部编版五年级语文上册期末专项练习九:课内外阅读
18 课内阅读
班级__________ 姓名__________ 得分__________ 时间:40分钟 满分:100分
(一)松鼠(节选)(20分)
松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,(驯 询 训)良,很讨人喜欢。它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体(矫 骄 娇)健,四肢轻快。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇(凉 掠 晾)。它们常常直竖着身子坐着,(像 象)人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。
1.选择括号内正确的字打“√”。(4分)
2.选文从松鼠的________、________、________、________、________这几个方面来说明松鼠外形漂亮的特点。(5分)
3.画线句子采用了什么说明方法?(3分)
________________________________________________________
4.请从选文中找出几个体现松鼠漂亮的词语写下来。(5分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5.请用“ ”画出本段的中心句。(3分)
(二)“精彩极了”和“糟糕透了”(节选)(21分)
这些年来,我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际。“精彩极了!”“糟糕透了!”“精彩极了!”“糟糕透了!”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。
1.“谨”按音序查字法应先查大写字母______,再查音节______;按部首查字法应先查部首______,再查______画。(4分)
2.“两种声音”指的是______________和______________。(4分)
3.选文中破折号的作用是____________________;省略号的作用是____________________。(4分)
4.对于父母对“我”的不同态度,“我”有什么看法?请用选文中的话回答。(4分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5.对选文中画横线的句子理解正确的一项是( )(5分)
A.“我”格外小心,不因为骄傲自满而遭受挫折。
B.“我”不因为缺少自信而丧失生活的勇气。
C.“我”既不骄傲也不自卑,牢记父母的鼓励和提醒,沿着正确的方向,健康成长。
(三)山居秋暝(30分)
空山新雨后,天气晚来秋。
____________________,____________________。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
____________________,____________________。
1.把诗补充完整。(4分)
2.“暝”用音序查字法应先查大写字母______,再查音节______;用部首查字法应先查部首______,再查______画。“暝”在诗中的意思是:________________。“暝”去掉“日”字是______,可以组成四字词语:____________。(7分)
3.《山居秋暝》的作者是____朝的______。苏轼这样评价他的诗:诗中有________,________中有________。这首诗中描写的画面有:____________、____________、____________晚归。(8分)
4.诗中的“王孙”指的是( )(3分)
A.名叫王孙的人 B.贵族子弟 C.诗人自己
5.颔联中,诗人用清新自然的笔调勾勒出了一幅有声( )、有色( )、有动( )、有静( )的幽静雅致的图画。(在括号里填上合适的词说明括号前的词,4分)
6.对诗歌分析有误的一项是( )(4分)
A.这首诗表达了诗人隐居的闲适和对山水的喜爱之情。
B.颔联之所以有名,只是因为用了“照”“流”两个动词。
C.这首诗在描绘山中秋景的基础上,表现了诗人恬静、淡泊的人生态度。
(四)圆明园的毁灭(节选)(29分)
1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内( )能拿走的东西,( )掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;( )运不走的,就( )破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。
1.当年侵略者闯入圆明园后是怎么做的?请用文中词语概括回答。(6分)
(1)________ (2)________ (3)________________
2.在“( )”里填上合适的词,这些词说明了什么?(8分)
________________________________________________________________________________________________________________
3.( )放火烧了圆明园。(3分)
A.德国侵略军 B.英法联军 C.八国联军
4.“大火连烧三天”,一方面说明了________________________,另一方面说明了________________________________________________________________________。(6分)
5.对侵略者这一罪恶行径,我们可以用哪些词语来形容?(尽可能用成语)(6分)
________________________________________________________________________________________________________________
参考答案
(一)1.驯√ 矫√ 凉√ 像√
2.面容 眼睛 身体 四肢 尾巴
3.打比方
4.清秀、闪闪发光、矫健、轻快、美丽
5.松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。
(二)1.J jǐn 讠 11
2.精彩极了 糟糕透了
3.表示解释说明 表示重复词语的省略
4.我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。 5.C
(三)1.明月松间照 清泉石上流 随意春芳歇 王孙自可留
2.M míng 日 10 日落时分,天色将晚 冥 冥思苦想
3.唐 王维 画 画 诗 月照松间 泉流石上 浣女和渔者
4.C 5.泉声 青松 泉流 月照 6.B
(四)1.(1)掠走 (2)搬运 (3)破坏、毁掉
2.凡是 统统 实在 任意 这些词说明了英法联军的疯狂和野蛮,说明他们已经把圆明园洗劫一空。
3.B
4.圆明园面积大、东西多 侵略者的罪恶深重
5.示例:罪恶滔天、罪恶昭彰、弥天大罪。
19 课外拓展
班级__________ 姓名__________ 得分__________ 时间:40分钟 满分:100分
(一)乡愁(33分)
余光中
小时候
乡愁是一枚( )邮票
我在这头
母亲在那头
长大后
乡愁是一张( )船票
我在这头
新娘在那头 后来啊
乡愁是一方( )坟墓
我在外头
母亲在里头
而现在
乡愁是一湾( )海峡
我在这头
大陆在那头
1.词语归位,将下列词语还原到诗句中。(填字母)(8分)
A.浅浅的 B.矮矮的 C.小小的 D.窄窄的
2.诗中作者把乡愁比作______、________、________、________。(8分)
3.这首诗中表示时光变迁的词语有____________、____________、__________、__________。(8分)
4.诗中的“海峡”指的是____________。(4分)
5.对这首诗的理解最准确的一项是( )(5分)
A.一位饱经沧桑的老人诉说思念母亲、思念家乡之情。
B.一位饱经沧桑的老人诉说伴随他一生的难以排遣的乡愁。
C.一位饱经沧桑的老人诉说乡愁,表达思念祖国、渴望早日实现祖国统一的心情。
(二)反驳(24分)
在一次宴会上,美国著名的讽刺作家马克·吐温遇见了一位富翁和他的夫人,出于礼貌,马克·吐温恭维富翁的夫人道:“夫人,您真漂亮!”
没想到富翁的夫人瞥了一眼马克·吐温,很傲慢地说:“很遗憾,我不能用同样的话来回答您。”头脑非常机敏、言辞一向犀利的马克·吐温笑着答道:“没关系,您也可以像我一样说假话。”
那位夫人听后,虽满脸怒气,但又无言以对。旁边的富翁见夫人受窘,马上就忍不住,他打量了一下马克·吐温,见他穿着破旧,不修边幅,就嘲弄说:“唉!你这副样子和毛驴能差多远?”
马克·吐温目测了一下富翁和他之间的距离便说道:“没多远,大概有两尺。”
1.解释词语。(8分)
傲慢:___________________________________________________
无言以对:_______________________________________________
2.马克·吐温真不愧为讽刺作家,仅仅两句平常话,就战败了富翁及富翁的夫人。他的绝妙回答,第一句是说给____________听的,意思是________________;第二句是回答________的,意思是________________________。(16分)
(三)童年“傻事”(43分)
童年的生活就像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往。童年生活中一件件有趣的事情,常常把我带进美好的回忆中。然而,最使我感到有趣的还是砸收音机那件事了。
记得我四岁那年,爸爸新买了一台收音机。那天晚饭后,爸爸立即就摆弄起那台新买的收音机。这台收音机可好看了,外形是一辆黄色的小汽车,“小汽车”上还有许多按键,每个按键上都有一个图案。爸爸摆放好后,就竖起天线,打开收音机听起节目来。听着听着,收音机突然传来了“救命啊!救命啊!快把我放出去”的喊声。我心里想:咦!爸爸怎么把人装进收音机里了呢?不行,我得把他救出来,让他重新获得自由。这时,收音机又发出了“谢谢你!”的声音。我又想:那个人连我的想法都能知道,他一定是个魔法师,我一定要赶快把他救出来,让他给我变许多好玩的东西出来。
下午,我趁爸爸妈妈都出去了,就从工具盒里拿了一把铁锤,来到收音机前,这时我只有一个念头:把收音机砸烂,救出那个人。于是我猛地往收音机上一砸,只听见“啪”的一声,收音机被我砸破了。这时,我看见了许多复杂的零件和一条条长长的电线,里边连个人影也没有。我想:他到哪里去了呢?一摸电线,好烫啊!这时,爸爸妈妈回来了。我急忙大叫道:“爸爸妈妈,收音机里的人蒸发了!”爸爸妈妈被我的叫喊声弄糊涂了。我连忙把事情的来龙去脉告诉了爸爸妈妈。爸爸妈妈听了都笑得前俯后仰。爸爸说:“傻孩子,这收音机里的声音是广播通信卫星通过电波发来的,‘救命啊!’的声音只是节目片段中的话,而那‘谢谢你!’的声音只是巧合而已。”这时,我才恍然大悟。
我的童年生活多么有趣啊!现在每当回想起这件往事,我总会不由自主地笑出声来。
1.结合短文,选一选下面的引号的作用。(填字母,12分)
A.表示直接引用 B.表示着重指出 C.表示特殊含义
(1)童年“傻事”。( )
(2)“小汽车”上还有许多按键。( )
(3)收音机又发出了“谢谢你!”的声音。( )
2.用“____”在短文中画出一个描写“我”的心理活动的句子。(5分)
3.“我”砸收音机的原因是:___________________________________________________________________________________________________________________________________________。(8分)
4.“爸爸妈妈听了都笑得前俯后仰”的原因是:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(8分)
5.“这时,我才恍然大悟。”“我”悟到的是:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(10分)
参考答案
(一)1.C D B A
2.邮票 船票 坟墓 海峡
3.小时候 长大后 后来 现在
4.台湾海峡
5.C
(二)1.轻视别人,对人没有礼貌。
没有什么话可以应对。
2.富翁夫人 您并不漂亮 富翁 你自己就是毛驴
(三)1.(1)B (2)C (3)A
2.示例:咦!爸爸怎么把人装进收音机里了呢?不行,我得把他救出来,让他重新获得自由。
3.认为收音机里有人,想把收音机砸烂,救出那个人,让他重获自由
4.“我”太幼稚,居然以为收音机里有人,还砸收音机救人
5.收音机里的声音是广播通信卫星通过电波发来的,收音机里面没有人
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