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【微课】苏教版3年级数学上册7.3《认识几分之几》讲解

莫言教育 2022-06-07


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第一单元

1.1《两、三位数乘一位数的口算》讲解1.2《两、三位数乘一位数的估算》讲解1.3《倍的认识》讲解
1.4《“倍”的简单实际问题》讲解
1.5《不进位乘》讲解

1.6《不连续进位乘》讲解

1.7《连续进位乘》讲解
1.8《乘数中间有0的乘法》讲解
1.9《乘数末尾有0的乘法》讲解第二单元2.1《认识千克》讲解2.2《认识克》讲解

2.3《千克与克的换算》讲解

第三单元

3.1《认识长方形和正方形》讲解

3.2《认识周长》讲解

3.3《长方形和正方形周长的计算》讲解

3.4《周长是多少》讲解

第四单元

4.1《整十、整百数除以一位数的口算》讲解

4.2《两、三位数除以一位数的笔算》讲解

4.3《除法的验算》讲解

4.4《 笔算两位数除以一位数(首位不能整除)》讲解

4.5《笔算三位数除以一位数(首位不能整除)》讲解

4.6《笔算三位数除以一位数(首位不够除)》讲解

4.7《被除数里有0的除法》讲解

4.8《商中间或末尾有0的除法》讲解

第五单元

5.1《从条件出发思考的策略(一)》讲解

5.2《从条件出发思考的策略(二)》讲解

5.3《间隔排列》讲解

第六单元

6.1《平移和旋转》讲解

6.2《轴对称图形》讲解

第七单元

7.1《认识几分之一》讲解

7.2《比较几分之一的大小》讲解


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电子课本


教学设计


认识几分之几教材第90页的内容、第91页“想想做做”的第1~3题及练习十一的第1、第2题。1.进一步理解分数的含义。2.在认识几分之一的基础上,进一步认识几分之几,会读、会写几分之几的分数。1.理解几分之几的含义。2.会读、会写几分之几的分数。一个正方形,两个完全一样的长方形,实物投影仪。1.复习。2.引入。今天这节课,我们在这些知识的基础上继续认识分数。(板书课题)1.教学教材第90页例3。
(1)拿出一张正方形纸,把它折成同样大的4份,再把一份或几份涂上颜色。(2)全体学生动手操作,教师巡视指导。(3)你能用分数表示阴影部分吗?和你的同学一起研究研究。(4)全体汇报,利用实物投影展示学生作品。与前面学习的分数有什么不同?2.试一试。(教材第90页)学生独立完成,利用实物投影展示。说一说自己是怎样想的。认识几分之几是分数的初步认识中的又一个知识点,是继学生学习了几分之一和比较分子是1的分数的大小后的一节课,从整数到分数是数概念的一次扩展,而几分之几是对几分之一的又一次扩展,在本单元中起承上启下的作用。认识几分之几不仅是学生比较同分母分数大小的基础,也是学生学习简单的分数计算的基础。通过本节课的教学,使学生认识几分之几,会读、写几分之几,通过小组合作学习活动,培养学生的合作意识、数学思考与语言表达能力。在动手操作、观察比较中,培养学生勇于探索和自主学习的精神,使之获得运用知识解决问题的成功体验。

同步练习

参考答案



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