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2021年部编人教版一年级语文上册看图写话及答案(最新)


一、 写作

图上有谁?他们在哪里?他们在做什么?他们的心情怎么样?想一想,用几句简单的话

写下来。不会写的字可以用拼音代替。

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二、 看图写完整的话。

(提示:仔细观察图上有谁?他们在干什么?不会写的字写拼音。)

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三、 看图写话。

图上画的是什么地方?有哪些小动物?它们在干什么?发挥想象写一写。

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四、 看图写话。

仔细看图,图中画的是什么地方?有哪些人?他们会说些什么?用几句话写一写。50字左右。

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五、 看图写话。

图上有谁?他们在哪里?在干什么?请根据图画接着往下写几句话。不会写的字可以用拼音代替哦!

一天早上,小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走来……

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六、 看图写句子。(不会写的字用拼音代替)

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七、 看图写话。

什么季节?什么景物?什么地方?谁干什么?心情怎样?

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八、 看图写话

同学们,认真观察一下,图中有谁?他们在干什么?

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九、 看图写话。

仔细看图,想象一下,他们一家人在干些什么,说些什么?

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十、 看图写话。

仔细观察下面的图片,图中画的是什么季节?都有谁?他们在干什么?心情怎么样?请你发挥想象写几句话。(不会写的字用拼音代替)

 

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十一、 写话

观察图上都有什么?它们在做什么?发生了怎样的故事?

想一想,看谁写得故事精彩!

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                                          . 

                                          .

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                                          .

                                          .

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十二、 我会写话。

河对岸的西瓜熟(shú)了,小猪馋(chán)得直流口水。小猪怎样才能过河?仔细观察(guān chá)图片,发挥(huī)想象写一写

要求:仔细看图,写几句通顺的话。(不会写的字可以用拼音代替)

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十三、 写话交流

仔细观察下面的这幅图,想一想:什么时间?谁?在哪儿?干什么?结果怎么样?请你根据图片内容进行合理想象,写一段通顺、完整的小故事吧!

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十四、 作文。

仔细观察,你看到了什么,它们在干什么?

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十五、 看图写话。

星期天,小兔去小鸡家做客。想一想她们会说些什么,做些什么,试着写下来。

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答案


一、 示例:下课了,同学们纷纷来到操场上做游戏。我们班的同学玩起了老鹰捉小鸡的游戏。只见“老鹰”在前面猛地一扑,“母鸡”立刻张开双手保护后面的“小鸡”。大家不停地跑来跑去,玩得可开心了!

二、 妈妈给小明买了很多气球,他在数一数一共有几个    小刚和小丽在玩跷跷板,他们玩的很开心。


三、 示例:

一天,小鸭子在池塘边散步,它先跟青蛙聊了会儿天,然后就往家里走去,路边一只狐狸看见了它,想把它捉回去当晚餐,小鸭子发现了狐狸,吓得赶紧跑起来,狐狸穷追不舍,小鸭子跳进了水里,得救了,狐狸收不住脚,一头扎进池塘里,淹死了。

四、 示例:

有一天早上,下课的时候,小刚在操场上玩耍,看见老师抱着很多的书本走过,小刚赶紧跑过去说。“林老师,我帮您拿吧!”老师笑着对我说:“不用了,这书本太重了,小刚同学你真乖。快回去上课吧!”小刚说:“谢谢老师夸奖”。

五、 范文:有一天小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向它走来,小兔看见了问小松鼠:“你为什么跑的这么快?”小松鼠说:“森林里有一项运动会马上就要开始了,你参不参加呀?”小兔说:“真有这事?”小松鼠说:“当然有这事。”小兔说:“走我们去比赛。”小兔来到射击现场,小松鼠来到跑步现场,它们两个非常认真,最后它们两个得了第一名。

六、 春天来了,花儿都开了,蝴蝶在花间飞舞,蜻蜓在水上飞行,到处鸟语花香。

七、 范文:春天到了,小草从土里探出了头,花儿也绽放出自己红红的笑脸,柳树抽出了嫩绿的枝条,一阵风吹来,像是在招手。这时,小红、小明和小兰也来到了草地上玩,他们在草地跑呀跑,玩得真高兴!燕子们也从南方飞回来给他们助威。

八、 秋天来了,叶子变黄了,风一吹,一片片叶子落下来就像一只只黄蝴蝶。

小红和小刚他们先把落叶扫成一堆,再倒进垃圾箱。这时,小红抬头一看,指着天空说:“你们看,天上有大雁!”大雁好像在说:“小朋友再见!”说完,大雁排成“人”字形就飞走了。等他们扫完地太阳已经下山了。小红和小刚看见地上干干净净,高高兴兴地回家了。

九、 范文:星期天小明一家想开一个互相学习会。爸爸在看报纸爸爸,来传递新闻。妈妈在看科学书,来传递科学。小明在看故事书,来传递故事。看他们一家真快乐。

十、 范文:

今天,天空下起了大雪。小伙伴们建议堆雪人,四个小伙伴先在松软的雪地上滚雪团。然后把一个一个的大雪团堆在一起,不一会,雪人的上半身就堆成了。小明抱着一个又圆又大的雪球,放在快要堆好的雪人的脖子上,这时我们齐声喊起来:“雪人堆成了!雪人堆成了!”正在大家觉得雪人还缺点什么的时侯,只见小红从兜里掏出一根胡萝卜和两串冰糖葫芦,胡萝卜插在雪人的鼻子上。其他两串冰糖葫芦就插在雪人的手上,再把一个桶盖到雪人头上,我们就大功告成了,大家看了都开心地笑了!

十一、 例文1:美丽的夜空

夜深了,星星宝宝们还在夜空中嬉戏,它们一会儿眨眼睛,一会儿说悄悄话,可顽皮啦!月亮妈妈温柔地说:“孩子们快上床睡觉了!”可是星星宝宝们撒娇地说:“妈妈,我们还睡不着呢!”月亮妈妈说:“那我给你们讲一个故事吧!”星星宝宝们一听,乐坏了,赶紧躺到了自己的乌云小床上。月亮妈妈拿出一本厚厚的故事书,津津有味地讲起了故事。月亮妈妈的声音是那么清脆,她讲的故事是那么动听,小鱼儿也游到水面上来听了。池塘边,夜来香散发出迷人的香味,其他花儿都合上了花瓣,让花蕊里的蝴蝶好好地休息。月亮妈妈的故事讲完了,星星宝宝也进入了甜蜜的梦乡。啊!夜晚真美啊!

习作例文2:美丽的夜空

晴朗的天空,一群星星眨着眼睛,一闪一闪的。他们骄傲地说:"看我们多美啊,多亮啊,谁也比不上我们!

     云大哥听了,对星星说:你们说什么呀!月亮姐姐才是最亮的。要是没有月亮姐姐,晚上就会一片漆黑。星星不服气的说:哼,月亮姐姐哪有那么大的本领!

     云大哥悄悄把月亮遮住了。星星一看,眼前果然黑洞洞一片……

     但是,星星并不服输,说:她比我们亮,可不比我们美。    

云大哥说:要说美,你们可比不上月亮姐姐,她会变,一会儿像小船,一会儿像镰刀……

     星星正眨着眼,好像要说什么,这时月亮姐姐虚心的说:我的光算不了什么,只是太阳公公照出来的 

    星星听了,不禁脸红。

习作例文3:

美丽的夜空

天黑了,夜姐姐请小星星们一起到银河去做游戏。他们唱呀、跳呀,玩得可开心了。

  月亮哥哥也加入了这支快乐的队伍,陶醉在这美景之中,露出幸福的笑容。

  我想:如果我也能变成一颗小星星,和他们一起玩耍、游戏,那该多好啊!

习作例文4:

吃过饭坐在阳台上,抬着头望着星空。满天的星星在尽着自己的努力,把点点滴滴的光芒溶汇在一起,虽然不如太阳那么辉煌,也不如月亮那样清澈,但它们把梦幻般的光洒到了人间。我们一家人出神的望着繁星点点,那宝石般的星星一可可镶嵌在天上,调皮的眨着眼。妈妈兴奋的一边指着星,一边给我介绍星座和星星。我看见有的星星像顽皮的孩子,一会儿跑到这,一会儿跑到哪,有的星星像快要掉下来似的,星星们真调皮。

十二、 今天,阳光明媚,天气格外好,蓝蓝的天空中飘着几朵白云,小猪到郊外散步。小猪发现河对岸的西瓜熟了,馋得直流口水。可是过不去,小猪看到河里有一块木板,急中生智,让乌龟伯伯帮忙把木板搭在了两块石头上,小猪顺利的过了河,吃上了甜甜的西瓜。

十三、 例文:

一群蚂蚁准备搬家。路上,它们遇到了一条大河,大河又宽又深,蚂蚁游不过去。这下该怎么办呢?蚂蚁们焦急万分。

这时,一只聪明的蚂蚁看见一旁有一片树叶、半块西瓜和一个空了的啤酒瓶。他灵机一动,想出了一个好办法。他大声说:“我想出办法了!大家快看这一片树叶,半块西瓜皮和空啤酒瓶!它们能帮助我们过河!”在这只聪明的蚂蚁的指导下,一群蚂蚁分成三组,每组四只蚂蚁。一组中的三只手拿一根细树枝,另一只手拿小红旗,把树叶、西瓜皮和啤酒瓶推下河去。一组蚂蚁跳进树叶,一组蚂蚁跳进西瓜皮,还有一组蚂蚁跳到啤酒瓶上。他们把细树枝当成浆,在水里划着。拿红旗的蚂蚁挥舞着红旗,喊着:“一二三,嗨呦!一二三,嗨呦!”

很快,他们就到达了对岸,高高兴兴地向新家走去。

十四、 小鸟妈妈从树上捉了好多虫子,但是自己没有吃,因为她想到了鸟巢里还有她可爱的鸟宝宝。于是她衔着虫子飞回鸟巢喂给自己的鸟宝宝。宝宝们开心地叽叽喳喳叫着,好像在对妈妈说:“谢谢妈妈!”

十五、 示例:星期天,小兔去小鸡家做客。她拿着一束花来到了小鸡家门口,敲了敲门,说:“小鸡,你在家吗?我是小兔。”小鸡听了,连忙和妈妈一起来开门。小兔说:“您好,鸡妈妈,我来找小鸡玩。这是送给您的花。”鸡妈妈说:“谢谢,你真是懂事的孩子,快进屋吧!”


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