《苏州大学学报（教育科学版）》高等教育文章一览
《苏州大学学报（教育科学版）》从2013年创刊号到2018年第1期18期共刊发104篇高等教育研究论文，被二次文献转载35篇次。整理如下，供读者参考。
特色栏目
每年与中国高等教育学会高等教育学委员会合作推出一期笔会
每期围绕高教热点问题推出专题研究
独家开设“中国教育家研究”专栏
“高端访谈”对话高教领域中外著名学者
（点击蓝字可进入阅读摘要或单篇摘编，括号内为年、期、页）
笔 会
深化高等教育改革：目标与路径（笔会）
特约主持人：张应强
大学与政府的关系再审思…黄福涛
重构我国政府与大学关系的关键——从行政性权力关系到契约性权力关系…赵婷婷
高校自主权：落实或扩大？——基于国家教育政策文本的简要分析…卢晓中
穷人的自由：从资源依赖理论视角看高等学校办学自主权…马凤岐
学术评价的误用与善用…顾建民
“项目体制”与全面深化高等教育改革…陈廷柱
改革中的高等教育体制…王建华
全面深化高等教育综合改革的几点思考…赵俊芳
高等教育研究的责任…别敦荣（2014-3-1）
特约主持人：张应强
我国高校留本基金事业发展的前景及对策——兼论高等教育强国梦…洪成文
制定大学章程的理想目标是实现“一校一治”…陈廷柱（2015-4-1）
特约主持人：张应强
斯德哥尔摩大学国际比较教育研究的高峰…范庭卫（2017-1-1）
特约主持人：张应强
培养满足现代工程需要的工程科技人才…雷庆（2018-1-1）
专 题
高考改革
步入“深水区”：高考改革须谋而后动、三思而行…龚放（2014-1-34）
高中招生方式对高等教育入学机会的影响
——以厦门市为例…郑若玲 杨济连（2014-1-39）
高考“状元光环”现象的反思与建议…顾月华（2014-1-49）
网络教育专题研究
美国高等教育中远程教育的发展和现状…陈希 蓝云（2014-3-104）
MOOC的全球化及对高等教育国际化的影响…王欣（2014-3-112）
2000—2008年e-Learning 研究趋势
——基于文本挖掘和文献计量的分析…Jui-longHung著 陈羿君 秦炜炜译（2014-3-118）
科举废止110周年专题研究
特约主持人：张亚群
“眼光向下”：科举民俗研究的价值、方法与目标…杜春燕（2015-1-30）
创新型大学的制度与文化保障
——以滑铁卢大学为例（笔会）
办学自主权与学术自由是创新型大学发展的前提…王欣
Co-op教育驱动创新人才培养…洪晔
构建创业型人才培养生态系统…张健
国际化战略助推大学创新…朱履骅
以企业家精神战略实践打通产学研各环节…沈志清（2015-2-111）
高校内部权力及其制约与监督研究
特约主持人：别敦荣
论我国高等学校内部权力的构成、来源与性质…唐汉琦（2016-3-1）
多学科视域下的高校内部权力运行制约与监督…齐明明（2016-3-15）
我国高校权力运行制约与监督模式研究…汤俊雅（2016-3-23）
科教融合的知识创新体系研究
特约主持人：杜德斌
高校在国家知识创新体系中的功能作用及其提升策略…龚利 杜德斌 黄琳（2017-1-24）
科教融合知识创新体系建设的成效、问题与完善策略…翟庆华 杜德斌（2017-1-33）
中国高校科研投入的创新绩效研究…王俊松 杜德斌（2017-1-41）
“互联网 +”时代的创新人才培养
特约主持人：秦炜炜
中国创新人才的自主供给及其提升对策…秦炜炜（2017-2-27）
信息技术促进创新人才培养：动因、环境与路径…杨满福 王良辉（2017-2-37）
开放教育资源视域下的创新人才培养…贾义敏（2017-2-44）
高等教育“放管服”改革
特约主持人：卢晓中
高校资源配置的府学关系及其“放管服”改革…胡敏（2017-3-46）
大学创新教学研究
特约主持人：王洪才
论大学传统教学与大学创新教学…王洪才（2017-4-10）
我国高校创新人才培养目标的提出与实践…田芬（2017-4-20）
大学创新教学的四原理…刘隽颖（2017-4-28）
大学传统教学模式的演进与形成…汤建（2018-1-121）
高端访谈
教育内外部关系规律学说:中国教育学发展的一面镜子
——潘懋元教授专访…王洪才（2013-1-48）
开放、灵活、终身、全纳：当代高等教育演变和改革的大趋势
——王一兵教授专访…王一兵 洪芳（2014-2）
院校研究中国化：问题、理论与实践
——刘献君教授专访…刘献君 魏署光 （2015-1-74）
国际高等教育发展趋势、问题与建议
——联合国教科文组织前高教处处长迪亚斯教授专访
⋯Marco Antonio Rodrigues Dias 杨习超 （2015-3-71）
——金子元久教授专访…金子元久 窦心浩 （2016-2-95）
讲真话是我的学术责任
——杨德广教授专访…杨德广 刘岚（2016-3-72）
高等教育基本理论
高等教育发展的国家特色审视…柯佑祥（2014-1-20）
当前我国高等职业教育改革发展的两个问题…张应强（2014-2-39）
中国高等教育公平与可行动研究：背景、趋势与问题…王晨 周钧（2014-2-46）
21世纪初高等教育学学科建设的探索…侯怀银 李艳莉（2014-4-43）
中国大学的文化性格:缘起、变迁与省思…王建华 贾佳（2016-1-20）
再论“教育内外部关系规律”学术商榷误区
——以展立新和陈学飞引发的学术商榷为例…刘磊（2016-3-59）
意义建构视野中的大学文化创新与知识探究…母小勇 （2017-2-62）
高等教育改革与发展
制度建设：大学学术同行评议利益冲突的治理…李泽彧 林培锦（2014-2-57）
大学排名与中国的世界一流大学建设…别敦荣（2015-1-54）
——基于2015QS世界大学学科排名的分析…王小力 彭正霞（2015-4-81）
我国现代学院制度的历史变迁与结构重建…文胜利 薛桂英（2015-2-33）
高等教育评价中的“数字陷阱”…刘少雪（2016-1-28）
如何走出高校放权“一放就乱，一乱就收，一收就死”的怪圈…王一兵（2016-1-124）
现代大学制度的价值及其矛盾关系的调和…别敦荣 唐世纲（2016-4-32）
新形势下我国留美高层次人才回国意愿和需求分析…阎光才（2016-3-79）
大学治理：被滥用的时髦词语
——对”“大学治理问题研究”的反思⋯肖卫兵 （2017-3-73）
课程教学与学生发展
论通识教育课程应然的价值取向…母小勇（2014-3-32）
大学生能力水平及其影响因素分析
——基于18所大学的实证研究…周海涛 景安磊 李曙光（2013-1-53）
不同学科大学生学习经历差异分析…陆根书 彭正霞 胡文静（2014-1-64）
大学生英语学习中两种词汇学习策略效果的比较研究…白学军 张琪涵（2014-2-82）
大学生深层学习影响因素及其关系的实证分析…付亦宁 （2015-2-93）
学生评教:重教还是重学?
——基于我国30所高校学生评教指标的分析…王珺 俞佳君 （2016-2-104）
社会用人单位英语需求调查及其对大学英语课程改革的思考…储琢佳 （2017-2-105）
网络自主学习环境下英语学习者训练的行动研究…王海贞 朱新福 （2017-4-112）
大学生社团生命力的群体动力学分析…吴铁钧 刘电芝（2014-4-73）
高校学生群体性事件风险评估系统的构建…崔玉平（2015-1-65）
院士科技创新素质结构及对创新人才培育的启示…黄小平（2017-1-105）
以学生为中心的学术咨询及其管理:一个案例研究…程星（2013-1-116）
高等教育史
近代高等教育研究
中美高等教育交流与中国大学新闻学教育
——以沃尔特·威廉和燕京大学新闻学系为考察中心…肖朗 费迎晓（2013-1-77）
苏州章氏国学讲习会办学事迹考…夏骏（2013-1-86）
大学校长治校：个性、理想与现实的碰撞
——基于北洋历史上两次“驱李风波”的考察…闫广芬 王红雨（2014-1-93）
民国时期国立大学的权力生态
——以民国时期清华校长更迭为例…张正峰（2014-1-100）
我国院校设置基准的历史演进…黄启兵（2014-1-107）
论院校设置中的部门办学
——以清华的隶属关系变化为例…黄启兵（2015-4-108）
中国近代基督教大学办学宗旨的演变…谢竹艳（2014-2-98）
民国时期国立大学治安保卫的工作机构和人员之研究
——以北京大学、清华大学、西南联合大学为例…黄水林（2014-4-92）
“癸卯学制”与晚清女子教育…黄湘金（2015-1-115）
华东基督教教育会与民国时期华东区域基督教教育的中国化…张龙平（2015-4-99）
近代教会大学外籍女教师来华动因探析…崔恒秀（2016-4-70）
近代中国大学教育社会学课程设置之演变
——基于学术史的考察…许刘英（2017-2-112）
中国教育家研究
蔡元培：中国现代教育的奠基人…陈洪捷 蔡磊砢（2016-1-96）
“新女性”与近代中国女子教育——吴贻芳个案研究…何玮（2016-3-107）
论常道直以“问题解决”为取向的教育管理学思想…胡金平（2016-4-110）
中国文化教育传统的百年回响——唐文治和“无锡国专”论略…陈国安 （2017-1-114）
师范教育的使命：廖世承的理念、实践及其启示…洪芳 （2017-3-106）
台湾高教实践
台湾的大学教师分流与多元升等
——从大学教师评鉴机制分析…杨莹（2014-1-115）
台湾试办教师专业分工与多元升等制度之可行性
——英美大学执行经验对高教政策推动的启示…何希慧（2014-4-119）
台湾地区高等教育评鉴制度及其启示…袁本涛 乔伟峰 李锋亮（2015-4-116）
国际与比较高等教育
美国大学的去行政化之路…刘爱生 顾建民（2014-4-105）
美国大学转型时期关于“去行政化”的论争及其思考…刘爱生 （2016-1-105）
——以“德克萨斯州高等教育机会”项目为例…牛新春（2016-2-120）
校园性暴力与橄榄球丑闻：重新审视美国的高校管理和领导道德…王欣（2016-4-118）
“玻璃天花板”现象?
——美国高校亚太裔教师获得终身教职机会的研究…严文蕃（2013-1-99）
美国佐治亚大学教师晋升评价制度：文本分析与实践考察⋯李函颖（2017-3-113）
中美日三国大学课程开发与教学的比较研究…黄福涛（2013-1-108）
加拿大教师发展者协会理念与实践探究…吴薇 朱乐平（2015-1-122）
中日大学教师国际流动性的比较研究
——基于亚洲学术职业调查的分析⋯吴娴 （2017-2-120）
英国“新大学”的演变及其特征分析…胡钦晓（2014-3-86）
西方大学社会责任的变迁及其启示…陶培之（2016-1-50）
追求卓越：弗莱克斯纳的高等教育实践探析…张立娟（2014-4-83）
范海斯的现代大学观及其办学实践⋯李凤玮（2017-3-122）
综 述
我国院校研究的主题领域及发展态势
——基于知识图谱的可视化分析…饶武元 刘浩（2017-2-69）
21世纪以来我国教育治理研究的回顾与展望
——基于CNKI 学术期刊2000—2016 年文献的可视化分析…孙掌印（2017-4-71）
书 评
中国教育史与科举研究的国际化
——李弘祺著《学以为己:传统中国的教育》评介…刘海峰（2013-1-122）
苏州大学学报｜中国第一本大学学报
微信ID：sdxb1906
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