《普通高中数学课程标准（2017年版）》权威解读

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《普通高中数学课程标准（2017年版）》于2018年1月正式颁布。在新课标的修订过程中，是围绕着怎样的背景和思路开展工作的呢？本期将由国家普通高中数学课程标准组核心成员们带您一起了解课程标准修订背后的故事。

主讲专家简介

王尚志教授 首都师范大学教授，教育部普通高中数学课程标准修订组组长，国家教师教育资源专家委员会委员，教育部基础教育课程教材专家工作委员会委员，北师大版高中数学教材主编。

保继光教授 北京师范大学教授，教育部普通高中数学课程标准修订组核心成员，教育部考试中心高考考试内容改革专家工作委员会委员，北师大版高中数学教材主编。

李延林教授 首都师范大学教授，北师大版高中数学教材副主编，北京数学会普及委员会常务副主任，主持北京市数学竞赛和数学应用竞赛工作。

第一期内容将为您介绍：

课程标准修订的背景

1、立德树人的根本任务

2、科学技术的发展

3、数学本身的发展

课程标准修订的思路

1、落实立德树人的根本任务

2、成为学生可持续发展的路线图

3、研制学业质量标准

 第二期内容将为您介绍：

1、数学课程目标的集中体现——数学学科核心素养。

2、“四基”“四能”以及它们之间的关系。

3、数学学科核心素养与“四基”“四能”之间的关系。

第三期内容将为您介绍：

1、把数学学科核心素养贯穿课程标准始终，成为引导学生发展的一条基本主线。

2、课程结构的变化。

3、内容结构的变化。

4、对考试评价提出明确的指导性意见。

文章选自：北师大基础教育教材。更多优质资源可关注公众号后查看历史消息，妙解之慧由陕西西安孙冰钰老师创建专注分享初，高中数学优质资源，旨在服务于全国师生，让更多朋友受益。平台所选文章贵在分享，公益传播，尊重原创文章，公众号前会注明作者姓名，来源，如不当，请文末添加微信联系处理，如有侵权，请联系删除如转载，请注明来源于公众号：妙解之慧（ID:WanZhuanShuXue1）及作者信息。

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一箱可以装40到48个左右，具体看猕猴桃大小，一箱十斤包邮，放软了吃：特甜。

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史宁中——数学核心素养与小学数学教学（含PPT）a

一：高中数学

二：初中数学

三：小学数学

四：学习方法

五：数学之美

六：家乡特产

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