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2021年部编版一年级语文上册阅读理解专项练习及答案
一、 阅读理解
熊猫的好意
夏天的早晨,熊猫吃饭时发现小公鸡在吃石子,就特意送了一份早饭给小公鸡。
熊猫说:“快吃吧,看你饿得吃石子,这样会把胃弄坏的。”
小公鸡笑着说:“谢谢你,你误会了。我吃小石子是为了帮助消化,因为我们没有牙齿,所以需要小石子将食物磨碎。”熊猫恍然大悟,它们两个看着对方都笑了。
1.短文共有_______个自然段。第______自然段点明了时间。
2.小公鸡为什么要吃小石子?用“ ”在短文中画出来。
3.小朋友,你想对小熊猫说些什么?
_________________________________________
二、 阅读短文,回答问题。
小白兔得救了
一天上午,小白兔正在田里栽白菜。突然,一只大狐狸从树后面跳出来,扑向小白兔,小白兔吓得连忙逃跑。
小白兔往山坡逃,大狐狸在后面紧紧地追。“扑通”一声,小白兔掉进了大坑里。狐狸张着嘴流着口水趴在坑边上,想法子要吃掉小白兔。
小猴子看见了,它立即倒挂在树上,把白兔拉出了大坑。狐狸想吃却吃不着了。
1.这篇短文共有______个自然段,主要写______________救________________的故事。
2.写出下列词语的反义词。
大-----(__________) 上------(__________)
3.小猴子是怎样救出小白兔的?
__________________________________________________________。
三、 读一读,回答问题。
地球妈妈
地球妈妈真好,她让每个孩子都有一个小小的家。半空中的树杈上,有松鼠和小鸟的家。池塘里的荷叶下,有小鱼和小虾的家。地底下的泥洞里,有鼹(yǎn)鼠(shǔ)和兔子的家。地上的小房子里,有我和小狗的家……
地球妈妈真好,她让所有的孩子共有一个大大的家。她看着孩子们都住在舒适、温馨(xīn)的家里,高兴得合不拢(lǒng)嘴。
1.短文共有_______ 个自然段。
2.短文中的“妈妈”指的是 ______,“孩子”指的是松鼠、______、______、_____、______、______、_______和小狗。(不会写的字用拼音代替)
3.连一连。(它们的家分别在哪儿呢?)
小鱼和小虾 地上的小房子里
我和小狗 池塘里的荷叶下
小鸟和松鼠 地底下的泥洞里
鼹鼠和兔子 半空中的树杈上
四、 阅读短文。
阳光
阳光像金子,洒遍田野、高山和小河。
田野里的禾苗,因为有了阳光,更绿了。山上的小树,因为有了阳光,更高了。河面闪着阳光,小河就像长长的锦缎了。
早晨,我拉开窗帘,阳光就跳进了我的家。
谁也捉不住阳光,阳光是大家的。
阳光像金子,阳光比金子更宝贵。
1.这篇短文一共(________)小节。
2.因为有了阳光,(_____________)更绿了,(_____________)更高了,(_____________)像长长的锦缎,更(____________)了。
3.在文中合适的词填在对应的括号里。
(____________)遍田野 (____________)着阳光
(____________)开窗帘 (____________)进了我的家
4.想一想,也可以查资料,在下面的括号里填上正确的颜色。
因为有了阳光,桃花更(______________)了,梨花更(______________)了,油菜花更(______________)了。因为有了阳光,菊花有的(______________),有的(______________),有的是淡绿的,还有的是紫红的,五颜六色,好看极了。
5.照样子,写句子。
① 早晨,我拉开窗帘,阳光就跳进了我的家。(仿写拟人句)
______________________
②阳光像金子,阳光比金子更宝贵。(仿写比喻句)
______________________________
五、 读一读,做一做。
小蜻蜓
清清的小河边长满了绿油油的草,夹(jiā)杂(zá)着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。
小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。
它们有时在花间飞舞,有时轻轻掠(lüè)过水面。这里飞飞,那里停停,小蜻蜓过着悠(yōu)闲(xián)的日子。
1.短文共有(________)个自然段,请标上序号。
2.写出下列词语的近义词、反义词。
近义词:许多——(____________)
反义词:有——(____________)
3.小蜻蜓活动的天地在哪里?( )
A.大树下 B.竹林里 C.小河边
4.小蜻蜓看上去像什么?( )
A.小燕子 B.小飞机 C.小蜜蜂
5.从哪些句子可以看出“小蜻蜓过着悠闲的日子”?请用“_______”画出来。
六、 阅读理解。
棉花姑娘(节选)
啄木鸟飞来了。棉花姑娘说:“请你帮我捉害虫吧!”啄木鸟说:“对不起,我只会捉树干里的害虫,你还是请别人帮忙吧!”
1.这段写的是________与________的对话。
2.啄木鸟为什么不帮助棉花姑娘捉害虫呢?( )
A.因为啄木鸟太忙了。
B.因为啄木鸟只会捉树干里的害虫。
3.棉花姑娘和啄木鸟说话都很有礼貌,从哪些字词看出来呢?
棉花姑娘:_______________________
啄木鸟:______________________
七、 快乐阅读。
快乐的节日
“六·一”儿童节来了,小朋友们可开心啦!
今年过节可真丰富,有的进行了节目表演,有的组织了游艺活动,有的观看了卡通剧,还收到了精美小礼物呢!
我最开心的是我当上了“六·一”的礼仪小姐,给和我们一起过节的市长伯伯献上红领巾。市长伯伯亲切地说:“谢谢你,小朋友,祝你节日快乐!”我听了高兴得不知说什么了。
“六·一”真快乐,我永远也忘不了。
1.这篇短文共有( )个自然段。请你用序号标出来。
2.今年“六·一”都有哪些活动?用“__________”在文章中划出来。
3.仔细读文章。请你在文中找到与“开心”意思差不多的两个词,写在下面的横线上。
“开心”的近义词:__________ __________
4.文中的“我”最开心的是什么?请你用“﹏﹏﹏”把句子划出来。
八、 阅读短文,完成练习。
可爱的秋娃娃
秋娃娃挥舞着彩笔来了,它淘气地一画,大地神奇地变了颜色。一片片树叶黄了,一个个果子熟了。稻子一片金灿灿,五彩的秋菊乐得笑开了怀。
秋娃娃多待一会儿好吗?我多想把这些美妙的景象永远留住。可是来不及了,因为冬姐姐马上就要来了。
那么,再见吧,秋娃娃,咱们明年再相会!
1.短文共有(______)个自然段。
2.与短文中的“淘气”意思相近的词语是( )
A.玩笑 B.美好 C.顽皮
3.秋天,除了(______)的树叶,(_____)的果实,还有(______)的稻子和(______)的秋菊。(填序号)
①金灿灿 ②变黄 ③五彩 ④成熟
4.为什么“我”不能把这些美妙的景象留住?( )
A.因为冬姐姐马上就要来了。 B.因为秋娃娃太淘气了。
5.请你写一写冬姐姐会带来哪些美妙的景象。
_______________________________________________________________
九、 课内阅读。
“请注意啦!狗熊又用喇叭大声喊,“明天上午八点,在森林广场开大会,请大家准时参加!”一连说了十遍。
这一次,大家都明白了。第二天上午,动物们都来到森林广场,准时参加了大会。
1.用“_____”画出狗熊的通知。
2.并根据狗熊的通知填一填。
时间:____________________ 地点:____________________
参加人:____________________ 事情:____________________
3.文中哪句话可以证明大家听懂了狗熊的通知?用“﹏﹏﹏”画出来。
十、 阅读短文。
它们流泪了
在茂密的森林里住着一些小动物,它们快乐地生活着。突然有一天,森林里来了很多人,他们把一棵棵大树锯倒了。
小动物们惊慌地四处奔跑,熊猫说:“我没有竹子吃了。”蛇说:“我没有地方藏了。”小鸟说:“我没有地方搭窝下蛋了。”说着,它们都流下了伤心的泪水。
1.文中加点词“快乐”可以换成“_______”“________”等词语。
2.文中写到______、______、_______这几种动物流泪了。
3.用“______”画出小动物们流泪的原因。
4.小动物们无家可归了,请你替它们想个办法,让它们能继续快乐地生活。
___________________________________
十一、 阅读下文,回答问题。
星期天下午,我坐在阳台上画画。
我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的,树木长得非常茂密。我又在森林的上方,画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着,我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。
最后,我给图画取了个名字:《小鸟的家》。
1.短文一共有________个自然段,第二自然段有________句话。
2.我在白纸上画了________、________和________。
3.找出文中表示颜色的词语。
_____________________________________
4.照样子写词语。
碧绿碧绿 ________、________、________
十二、 快乐阅读。
最大的动物
小蚂蚁对小鸡说:“小鸡,小鸡,你长得真大。”
小鸡笑了,说:“我不大,小猫比我大。”
小猫听了小鸡的话,笑着说:“小鸡,你说得不对。我不大,小狗比我大。”
1.读一读:“小鸡,小鸡,你长得真大。”“长”字应读成( )
A.zǎng B.cáng C.zhǎng D.cháng
2.填一填:故事中,小鸡比小蚂蚁长得_______;小鸡比小狗长得_______。
3.故事里面的四种动物,谁最大?( )
A.小蚂蚁 B.小鸡 C.小猫 D.小狗
4.请你接着写故事。
_____听了_____的话,笑着说:“_____,你说得不对。我不大,_____比我大。”
十三、 快乐阅读。
彩色的雨
夏天的雨啊,彩色的雨,从高高的天上飘下来。
它像一个淘(táo)气的孩子,悄悄地躲(duǒ)在云彩里,手拿一个大喷(pēn)水壶(hú)。
哗(huā)哗——落在田野里,给庄稼(zhuan gjia)洗个冷(leng)水澡。苗儿像喝足了乳汁(rǔzhī),变得更加茁壮(zhuó zhuàng)了。
哗哗——落在果园里,各色的果子就像花枝招展的小姑娘,又干净,又漂亮。
哗哗——落在菜畦(cài qí)里,番茄(fān qié)更红了,茄子更紫(zǐ)了,丝(sī)瓜更绿了。
1.这篇短文有________个自然段。
2.用“____”画出夏天的雨都落在了哪里。
3.根据短文内容连线。
彩色的 小姑娘
淘气的 雨
花枝招展的 孩子
4.夏天的雨还会落在哪里?仿照画线的句子,写一写。
哗哗——落在___________里,___________更___________了。
十四、 课外阅读。
冬天来了
北风娃娃吹口哨,
冬天已经来到了。
大雁小燕搬家了,
青蛙蛤蟆睡觉了。
树上叶子落光了,
小河开始封窗了。
我的棉衣做成了,
穿在身上不冷了。
1.这首儿歌写了______句话。
2.读一读,连一连。
大雁小燕 睡觉了
青蛙蛤蟆 落光了
树上叶子 搬家了
3.“小河开始封窗了”中“封窗”的意思是( )(填序号)
A.把窗户关上 B.结冰
4.“青蛙蛤蟆睡觉了”是因为( )(填序号)
A.它们要冬眠 B.它们很困
十五、 阅读短文,回答问题。
落叶
秋风起,天气凉。树叶黄了,一片片从树枝上落下来。
树叶落在地上,小虫爬过来,躲在里面,把它当作屋子。
树叶落在沟里,蚂蚁爬上去,坐在中间,把它当作小船。
树叶落在河里,小鱼游过来,藏在底下,把它当作雨伞。
树叶落在院子里,燕子飞来看见了,低声说:“来信了,催(cuī)我们到南方去啦!”
1.短文共有(_____)个自然段。
2.分别把“一片片、一把把、一条条、一只只”填到括号里。
(_________)落叶 (________)蚂蚁
(________)小鱼 (________)雨伞
3.树叶是小虫的(_______),是蚂蚁的(_______),是小鱼的(_______),是小燕子的(________)。
答案
一、
1. 3 1
2.我吃小石子是为了帮助消化,因为我们没有牙齿,所以需要小石子将食物磨碎。
3.示例:小熊猫,多和动物交朋友,你会了解到更多的动物们各自的特点哟。加油吧!
二、
1.3 小猴 小白兔
2. 小 下
3.小猴子倒挂在树上,把白兔拉出了大坑
三、
1.2
2. 地球 小鸟 小鱼 小虾 鼹鼠 兔子 我
3.
四、
1.5
2. 禾苗 小树 小河 美
3. 洒 闪 拉 跳
4. 红 白 黄 黄 白
5. 小鸟唱起了歌。 弯弯的月亮像一只小船。
五、
1.3
2. 很多 无
3.C
4.B
5.它们有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞,那里停停,小蜻蜓过着悠闲的日子。
六、
1. 啄木鸟 棉花姑娘
2.B
3. 请。 对不起、请。
七、
1.4
第一自然段:“六·一”儿童节来了,小朋友们可开心啦!
第二自然段:今年过节可真丰富,有的进行了节目表演,有的组织了游艺活动,有的观看了卡通剧,还收到了精美小礼物呢!
第三自然度:我最开心的是我当上了“六·一”的礼仪小姐,给和我们一起过节的市长伯伯献上红领巾。市长伯伯亲切地说:“谢谢你,小朋友,祝你节日快乐!”我听了高兴得不知说什么了。
第四自然段:“六·一”真快乐,我永远也忘不了。
2.有的进行了节目表演,有的组织了游艺活动,有的观看了卡通剧,还收到了精美小礼物呢!
3. 快乐 高兴
4.我最开心的是我当上了“六·一”的礼仪小姐,给和我们一起过节的市长伯伯献上红领巾。
八、
1.3
2.C
3. ② ④ ① ③
4.A
5.冬姐姐会给大地穿上一件白色的毛衣,给小树披上白色的披风。
九、
1.明天上午八点,在森林广场开大会,请大家准时参加!
2. 明天上午八点 森林广场 所有动物 开大会
3.第二天上午,动物们都来到森林广场,准时参加了大会。
十、
1. 开心 欢乐
2. 熊猫 蛇 小鸟
3.熊猫说:“我没有竹子吃了。”蛇说:“我没有地方藏了。”小鸟说:“我没有地方搭窝下蛋了。”
4.说服人类不再破坏森林,在森林里多种些树。
十一、
1. 3 5
2. 森林 天空 小鸟
3.绿色 碧绿碧绿 湛蓝 洁白 黄黄的
4. 雪白雪白 乌黑乌黑 火红火红
十二、
1.C
2. 大 小
3.D
4. 小狗 小猫 小猫 黄牛
十三、
1.5
2.田野里 果园里 菜畦里
3.
4. 韭菜地 韭菜 绿
十四、
1.4
2.
3.B
4.A
十五、
1.5
2. 一片片 一只只 一条条 一把把
3. 屋子 小船 雨伞 信
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