2021下学期|第二十六次课-必修2第四节-第五章-信息系统的安全风险防范(加上课注释)
株洲市二中高中信息技术必修一《数据与计算》集体备课资源(2020年下学期)
必修2《信息系统与社会》株洲市二中集体备课资源(2020年下学期)
海龟绘图在线编程网址:https://wood.codemao.cn
2021下学期|第五次课-海龟绘图设计LOGO(加上课注释)
2021下学期|第六次课-海龟绘图自由创作(2115班作品)
--第六次课-2112班作品展示 --第六次课-2113班作品展示 --第六次课-2116班作品展示--第六次课-2117班作品展示
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2021下学期|第七次课-我的生涯规划-顺序结构(加上课注释)
2021下学期|第八次课-我的生涯规划-顺序结构的应用(加上课注释)
2021下学期|第九次课-我的生涯规划-选择结构(加上课注释)
2021下学期|第十次课-我的生涯规划-多重选择结构(加上课注释)
2021下学期|第十一次课-我的生涯规划-for循环结构(加上课注释)
2021下学期|第十二次课-我的生涯规划-while循环结构(加上课注释)
2021下学期|第十三次课-我的生涯规划-循环嵌套结构(加上课注释)
2021下学期|第十四次课-我的生涯规划-第四章复习总结(加上课注释)
2021下学期|第十五次课-第五章第一节-认识大数据(加上课注释)
2021下学期|第十五次课-第五章第一节-认识大数据(谢清华)
2021下学期|第十六次课-第五章第二节-数据的采集(加上课注释)
2021下学期|第十七次课-第五章第三节-数据的清洗与保存(加上课注释)
2021下学期|第十八次课-第五章第四节-文本数据的可视化表达(加上课注释)
2021下学期|第十九次课-第五章第五节-爬取结构化表格数据(加上课注释)
2021下学期|第二十次课-第五章第六节-表格数据可视化(加上课注释)
2021下学期|第二十一次课-第六章第一节-认识人工智能(加上课注释)
2021下学期|第二十二次课-第六章第二节-人工智能的应用(加上课注释)
2021下学期|第二十三次课-必修2第一节-第一章-走进信息社会(加上课注释)
2021下学期|第二十四次课-必修2第二节-第二章-信息系统的组成与功能(加上课注释)
教学设计
教学课题:第五章-信息系统的安全风险防范
教学目标:
讲解信息系统的安全因素
讲解安全防范的技术与方法
体验加密解密的编程原理
教学重点:体验加密解密的编程原理
教学难点:体验加密解密的编程原理
教学课时:40分钟1课时
教学过程
视频导入,让学生初步意识到安全问题导致的风险。
结合视频,结合案例讲解安全风险问题。
多结合一些生活中的案例进行讲解,比如:
https://m.jiemian.com/article/6981872.html1月5日,公安部发布消息称,2021年,全国公安机关深入推进“净网2021”专项行动,聚焦民众关切的突出网络违法犯罪和网络乱象。截至12月,共侦办案件6.2万起,抓获犯罪嫌疑人10.3万名,行政处罚违法互联网企业、单位2.7万余家,专项行动取得了显著成效。侦办侵犯公民个人信息、黑客等重点案件1.8万余起,打掉为赌博、诈骗等犯罪提供资金结算、技术支撑、引流推广等服务团伙6000余个,查处非法侵入计算机信息系统、非法获取系统数据人员3000余名,抓获行业内部人员680余名。
可以推荐学生观看:《我是极客》https://v.qq.com/x/cover/mzc00200w6qgf45.html
播放视频,让学生了解加密技术。
让学生运行程序,体验凯撒加密解密技术,并浏览网站了解相关其他加密技术。
通过视频让学生了解如何防范信息系统的安全风险。
信息相关法律法规,简单的介绍即可。
详解病毒程序,有学生运行后被吓到,直接重启电脑了。
import tkinter as tk
import threading
import random
import time
import os
import tkinter.messagebox as box
def callbackClose():
r = box.askokcancel('你想多了', '只能点取消')
if r==1:
callbackClose()
else:
box.showinfo(title='长点记性吧',message='好好学习')
def dow():
t = tk.Tk()
width = t.winfo_screenwidth()-200
height = t.winfo_screenheight()-50
a = random.randrange(0, width)
b = random.randrange(0, height)
t.title('病毒')
t.resizable(False,False)#禁止更改根窗口的大小
t.geometry('200x50' + '+' + str(a) + '+' + str(b))
tk.Label(t,
text='电脑中病毒了!!',
bg='Green', # 背景色
font=('楷体', 17), # 字体和字体大小
width=15, height=2 # 标签长宽
).pack()
t.protocol("WM_DELETE_WINDOW", callbackClose)
t.mainloop()
threads = []
for i in range(100): # 需要的弹框数量
t = threading.Thread(target=dow)
threads.append(t)
time.sleep(0.01)
threads[i].start()
本次课没有让学生交作业,因为最后一次课嘛,内容又有点多,所以体验完就结束了。
教学反思
本教学设计是谢清华老师设计,请各位尊重原创。
本学期的课只设计了26节课,其实还是有些班没有上完的。因为中途学考耽误了两周,最快的两个班上完了,另外还有四个班没有上完。最慢的2119班今天还在上课,才上到第23节课。
新课改后,我觉得可以上的内容还蛮多的,关键是课时不够。大部分学生都挺喜欢上信息课,就算本周四五要期末测试了,上信息课还是很积极。信息课没什么很大的压力,教师适合带他们了解很多前沿的信息技术知识,可以开拓眼界。我觉得认真教好这门课真的很有必要,千万不要将有限的课时白白浪费了。
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