《小欢喜》：寻找教育焦虑突破口
【娱理】采集来自娱乐圈的第181个幕后故事
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用一部电视剧去讲述关于高考、关于高考这一年中家庭生活的变化，是一种冒险的选择。
每年都有无数家庭经历高考带来的震荡，在这样的过程中，承载的情感太多了，难以分辨对错，更难以用什么样的结果去判定输赢，《小欢喜》的冒险在于它勇敢地把家长和孩子在这一特殊时期的相处模式、情感交锋展现了出来，没有站在至高点去指导观众应该如何应对。
《小欢喜》在创作之初是一个“命题作文”。2015年年末，《小别离》刚杀青，黄磊就有了“小欢喜”的想法，但当时他并不知道“小欢喜”要做一个什么样的故事。后来，制片人徐晓鸥、导演汪俊和黄磊、海清一起合计，尽管仍无头绪，但《小欢喜》的片名定了下来。
转至2017年1月，《小别离》的原著作者鲁引弓开始在浙江宁波、杭州等地采访、整理典型人物故事，为《小欢喜》的创作做准备，随后开始写作，同年5月完稿。
“很长一段时间，我们都在犹豫，到底要不要把《小欢喜》做成《小别离》的续集。”提出了“小欢喜”的概念，也看完了鲁引弓的原著小说后，黄磊决定成为该剧的总编剧，“时隔3年，朵朵正好从中考到高考，带着此前的好成绩，故事继续也完全可以，但我们还是想要新的故事。”
最终，黄磊用了现在这个两全其美的办法，让方圆和童文洁就像小时候作文中的“小明和小红”一样，从一个故事穿越到另一个故事中，成了熟悉又陌生的千万备考考生的家长之一，《小欢喜》也开启了一个全新的故事。
围绕着教育话题开始讲故事，虽然并没有一播出就迅速成为大爆款，但8分的评分却认证了《小欢喜》有着一股温柔的力量。
《小欢喜》剧照，海清、陶虹、咏梅
高考家庭焦虑的缩影
《小欢喜》将故事浓缩在北京的一处学区房小区内，这意味着剧中三组家庭的生活背景和水平，应该都在中产层面，至少不会为了吃穿住行发愁，而且能负担得起学区房的租金，并且有能力、有心想把自家孩子再向上推一把。
这三组家庭中，第一时间能吸引到观众目光的是单亲妈妈宋倩和她的女儿乔英子。与丈夫乔卫东离婚后，她一个人带着女儿生活，并辞去学校的工作成为补习班的金牌教师，也是小区内颇有能力的中介顾问。她做这些，一方面是为了给女儿更好的生活条件，另一方面也在试图证明给自己的前夫和周围的人看，自己是有能力将女儿带好的。
“我为了你好”是宋倩每天挂在嘴边且身体力行的事情，乔英子就生活在这样的“亲情高压之下”。宋倩的控制欲来自于女儿在她心中的重要性，一个经历了婚姻背叛的中年女性，把自己的生活寄托在了女儿身上，对英子的爱更像是在和自己暗暗较劲、在和前夫较劲、在和她生活中的一切较劲。
以宋倩的视角去看英子的教育，没有太大的逻辑错误，她行为上的过激、情绪上的歇斯底里都来自于母亲对女儿100％的爱，但她却没有意识到女儿已经成长为一个独立个体的事实，总觉得孩子依旧依偎在自己身边。
从英子的角度来看，一方面能理解母亲的不容易，但另一方面又渴求自己独立生活的空间，想要挣脱却又被缠得更紧，焦虑随之产生。
《小欢喜》剧照，陶虹饰演宋倩，李庚希饰演乔英子
如果说乔英子的困境是母亲离自己太近，那季扬扬的困境就是父母都曾一度离自己太远，如今再重新生活在一起，那些可惜、约束、怨念，一股脑全都涌上来了。
父母的缺位让季扬扬对于父爱、母爱的体验少之又少，而他的父母也错过了一生中最能陪伴孩子成长的年华，这样的缺失让他们的家庭在重聚后需要更多的磨合。
习惯了没有父母陪伴的季扬扬早已养成独立自主的性格，他喜欢赛车，思想前卫，和保守的父亲形成鲜明对比，这样的父子关系是对家中父权的冲击，也给了新型父子关系探讨的空间。
区长父亲的成就和儿子学习成绩的垫底形成的落差感，一方面是父亲的心结，另一方面也是儿子与父亲抗争的筹码。
《小欢喜》剧照，王砚辉饰演季父，郭子凡饰演季扬扬
不同于另两家有明显的冲突内容，方一凡家里虽然来了表弟林磊儿，但也没有孩子和家长之间太明显的撕扯。方一凡一家就是现实生活中的大多数，他们经历的那些小小的悲欢离合、跌宕起伏，看起来都不是什么大事，但却影响着这个家庭。
中年危机爆发＋儿子们高三，双重夹击之下的方一凡一家的烦恼也开始体现，但这个家庭的整体情况是健康的，没有出轨、离异，没有缺失对孩子的陪伴，最多就是夫妻两人工作上的压力，以及方一凡的学习成绩。这个家庭的设置也就成了全剧最能和观众产生共鸣的“底色”。
《小欢喜》剧照，黄磊、海清的方一凡一家
人设关照现实
接下宋倩这个角色，陶虹是非常犹豫的，“导演，咱别拍的最后播完了，我再出不了门。”虽然多少有些玩笑的成分，但陶虹也和大多数观众一样，能意识到宋倩这个母亲角色的问题在哪里。
用导演汪俊的话来讲，“宋倩的逻辑就是，我的老公已经背叛我了，我什么都没有了，就只有英子这么一个女儿。我要把这个孩子带得样样都好，要争口气，”也就是宋倩将英子作为自己人生延续和价值的证明，二人之间的相处就是“虐恋情深”。
按照生活的常理，母亲和女儿之间的关系是相对亲近的。从前的18年，宋倩无时无刻都把英子养在身边，吃喝拉撒没有她不参与的，但她也忽视了英子作为一个独立人格的成长。
宋倩的塑造多少有把“单亲妈妈”这个群体进行了戏剧化的处理，她对英子的关爱和要求从吃一根海参到一大锅混着各种补药的汤，再到“玩具收起来，高考结束之后给你”的管束，她把她认为对的、好的一切，自己力所能力的东西都给了英子。
对于英子来说，这也是一种“亲情绑架”，父母对孩子关爱的界限在哪里？早年的“父母皆祸害”小组就是一次孩子对父母的集体抗议，热播剧《都挺好》也将家庭关系的话题搬上了台面，由家庭成员缺失带来的影响，到底应该由谁来承担？
此外，这对母女之间的虐也在于两个人都有道理，现实主义题材作品的魅力就在于多元价值体系的存在，给足了观众可以讨论的空间。汪俊在接受采访时曾表示：“单亲家庭很多，也有很多家长在走宋倩的路，不能说让她们幡然悔悟，但至少能反思一下，对待孩子的教育尺度在哪里？”
原著作者鲁引弓是记者出身，带着《小欢喜》的命题做了好几个月的采访，成书的速度也很快，基于这些采访内容，剧中的大部分角色都可以找到现实对照，对现实主义题材内容的创作来说，这是天然的优势。
季胜利一家展现出了人民公仆不为人知的家庭生活的一面，以往的影视剧中，官员角色大都是没日没夜为人民群众服务、抛家舍业也要投入基层的形象，但在《小欢喜》中，季胜利让观众看到了隐藏在他背后的父亲的一面。
工作上的大刀阔斧和生活中的谨小慎微形成了鲜明的对比，处处考虑衣食住行是否超标，在自己家的院子里放飞气球都会想到是否合规，这些细节都丰富了季胜利的人物形象。
不同于在外工作时受人尊重的状态，季胜利和季扬扬之间有着很多相处上的麻烦和不满，同时碍于季胜利的区长身份，孩子的教育问题他也总是插不上手，甚至不知道季扬扬到底在上几年级，想要进入家长群聊试图了解季扬扬的学习生活，但却只能碍于身份力不从心，教育的迷茫和困惑同样出现在了他的身上。
新型家庭关系展现和解读
现实主义题材剧总会提出一个可讨论的议题，《小欢喜》的议题一方面是教育焦虑，另一个重要的方面就在于家庭关系的变革和探讨。
前者是一个全球性的话题，面对孩子教育的诚惶诚恐是每一个家长都会经历的，《小欢喜》在做的就是把这种焦虑和思考带给大家；亲子关系层面，《小欢喜》则提供了几个家庭的不同样板，掰开了、揉碎了去展示家长和孩子们面对高考时的各自立场和想法。
前不久，一篇“海淀妈妈”“顺义妈妈”的文章在朋友圈光速传播，关于教育的焦虑是家长们无法解开的心结，《小欢喜》也并没有试图通过一部电视剧来解决这个千古难题，而是希望能通过这样多角度、多层面的内容展现，让孩子和家长都对家庭生活有一些新的感悟。
如何摆脱母亲的控制欲？如何审视家中至高无上的父权？如何能让孩子兼顾快乐和成绩？《小欢喜》的本质没有离开过家庭和亲子关系。
《小欢喜》预告海报
方圆、乔卫东、季胜利，三个父亲在各自家中的身份和地位完全不同，但却同时突破了传统文学、影视剧作品中的父亲形象，他们不再是不说一句话默默买橘子的背影，也不仅仅是父爱如山的沉默，更多的是尝试去表达自己对孩子的爱。
“老父亲、老母亲”的角色已不再符合当代年轻观众心中对于家长的定义，从家长角度来讲，也更希望与孩子在一个平等的前提下交流，他们也有家长对孩子的担心、挂念、顾虑，但这些情感都是藏在自己背后的。
《小欢喜》几组家庭中的父母都受过良好的教育，与孩子相处也都有自己的处事方法论，同时，孩子们的视角和处事方式，也和家长心中仅存的一些固有想法形成了代际关系的撕扯。
《小欢喜》剧照，黄磊、王砚辉、沙溢
宋倩一家，离婚的事实让好强的她多少有些挫败感，她努力要证明自己有多好强，说明内心就有多脆弱。相比之下，英子对于自己爸爸的新女友却可以接受甚至做朋友，父母离婚对她的生活有影响，但完全不是毁灭性打击。
方一凡想选择艺考也和方圆、童文洁认为的“高考”相冲，孩子们看待世界的多元化视角和父母那些经验之谈的对抗，就是新鲜事物和传统思想的互搏。
在家庭关系的解读中，除了家长对孩子的付出，也有孩子是在陪伴父母成长的观点被传达出来，包括刘静和乔英子成为忘年交好友的设定，其实都是在寻求年龄差异之外的情感平等。
用高考这一特殊时期的家庭变革来讲述亲子关系的变化，《小欢喜》的节点或许在于高考结束，孩子们上大学离开家，备战高考的日子也就是父母和孩子朝夕相处的时间倒计时。《小欢喜》的内在，其实是一场别离。
《小欢喜》剧照
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