浙江省温州新力量联盟2019-2020学年高二下学期期中联考语文试题

1．下列加点字的读音全都正确的一项是（   ）

A．憎恶（zēng）      鬈曲（juǎn）    歆享（xīng）     艰苦卓绝（zhuó）

B．汗涔涔（chén）    嫉恨（jí）      狙击（zū）       锱铢必较（zī）

C．木讷（nè）        玉墀（chí）     倔强 （jué）     一筹莫展（chóu）

D．殡仪馆（bìn）    隽永 （jùn）    粗鄙 （bǐ）      窸窸窣窣（suì）

2．下列句子中没有错别字的一项是（   ）

A．在广场的东面，这个坏家伙明目张胆地走动，每闯一次祸，受害的人总有几十个。但是，在这些错综复杂、苔藓遍地、狭窄的“巷子”里，他的脚步却放慢了。

B．我说完了，她看看我，看看通讯员，好像在掂量我刚才那些话的斤两。半饷，她转身进去抱被子了。

C．笔法闲熟，感情真挚。/文章如流水账，缺乏细腻的描写。/融感情于琐碎的细节中,不作直接抒情，情却自然溢出。(摘自作文评语)

D．杭州至黄山的高铁线经过众多游览圣地，是一条穿梭于山水画廊间的黄金旅游线。

3．下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是（   ）

A．相关部门要围绕医疗卫生均衡发展等重要民生问题，开展具有监督性的调研视察，讲真话，建诤言，勉力促进公共服务均等化。

B．很多政府在财政上捉襟见肘，资金有限又面临政府大量投资的需求，如何确保民生投入成为考验政府的难题。

C．踢了半天足球，虽然没有进半只球，但队员们奋力拼搏的精神，不屈不挠的斗志，其表现还可用差强人意来评价。

D．这所中学虽然为省级重点，但一些学生的语文水平实在低劣，传扬出去，准会被人贻笑大方，影响学校的声誉。

4．下列句子没有语病的一项是（   ）

A．知道一大推的影星、歌星和娱乐明星，却不知道中国科学院的著名院士，这能怪孩子们吗？看看我们的主流媒体每天都在传播些什么吧！

B．随着实体书店的升温，让不少独立书店都展开了一系列和书有关的活动，而被称为“中国最美书店”的钟书阁也选择了在“世界读书日”这一天试营业。

C．自从在线教师时薪过万的消息引发社会关注后，每一个教育工作者都应该意识到，如何与力量巨大的互联网相处正成为教育不得不直面的问题。

D．我们应该发挥广大青年的充分作用，让他们在峰会期间各显其能，使来宾从中感受到青年的友好。

5．依次填入下面横线处的句子，恰当的一项是（   ）

我们知道，航天器在太空运行，需要利用推进器系统来执行轨道变化、轨道维持、姿态控制等多种任务。      ，      ，       ，       ，       ，       ，是航天器延寿的关键。

①航天器寿命即宣告终结

②提高推进剂利用效率（产生单位推力的推进剂需求量）

③因此推进剂携带量决定了航天器在轨寿命

④目前推进系统基本都通过航天器携带的推进剂产生推力

⑤推进剂一旦消耗殆尽

⑥从而满足航天器动力需求

A．②⑥⑤④③①B．④⑥⑤①③②C．④⑤②①⑥③D．②③①④⑤⑥

6．下列各句中，表达得体的一句是

A． 母亲曾当着众兄妹感慨地说：“如果你当初留在重庆不回来，我和你家父的骨头都早就没有了。”

B．每一朵花都在含笑，笑蜜蜂的多情，笑蝴蝶的单相思，笑季节对自己的垂爱，笑生命的灿烂光华。

C．他自豪地说：“看把你们给美的，要不是我尽力玉成你们这桩婚姻，你们现在还不知道在干啥呢？”

D．南京城用它一贯的“热情”恭迎我的到来，炙热的天气着实给来自西北高原的我一个下马威。

7．下列诗句所写内容与我国传统节日对应恰当的一项是（   ）

①望千门如昼，嬉笑游冶。

②纸灰飞作白蝴蝶，泪血染成红杜鹃。

③岂能无意酬乌鸦，惟与蜘蛛乞巧丝。

④去秽除邪，千户门前悬虎艾；尊贤吊古，万人江岸喝龙舟。

A．①中秋节 ②清明节 ③端午节  ④重阳节

B．①元宵节 ②端午节 ③中秋节  ④重阳节

C．①中秋节 ②端午节 ③七夕节  ④清明节

D．①元宵节 ②清明节 ③七夕节 ④端午节

8．下列各句中，加点词的意义与现代汉语相同的一项是（   ）

A．臣之进退，实为狼狈

B．君子博学而日参省乎己

C．若舍郑以为东道主

D．较秦之所得与战胜而得者，其实百倍

9．下列句子翻译正确的一项是（   ）

A．后秦击赵者再，李牧连却之。——后来秦国再次攻打赵国，李牧连续打退了它。

B．余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。——我赞许他能够行走在古人的道路上，就写下这篇《师说》来送给他。

C．而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离。——但祖母刘氏又早被疾病缠绕，常年卧床不起，我侍奉她吃饭喝药，从来就没有离开她。

D．狗彘食人食而不知检。——猪狗吃人吃的食物却不知道检讨。

10．下列对《虞美人》的理解和赏析，不恰当的一项是(   )

虞美人

李 煜

春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。

雕阑玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。

A．“春花”“秋月”都是美好的事物，可已经沦为阶下囚的李煜见了尤其心烦。

B．“又东风”，一个“又”字表现出李后主在年复一年消逝的时光面前的慨叹，加深了悲凉之感。

C．下片开头写作者想象中的故国，把“雕阑玉砌”和“朱颜”对照着写，有物是人非之感。

D．最后两句词人将心中万千感慨凝结为一个“愁” 字，运用反问和比喻的手法，以“春水” 喻愁，写出了“愁”无穷无尽。

阅读下面的文言文，完成各题。

晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。

佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也， 犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。

夜缒而出。见秦伯曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣；许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知 也。夫晋，何厌之有？既东封郑、又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逄孙、杨孙戍之，乃还。

子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。

11．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（   ）

A．且贰于楚也            贰：从属二主

B．焉用亡郑以陪邻      陪：增加

C．且君尝为晋君赐矣    赐：赏赐

D．又欲肆其西封 肆：扩张

12．下列句子中“以”字的用法与例句相同的一项是（   ）

例句：焉用亡郑以陪邻

A．以勇气闻于诸侯B．敢以烦执事

C．亦以明死生之大D．不赂者以赂者丧

13．下列对文章的理解与分析，不正确的一项是（   ）

A．开篇“以其无礼于晋，且贰于楚也”说明这次围攻郑国主要是晋国为了报复郑国，与秦国并没有多大的利害关系，为下文烛之武说退秦军埋下伏笔。

B．烛之武临危受命，抛开个人感伤和利益，承担起关系国家生死存亡的重任，体现了烛之武的大智大勇。

C．第 3 段“秦、晋围郑，郑既知亡矣”，烛之武好像置身于郑国之外，站在秦国的立场上说话，引起秦伯的好感，为进一步打动秦伯提供了可能。

D．晋文公没有袭击秦国，而是毅然决定撤军，这种隐忍不发、随机应变的胸怀和谋略，使得晋文公终成霸业。

14．下列对《品质》节选部分的理解和分析，不恰当的一项是(   )

人们走进他的店堂，不会像走进一般店铺那样怀着“请把我要买的东西拿来，让我走 吧”的心情，而是心平气和地像走进教堂那样。来客坐在那张仅有的木椅上等候，因为他的店堂里从来没有人的。过了一会儿，可以看到他的或他哥哥的面孔从店堂里二楼楼梯口往下边张望——楼梯口是黑洞洞的，同时透出沁人脾胃的皮革气味。随后就可以听到一阵喉音，以及趿拉着木皮拖鞋踏在窄狭木楼梯的踢踏声；他终于站在来客的面前，上身没有穿外衣，背有点儿弯，腰间围着皮围裙，袖子往上卷起，眼睛眨动着——像刚从靴子梦中惊醒过来，或者说，像一只在日光中受了惊动因而感到不安的猫头鹰。

A．“像走进教堂那样” 说明顾客总是带着崇拜的心情来的。

B．“因为他的店堂里从来没有人的”，没有人在店堂里招待客人，说明格斯拉兄弟俩忽视顾客，也是他们后来生意越来越差的原因。

C．“透出沁人脾胃的皮革气味”，表现了“我”对格斯拉诚实经营的赞美。

D．选文中“像刚从靴子梦中惊醒过来”写出了格斯拉“沉溺”在他制靴的梦中，表现了他对工作的热爱和忘我的精神。

阅读下面的文字，完成各题。

与其坐而“联想”，不如奋起“华为”

这个周末，“断供”刷屏。

一个关于“如何看待联想疑似断供华为办公电脑、服务器的传闻？是否属实？有何影响？”的提问，在舆论场迅速由“疑似”发酵成“联想断供华为”的话题，对于前者的质疑、批评和嘲讽，近乎一边倒地在社交媒体蔓延。5月19日凌晨，联想集团发布声明，表示目前向华为公司供货正常。华为公司也向媒体表示，联想对华为的办公电脑和服务器停止供应的消息是“谣言”。

网络空间，一则“疑似”传闻能够骤然而起、急剧升温最终成为热门话题，基本都混杂了信息不对称、情绪化宣泄等等多重成因，这几乎已是规律性的呈现。理智告诉我们，在各种非官方信息满天飞的情况下，官方信息更接近事实。在舆论触角遍及每一个角落的今天，用虚假信息搪塞舆论，不管饮鸠止渴。联想和华为作为国际级的知名企业，它们的声明和回应无疑是值得信任的。冒着总有一天会被戳穿的风险，单方面或是联手作一场应对舆论危机的公关，后果是这两家企业都难以承受的。

大道理是要管小道理的。退一万步说，即便真的出现了传闻中描述的情形，它也不是主要矛盾而是次要矛盾，不是矛盾的主要方面而是次要方面，尽管那样的行为在情感上的确有难以接受的地方。归根到底，美国的极限施压，采取各种手段阻击华为，才是问题的缘起，更是问题的关键和根本所在。

离开这个基本的事实和总体的背景，所有的讨论都会瞄错了靶子、模糊了焦点。从这个逻辑起点出发，如果为了枝节问题群情激愤，比如一味讨伐所谓的 " 断供者 "，始作俑者反倒成了置身事外的看客，我们就十分有必要对这样的情绪保持高度警惕。在美国动用国家力量打击华为的关键阶段，用不知从何而来的传闻 " 传播 " 中国企业之间所谓的嫌隙，撕裂舆论共识，激化公众情绪，动机暂且不论，效果却是 " 搅混水 " 层级的，受益者显然不是我们。许多亲痛仇快的事情，就是在盯着芝麻、无视西瓜的情境中形成的，" 断供 " 传闻不应该成为舆论场上的一个新案例。

竹贵有节，人贵有志。就在美国商务部将华为纳入 " 实体名单 " 之后，华为子公司海思公司宣布一直作为 " 备胎 " 的海思芯片全部 " 转正 "。之前的独立研发芯片之路，被称为“科技史上最为悲壮的长征”，背后的支点是居安思危的危机意识和务实奋进的实干精神。中华文明源远流长走到今天，是世界古代文明中唯一没有中断而延续至今的，原因有很多，但是危机意识和实干精神一定是其中最为重要的元素。" 备胎转正 " 是这些元素的最新呈现。与其坐而论道，被各种传闻牵着鼻子走，作一些无谓的 " 联想 "，不如奋起直追，对中华文明的赓续有所作为。这是“断供”传闻给我们最现实的启示。

中国前进的步伐是阻挡不了的，这既是我们的神圣权利，也已被中华民族绵延至今的历史验证。面对大概率会出现的各种困难、障碍和挑战，特别是面对来自外部的倾轧，消除内部的纷扰，做好自己的事情，团结一致，众志成城，我们才能不断地向前，向前!

（摘自2019年5月19日人民网评，有删改）

15．下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（   ）

A．一个“疑似联想”的提问，迅速发酵成“联想断供华为”的热议话题，两家公司联合发声：这是谣言。

B．作者认为，在各种信息满天飞的当下，应该相信联想和华为的官方声明和回应。

C．制造这种谣言的动机不可告人，让国人去讨伐“断供者”，始作俑者却置身事外。

D．面对困难，国人应该消除内部的纷扰团结一致，众志成城，共同应对美国的倾轧。

16．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（   ）

A．我们应该透过表面找到问题的症结，所有谣言的根源和关键还在于美国对华为的极限施压。

B．一个“疑似联想”的提问，迅速发酵成“联想断供华为”的热议话题，夹杂着信息不对称、情绪化宣泄等多重成因。

C．“与其坐而联想”是劝诫国人不要被传闻迷惑，做无谓的猜想，引起内讧，自乱阵脚。

D．竹贵有节，人贵有志。作者在“联想”与“华为”的比较中，大加赞赏“华为”的居安思危，奋发努力，贬斥“联想”的“落井下石”。

17．根据语境，填写名句。

（1）闻道有先后，_________________，如是而已。（韩愈《师说》）

（2）大阉之乱，_______________，四海之大，有几人欤？（张溥《五人墓碑记》）

（3）________________，此时无声胜有声。（白居易《琵琶行》）

（4）青山隔送行，____________，淡烟暮霭相遮蔽。（王实甫《长亭送别》）

阅读下面的文字，完成各题。

（甲）

这故事倒颇有效，男人听到这里，往往敛起笑容，没趣的走了开去；女人们却不独宽恕了她似的，脸上立刻改换了鄙薄的神气，还要陪出许多眼泪来。有些老女人没有在街头听到她的话，便特意寻来，要听她这一段悲惨的故事。直到她说到呜咽，她们也就一齐流下那停在眼角上的眼泪，叹息一番，满足的去了，一面还纷纷的评论着。

……但不久，大家也都听得纯熟了，便是最慈悲的念佛的老太太们，眼里也再不见有一点泪的痕迹。后来全镇的人们几乎都能背诵她的话，一听到就烦厌得头痛。

（节选自鲁迅《祝福》）

（乙）

当“公诉”（按照法官们至今沿用的行话）执行完毕，就轮到千万种私人的报复了。在这里就象在大厅里一样，妇女们特别起劲，她们全都对他怀着某种憎恨，有的恨他奸诈，有的恨他丑陋，而以后一种人的憎恨最为厉害。

“邪教的怪物！”一个说。

“骑扫帚把的家伙！”另一个嚷道。

“做个凄惨的怪笑吧，”第三个说，“那样你就能当上愚人王了，要是今天变成了昨天！”“得哪！”一个老妇人说，“那就是刑台上的怪笑了。什么时候他才在绞刑架上做怪笑呢？”

“你什么时候才会在百尺黄泉下把你的大钟顶在头上呢，可恶的敲钟人？”

“敲晚祷钟的就是这个魔鬼呀！”

“啊，聋子！独眼！驼背！怪物！”

“这个丑像比所有的医药还能使孕妇流产呢！”

……

（节选自雨果《一滴眼泪换一滴水》）

18．赏析甲文中划线的句子。

19．甲乙两文刻画了一群怎样的“看客”形象？文章为什么要着重刻画这些人？

20．阅读下面的材料，按要求作文。

“人无底气，生无根据。”底气是自信的表现，是内生的巨大力量。底气，不是嗓门高、脾气大、口气粗，更不是狂妄、耍横和傲慢，而是表现为一种骨气、硬气和勇气。有底气的人有数、有谱、有据，有底气的人不忧、不惑、不惧。人固如此，家国亦然。

要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。

参考答案

1．C

【解析】

【分析】

【详解】

本题考查学生识记现代汉语字音的能力。解答此类试题，首先要审清楚题干的选择要求，如本题“加点字的读音全都正确的一项”，然后结合字形和字意辨析字音正误。

A项，“鬈曲”的“鬈”应读（quán）；“歆享”的“歆”应读（xīn）。

B项，“汗涔涔”的“涔”应读（cén）；“狙击”的“狙”应读（jū）。

D项，“隽永”的“隽”应读（juàn）；“窸窸窣窣”的“窣窣”应读（sū）。

故选C。

2．A

【解析】

【分析】

【详解】

本题考查学生识记现代汉语字形的能力。解答此类试题，首先要审清楚题干的要求，如本题“没有错别字的一项”，然后结合字形结构以及语境推测字形正误。

B项，“半饷”的“饷”应为“晌”；

C项，“闲熟”的“闲”应为“娴”；

D项，“圣地”的“圣”应为“胜”。

故选A。

3．D

【解析】

【分析】

【详解】

本题考查学生理解运用词语的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，即选出“正确”或“不正确”的一项，然后把握词语的意思，再结合语境辨析正误。

A项，勉力：努力，尽力，语境是说尽力促进公共服务均等化，符合语意。

B项，捉襟见肘：形容衣服破烂，也比喻顾此失彼，应付不过来，语境是说很多政府在财政上的困境，符合语境。

C项，差强人意：大体上还能使人满意，从前面的语境可知，虽有不足，但队员们的表现大体还能让人满意，符合语境。

D项，贻笑大方：被内行笑话。从语境上看，与前面的“被人”语意重复。

故选D。

4．C

【解析】

【分析】

【详解】

本题考查学生病句辨析与修改能力。病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、结构混乱、不合逻辑、表意不明等。判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，首先要仔细阅读句子，第一步凭借语感感知句子有无毛病，再用所学知识（病句类型）作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。

A项，“知道一大推的影星、歌星和娱乐明星”不合逻辑，“影星、歌星和娱乐明星”概念交叉，并列不当。

B项，“随着……让……”成分残缺，主语残缺，滥用介词“随着”，造成后面一句话主语残缺。

D项，“发挥广大青年的充分作用”语序不当，应将“充分”移到“发挥”前面。

故选C。

5．B

6．B

【解析】试题分析：本题考查语言表达的得体，A项，家父：谦辞，称自己的父亲。此处用错对象。B项，垂爱：敬辞，说对方对自己的爱护。符合语境。C项，玉成：敬辞，感谢对方的成全。此处用错对象。D项，恭迎：敬辞，恭敬地迎接对方。此处用错对象。

7．D

8．A

【解析】

【分析】

【详解】

本题考查学生把握文言实词中古今异义用法的能力。解答此类试题，考生可以先理解词语的今义，然后把今义代入句中，如讲不通，则考虑古今异义。

B项，“博学”古义，广博地学习。今义，学问广博精深。

C项，“东道主”古义，东方道路上的主人。今义，泛指接待或宴客的主人。

D项，“其实”古义，那实际上。今义，副词，表示所说的是实际情况。

A项，“狼狈”古今都指困苦或受窘的样子。

故选A。

9．C

【解析】

【分析】

【详解】

本题考查学生文言文翻译能力。文言翻译是文言文的必考内容，翻译以直译为主，意译为辅，把句子中的每一个字都要落到实处，不能翻译的助词等删掉，省略的内容根据上下文补充，这样才能做到不丢分。

A项，“再次”错误，此处的“再”意思是“两次”，句子意思是“后秦击赵者再”应译为“后来秦国两次攻打赵国”。

B项，“行走在古人的道路上”错误，“行古道”意思是“履行古人之道”，“余嘉其能行古道”应译为“我赞赏他能履行古人之道”。

D项，“检讨”错误，“检”意思是“收敛”或“制止”，应译为“猪狗吃人吃的食物却不知道收敛”。

故选C。

10．D项，“运用反问和比喻的手法”错误，“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”不是反问，而是设问，自问自答，作者先用发人深思的设问，点明抽象的本体“愁”，接着用生动的喻体奔流的江“水”作答，用满江的春水来比喻满腹的愁恨，显示了愁恨的悠长深远和汹涌翻腾。

故选D。

11．C项，“且君尝为晋君赐矣”意思是“而且您曾经给予晋惠公恩惠”，“赐”，恩惠。

12．C“亦以明死生之大”中“以”也是目的连词，来；（A项，“以”是介词，凭借；B项，“以”是介词，拿、用；D项，“以”是介词，因为。）

13．B项，“体现了烛之武的大智大勇”错误，“临危受命，抛开个人感伤和利益，承担起关系国家生死存亡的重任”应该是体现了烛之武的深明大义。

参考译文：

晋文公、秦穆公出兵围攻郑国，因为郑国曾对文公无礼，并且郑国同时依附于楚国与晋国。晋军驻扎在函陵，秦军驻扎在氾水的南面。

郑国大夫佚之狐对郑文公说：“国家很危险了！如果派烛之武去见秦国的国君，秦国的军队必定撤退。”郑伯同意了。烛之武辞谢说：“我在壮年的时候，尚且不如别人；现在老了，无能为力啊。”郑公说：“我不能早早用你，现在由于情况危急因而求您，这是我的过错。然而，郑国灭亡了，你也有所不利啊！”

深夜，烛之武用绳子吊出城墙，他见到秦穆公，说：秦国与晋国围攻郑国，郑国已明白自己将会灭亡。假如灭掉郑国对您有好处，怎敢冒昧地拿这件事情来麻烦您。越过邻国把远方的郑国作为（秦国的）东部边邑，您知道这是困难的。（您）为什么要灭掉郑国而给邻邦晋国增加土地呢？邻国越雄厚，您就越薄弱。如果饶恕了郑国，并且把它做为东边大道上的主人，出使的人来来往往，（郑国可以随时）供给他们缺少的东西，对您也没有什么害处。而且您曾经给予晋惠公恩惠，(晋惠公)答应把焦、瑕两地给您。可是，晋惠公早晨渡过河去，晚上就筑城来防备您，这是您知道的。晋国，哪里有满足的时候呢？(现在它）已经在东边使郑国成为它的边境，又想要向西扩大边界。如果不使秦国土地亏损，将从哪里得到（他所奢求的土地）呢？削弱秦国对晋国有利，希望您考虑这件事！”秦穆公很高兴，就与郑国签订了盟约。派杞子、逢孙、扬孙守卫那里，自己就回去了。

晋大夫子犯请求出兵攻击秦军，晋文公说：“不行。假如没有那个人的力量，我是不会到这个地步的。依靠别人的力量，而后伤害他，这是不仁义；失去了自己所结盟的力量，真是不明智；利用混乱去改变已有的协调，这并不是威风。我们还是回去吧！晋军也就离开了郑国。

14．B项，“说明格斯拉兄弟俩忽视顾客……”错误，没有人在店堂里招待客人是因为格斯拉兄弟俩辛辛苦苦在楼上做靴子。

故选B。

15．A项，“两家公司联合发声：这是谣言”错误，第二段说的是“5月19日凌晨，联想集团发布声明，表示目前向华为公司供货正常。华为公司也向媒体表示，联想对华为的办公电脑和服务器停止供应的消息是‘谣言’”，由此可知，联想和华为两家公司并没有联合发表声明，而是各自发表声明。

16．D项，“作者在‘联想’与‘华为’的比较中，大加赞赏‘华为’的居安思危，奋发努力，贬斥‘联想’的‘落井下石’”错误，从文中来看，作者无意把“联想”与“华为”比较，在赞赏“华为”时亦无贬损“联想”之意。

17．术业有专攻    缙绅而能不易其志者    别有幽愁暗恨生    疏林不做美    

18．（1）采用对比（对照）的手法，写了鲁镇上男人和女人对待祥林嫂的态度虽有不同，但是都是冷漠无情，表现了祥林嫂生活在一个冷漠无情的环境，揭示了人物命运悲剧的实质。（2）神情描写，“鄙薄的神气”“陪出”等细致地刻画了鲁镇上女人们的刻薄、虚假、无情。（3）用嘲讽的语气描写人物，表现了作者对当时社会的不满。

19．甲：甲文主要刻画了一群冷酷无情、麻木无知的看客形象。反映了封建思想对女人们的毒害，揭示了封建礼教和封建迷信思想“吃人”的本质。

乙：乙文主要刻画了中世纪人们愚昧无知、缺乏怜悯同情的形象。写看台旁人们对加西莫多的诅咒和侮辱，反衬主人公爱斯梅达拉的善良、纯洁、有爱心，同时与后文“拍手叫好”形成对照，更好地表现了文章的主题，“爱”能唤醒人性中的良知，赞颂了美好人性的力量。