图是给自己看的，不应该有丝毫形式上的压力，它的任何形式都是为了内容服务。

我这个育儿博主，不知道怎么就欠下那么多职场励志博主才会挖的坑。
我常说鸡娃先自鸡，反过来，自鸡其实就是在鸡娃。而且，自鸡比鸡娃可控多了。（听懂掌声）只要稍微花点功夫做功课，你就会同意，思维导图完全不值得花几千块给孩子专门报班学，毕竟方法本身并不难，关键是它承载的内容——而这是培训班不可能教到的。我们也应该引导孩子重内容轻形式，让ta们在最开始就接近思维导图的精髓和真相。它应该是孩子思维延展的学习工具，而非我们在朋友圈晒娃的工具。这就是我关于思维导图想聊的五毛钱。如果思维导图会说话，它也会喊求放过的。

黛西的小纸条昨天公号来了很多新朋友，欢迎你们！我难得勤奋，把公号后台的关键词重新整理更新了下，老姐妹们也可以去搜搜看，重温下感情：

回复「数学」，获得适合2-8岁的日本迷宫练习题；

回复「英语」，获得我家最受欢迎的英文原版动画；

回复「英语启蒙」，查看黛西的英语启蒙精选原创文；

回复「德式育儿」，查看黛西的“德国幼儿园老师才是育儿大v本人”系列；

回复「绘本」，获得黛西的亲子共读技巧分享；

回复「玩具」，获得黛西深夜扒玩具精华汇总；抽奖送玩具：

今天我送出的是德国Eichhorn的平衡积木，设计上跟我之前开团的Plantoys平衡船有异曲同工之处。

2岁+可以先抛开桌游规则，认知色彩，搭积木保持平衡；3岁+可以通过掷颜色骰子，引入社交机制。这套平衡积木我准备了5套。这次的抽奖方式跟以往不同，会送给本周转发文章最多的5位姐妹，转发需包含（但不仅限于）本篇文章。转发数据我会在后台拉取，无需发截图到后台，中奖名单本周日公布。虽然每次你们说不舍得分享，我都会当成夸我，但一直这样藏着，是非常有碍我进步的。你们转发越多，让我越红，我码字的动力才越足。晚安。

黛西法兰克福

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团 | 我私藏的图形思维教具，玩中鸡娃的一把好手

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